2014年是乾佑中学素质教育、教学质量全面提升的一年，2015年更是承载着更多学子希望与梦想的一年，

元旦文艺演出活动方案

。为进一步充实学校“双创”工作内涵，加强素质教育，推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，促进学生全面发展，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，学校决定举行2015年庆元旦文艺演出，希望全校师生积极主动，共同参与。现将本次活动安排如下：

　　一、活动目的

　　通过开展2015年庆元旦文艺演出活动，旨在促进学生艺术才能的自我挖掘与发展，调节学生紧张的学习生活，本着一切为学生的态度，为学生创造艺术学习氛围，搭建起展示自我的艺术平台。

　　二、晚会主题

　　七彩情韵，和谐之春 ——暨2015年乾佑中学庆元旦演出

　　三、活动对象：乾佑中学全体师生

　　四、活动时间：待定 ;场地：学校下院或者多功能大厅

　　五、组织机构

　　1、活动领导小组

　　组长：李长印

　　副组长：胡世亮 吴履成 汪光仁 孟晓涛

　　成员：其他校务会成员，年级组长、各班班主任、音乐教师、美术教师

　　2、节目编排、排练组：

　　组长：胡校长 副组长 ：行锦霞

　　成员：各班班主任、文体干事 刘萍(负责指导全校及七年级组) 毛玉琴(指导八年级组) 项小华 周春香 詹先念(指导九年级组)

　　3、节目验收组

　　组长：李校长

　　成员：胡世亮 吴履成 汪光仁 孟晓涛 曹导霞 姜枝林 肖群 行锦霞 项小华 刘萍 毛玉琴 詹先念

　　六、活动形式：综合文艺表演

　　七、 活动流程：

　　第一阶段：宣传准备工作

　　1、节目形式建议：各组按团委下发的节目类型，由各年级组根据各班情况分配演出节目，选定演员，并将节目单于11月23日前交团委刘老师处。

　　请各年级组长根据各班学生情况将下表节目类型具体分到各班，各班尽快按节目类型进行排练。

年 级

节目安排

七年级

开场舞   歌伴舞   独唱  模特走秀   民族舞

结束压轴舞     

八年级

现代舞  民族舞  独唱（或小合唱） 小品  情景剧

素质教育展示

九年级

相声  小品  歌曲联唱 快板（或三句半）  朗诵（四人配乐） 现代舞

　　2、节目内容要求：文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌，

资料共享平台

《元旦文艺演出活动方案》(https://www.unjs.com)。既有时代特色，又要适合学校特点。形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。单个节目时长控制在5分钟内。

　　3、考虑到节目质量的情况，各班出一至两个节目(若一个节目必须保证质量)，教师编排一至两个节目。

　　4、节目练习表演可以跨班级。

　　第二阶段：节目排练工作

　　各年级、班抓紧时间排练，包组领导、年级主任适时检查：

　　1、各班排练晚会节目，要求班主任亲自督导，请音乐教师辅导，并尽量利用课余时间和音乐体育课。

　　2、分到班的教师协助班主任指导排练，各组年级组长总体负责各年级的节目排练情况。

　　第三阶段：节目验收

　　1、利用课外活动，在12月10号进行节目初验。

　　2、校团委于12月24晚组织节目组成员对参演节目进行第一次彩排，确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

　　3、正式演出前一两天再带服装彩排，总结彩排，修改细节，确定节目单，同时宣传办做好现场布置方案。

　　4、从彩排到演出，各班对各节目的道具和服装要跟进和协调。

　　八、活动具体分工：

　　1.晚会舞台设计：宣传办

　　2.电路、灯光：杨家春

　　3.音响播放：于蓝箭 张贻位

　　4.主持人：王菁 孟新宇

　　5.后勤保障：总务处

　　6.现场布置：宣传办 团委 校办室 政教处

　　7.现场桌凳：值周班级

　　8. 录像：肖群 照相：项小华

　　9.晚会安全保障：政教处、班主任、门房联防队

　　九、奖励：

　　为提升本次演出节目质量，学校研究决定组织评委对所有节目进行评比，对获奖节目及编导予以奖励，具体奖项设置如下：

　　1、优秀节目导演奖：五个。

　　2、优秀演员奖：九个。

　　3、参演节目设立：一等奖两个，二等奖三个，三等奖4个，优秀奖若干。

　　4、获奖的节目班级量化成绩分别加5、4、3、2分，并纳入班主任年度考核工作之中。

　　十、几点说明：

　　1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣传党的十八大方针政策的重要途径，同时，也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校发展的大好时机。各年级各班接通知后，一定要高度重视，精心组织、抓紧排练，真%e

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