手抄报比赛方案
手抄报比赛方案
一、活动目的
哦了增强学生的消防安全意识和自防、自救、自我逃生的能力，切实加强消防安全管理，最大限度地减少火灾事故的发生，有效地预防火灾，提高学生在人身财产安全方面的警惕和应对的能力，让学生更好地认识消防安全知识，共同创建一个安全、和谐的校园环境，特举办这次消防安全知识手抄报比赛。现将有关事宜通知如下:
二、比赛方法及作品要求:
1、手抄报内容要以消防安全教育为主题，内容涉及消防日的介绍、火灾处理办法、逃生误区、如何自救等诸多方面知识。
2、版面要求用8开纸(考试卷大小)制作手抄报。
3、作品要求主题突出，设计新颖，版面整洁，可读性强，较好地实现思想性和艺术性相统一。
4、作品背面须用铅笔注明编者年级、班级、姓名。
5、个人独立制作一份参加比赛。
三、准备阶段:
XX年9月16日至9月19日。
四、作品交稿时间:
XX年9月20日。
五、活动评比:
1、参评细则(总分10分):
(1)符合主题，内容健康，符合规格。(4分)
(2)版面设计合理、新颖、干净。 (4分)
(3)字迹工整、漂亮。(1分)
(4)报纸的整体效果美观。(1分)
2、拟聘部分语文教师和美术老师组成评委团。
3、各班初选5幅作品，学校将统一按年级评出一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名。
手抄报比赛方案
一、指导思想：
为了丰富同学们的校园文化生活，深化书香校园建设，营造浓厚的阅读气氛，促使学生广泛阅读，提高阅读的兴趣，特举行本次手抄报比赛。
二、活动主题：
书香校园，阅读人生
三、活动对象：
一至六年级全体学生
四、活动时间：
制作时间：2018年5月1日——2018年5月15日
展览评比时间：2018年5月16日
五、活动内容：
1、通过开展形式多样的读书活动，使学生在浓郁的读书氛围中多读书，读好书，体会读书带来的乐趣。学生在老师或家长的帮助下，收集与读书有关的小资料、有关读书的名言和读书的心得体会等，每一位学生出一份读书手抄报。
2、一至六年级各班班主任在自己班级中挑选3篇优秀小报，于5月15日前上交教导处，学校统一展览后于5月20日前按年级评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖二名，颁发证书和奖品。
六、作品要求：
1、要求图文并茂、色彩鲜艳、书写规范、格式不限。
2、在作品上标明作者姓名及所属班级。
手抄报比赛方案
一、活动主题：以“创建平安文明校园”为主题。
二、活动时间：2013年4月15日——2013年4月21日(10月21日之前交作品)
三、参赛人员：高一、高二(可个人制作或小组合作)
四、活动目标
1、通过举办主题式的手抄报活动，开展安全、文明教育。
2、通过调动学生积极创作手抄报，评比出优秀手抄报的方式，组加强安全防范和法律法规教育，达到教育一人，影响一家的效果。
3、培养学习收集有关资料与动手创作的技能。
五、活动准备
1、搜集平安文明校园资料。
2、指导学生准备活动的参赛资料及材料。
3、教师向学生宣传安全教育的重要性。
六、手抄报制作要求
1、统一用图画纸，且手抄报的规格为8开纸(即与平时考试试卷大小一致)，凡不符合规格的一律不予评选。
2、要有明确的中心内容，选用有一定意义的题目。(围绕本主题，题目自定)
3、注意长短文章穿插和横排竖排相结合，排版整齐。
4、插图应根据内容及版面装饰的需要进行设计，突出活动主题。
七、活动评比本次手抄报活动以表现内容和外观设计为评比的主要标准，各班初选5幅作品，学校将统一评出，并在宣传窗展示。
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