干部培训心得体会3篇
干部培训心得体会
11月5日、6日，我有幸参加了呈贡区2014年基层党务干部暨大学生村官培训班，这次培训安排在呈贡撤县设区后一周时间内进行，体现了区委、区政府对基层党组织的重视，是呈贡撤县设区后提升党员干部素质的迫切需要，是如何适应呈贡区“十年成规模”发展的迫切需要，也是为呈贡区发展提供坚实可靠的政治保证、思想保证、组织保证的迫切需要。因此意义非常大，一天半的培训班很快就结束了，时间虽短，但让我们基层党务工作者特别是后进社区的党务工作者收获的却是引领一年甚至更长时间的工作启发和方向。这次培训，我们分别聆听了三位具有丰富党务工作实践经验的专家教授的讲解。为切实提高基层党建工作科学化水平，使我在进一步提高自己的基本素质，提高工作水平，如何当好党务工作者，加强党支部建设，如何提高党组织的执行力，如何发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，如何认清当前呈贡区发展建设的形势和任务等许多方面，都让我受益匪浅。通过培训学习和模拟交流，学到了理论，掌握了方法，明确了方向，把握了重点，受益匪浅，感触颇深。具体来说，有以下几点体会：
第一，要在创先争优活动中带头学习理论，积极实践，提高创新、自律能力。“没有先进理论武装的党，不可能是先进的党;没有先进理论武装的共产党员，不可能很好发挥先锋战士的作用;拒绝用先进理论武装头脑的人，就不会有真正的党性。”勤于学习，善于总结，并自觉的运用到实践中去，才能与时俱进，保持正确的人生航向，永远站在时代的前列，永葆共产党员的先进性。认真学习实践科学发展观和十七届五中、六中全会精神，自觉坚定理想信念;认真学习文化理论知识，努力提高业务技能，带头争创佳绩，并具有强烈的事业心和责任感，开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩。
第二，在上级党组织的统一领导下，组织党员积极带头，全体干部职工严以律己，做好本职工作。要充分发挥党组织的战斗堡垒作用，发挥党员的先锋模范作用，加强党员的理论学习，是一条必不可少的途径。加强工作人员的政治学习，尤其是加强党员的学习。鼓励全体工作人员以饱满的精神状态，以求真务实创新的工作作风，多关心时事政治，不断加强自身修养，提高理论水平、思想觉悟、工作能力和业务水平。只有这样，通过不断的学习，党员的综合素质才能进一步提高，党员在各项工作中的先锋模范作用才能进一步得到发挥。
第三，结合社区实际，抓住撤县设区机遇，创新发展思
路。特别是随着形势的发展变化，新情况、新问题、新事物层出不穷，过去从未接触过的东西扑面而来，需要学习的知识很多，这既是一种挑战，更是一种机遇。因此作为共产党员特别是党员干部，要带头学习和理解新事物，适应新形势、新任务要求，与时俱进，跟上时代的步伐。要切实增强学习的主动性和自觉性，带头树立起“学习就是工作”、“就是头等重要的政治任务”的思想观念，真正把组织上“要我学”变成“我要学”，把学习作为自己每天的必修课。
第四，这次培训使我“学而知不足”，敢于正视自身的差距，敢于面对存在的问题。坚决克服“学习无用”、“小学既满”、“没有时间学”等错误思想;明确现实中遇到的新情况、新问题要求我学;明确提高整体理论素质的新要求促使我学，从而增强学习的自觉性和紧迫性，静下心来，刻苦学习理论，努力掌握知识，增强理性思维和创新能力，并在政治上加强修养，业务上精益求精，不断地丰富、发展和提高自己，更好地应对挑战，更好的胜任本职工作，更好的为群众服务，做一名称职的领导干部。
呈贡区委组织部举办的这次培训班，内容切合实际工作，针对性强，几位授课的老师都是从事党建工作的专家学者，讲课理论结合实际，生动具体，可操作性强，对我们基层党务工作者来说，是办了一件实事，我也非常珍惜这次学习机会。“学而不思则罔，思而不学则殆”，今后，不仅要将
认真反思学习所得，更要融入到实际工作，与同志们共同探讨，以提高社区党建工作为已任，找准切入点，服务居民群众，服务大局，不断提升社区党建工作水平。
干部培训心得体会
x天时间，企业纪检监察培训工作，对企业纪检监察干部再“充电”再“起航”。既是业务培训，更是紧密围绕“不忘初心、牢记使命”对全省属企业纪检监察干部的主题教育，主题明、定位准、规格高。作为一名企业基层纪检监察干部，有幸能够参加培训活动，聆听上级纪委针对新时代新形势新任务新要求最前沿的业务辅导，是当前企业纪检监察干部面对“本领恐慌”的迫切需要，收获颇多、感悟颇深。
“必须要以政治监督为统领;把纪律和监督挺在前;必须协调衔接四个监督;必须一体推进不敢腐、不能腐、不想腐”，十九届中央纪委三次全会后对纪检监察工作提出了更高要求，在整个培训课程中，讲得最多的四个字也是“政治监督”。“纪检监察机关是党和国家监督专责机关，纪检监察干部是政治干部，任务是政治任务，讲政治是纪检监察机关最鲜明的底色”。可以说，纪检监察机构如何督促党员领导干部践行“四个意识”“四个自信”“两个维护”的政治任务，坚决开展好“政治监督”就是根本抓手，紧抓“四个监督”就是具体措施，“不敢腐、不能腐、不想腐”就是要实现的目的。
常言道，一具体就深入，深入方能见效。以政治建设为统领，强化政治监督，是具体而不是抽象的，见态度更要见行动。这就意味着，纪检监察机关必须始终牢记十九届中央纪委三次全会提出的三个“一以贯之”要求，不断提高政治站位、政治觉悟、政治能力，找准开展政治监督的目标方向和主要任务。就“关键点”来说，要紧紧围绕贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神情况，围绕党的路线方针政策和党中央重大决策部署、党的政治纪律和政治规矩、新形势下党内政治生活的若干准则等法规制度执行情况，围绕深入推进反腐败斗争、永葆党清正廉洁的政治本色、厚植党执政的政治根基等情况开展监督检查。从“具体措施”来看，要注重一体推进纪律监督、监察监督、派驻监督、巡视监督“四个监督”，使其协调衔接、相辅相成，形成全覆盖监督合力;要坚持问题导向，着力发现和纠正政治偏差，重点整治形式主义、官僚主义，保证全党集中统一、令行禁止。
当前，对于企业开展“政治监督”，不是虚化的、空洞的，是具体的、系统的，开展对整个企业政治生态状况的全面“体检”，最为全面系统、最为深刻有效地就是推进国企巡视巡察的全覆盖。这既是落实推进“政治监督”，检视“两个维护”贯彻执行情况的具体抓手，也是落实深化国企改革，加强国有企业管理要求的迫切需要。近日，公司正在研究全面启动巡察工作，就是主动适应新时代新形势新任务新要求、全面推动“不忘初心、牢记使命”主题教育的重大决策部署，恰逢其时。结合企业实际，我认为开展好当前企业巡察工作，一是要必须坚守政治巡察定位，把贯彻落实树牢“四个意识”、增强“四个自信”、做好“两个维护”作为根本政治任务，聚焦政治责任、强化政治担当、政治监督，加强党的政治建设，踏实做好政治“体检”这项政治任务;二是要立足企业实际、突出巡察重点、注意方式方法、强化成果运用，紧盯“关键少数”，紧抓企业经营决策、选人用人、产权交易、资金运作、物资购销、工程项目等重点部位和关键环节开展监督检查;三是要深刻把握运用好“四种形态”和“三个区分开来”，通过巡察发现和惩治一批不作为、乱作为，不担当、怕担责的领导干部，更要挖掘和树立一批想干事、能干事、干成事，忠诚干净担当的领导干部，激发企业党员干部职工干事创业活力;四是要坚决做好巡察整改“后半篇文章”，切实提高巡察工作质效，推动全面从严治党向纵深发展、向基层企业延伸，助推集团深化国企改革，促进企业健康高效发展，形成良好企业政治生态，为企业取得新的更大突破提供坚强的政治保障。
干部培训心得体会
大河镇中心小学为进一步贯彻“十七大”精神，落实教育科学发展观，加快教师队伍建设，举办了青年干部培训班。这一举措对全镇小学教育工作的有效开展具有深刻的指导意义。
本人有幸参加了此次培训，通过学习，开阔了视野，为今后更好的开展工作奠定了基础，通过培训学习，使我受益非浅，感触颇深。下面我仅从教师师德谈谈自己的一些肤浅的心得体会。
记得法国作家卢梭说过:“没有榜样，你永远不能成功地教给学生以任何东西。”法国作家罗曼，罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我想，我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说，亲其师，则信其道;信其道，则循其步。所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追随;教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。
孔子说过：“其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。”我们教师若不是路标，纵然你的理论再高，教育的形式再好，艺术性再强,都是无根之木、无源之水!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态，都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上，这就是无声路标的示范性，这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。
我从小就喜欢教师这一职业。从教至今已经有几个年头，我深深地感到教师的物质生活相对清贫，但精神生活却无比充实。每当看到那一双双渴求的目光，一张张专注的面容，不由得让人身心激动，似乎融入到无比圣洁的情境，生命也因此赢得了壮丽的升华。我们的奉献虽然不见什么轰轰烈烈的壮举，但却是用平凡与崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地。课堂内外淳淳的教诲，一点一滴，潜移默化，日积月累，耳濡目染，久而久之，教师的道德品格便在学生心
中生根发芽，开花结果。正如古诗所云：“随风潜入夜，润物细无声。”
是的，教师的职业是平凡而琐碎的，教师的生活清贫而艰辛的。但是我们也看到了，老师们脸上却永远挂着晨曦般的笑容，正是因为老师们都愿自己像一片绿叶，默默地去成就果实的辉煌，才有今天的桃李满天?有一个曾做过教师的人说：教师这工作是少有的净土，如果能在光荣感之余再多点幸福感，是值得一直干下去的。
说起来，教师这职业到底给了我们许多，比如一份可以矜持一些的心态，一种相对安定的生活，一个三餐准时的习惯??所以，那些多年不见的朋友听说我是老师，往往都会问：你的工资高吗?你的待遇不错吧?可是，即使是再关心我的好友，也无人问及，你幸福吗?我幸福吗?幸福是什么?也许我们记住了许多快乐的场面，可幸福却是一种自己灵魂的问答。
当然，你完全可以选择爱自己的亲人和朋友，获得幸福。但当你身为一名教师，就有了一份以爱为主题的职业，那就去爱你身边的孩子吧，像宽容你亲人的小脾气，和原谅你的孩子的恶作剧一样，去接纳他们的优点和缺点。关爱别人，是一种发自灵魂的芬芳，一种深入骨髓的甜蜜，日子久了，它就会萦绕成一团幸福，紧紧裹住你的心灵。
多少次，当你辛勤的工作日见成效，当你发现孩子们一个小小的进步时，无不欢欣雀跃，这样巨大的幸福感难道还不够吗?
几年的工作经历，使我深深懂得，教育是爱的事业，教师的爱不同于一般的爱，她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。不是吗?母爱容易出现溺爱，友爱需要回报，情爱是专一、自私的爱。而师爱是严与爱的结合，是理智的科学的爱，是积极主动的爱。这种爱包涵了崇高的使命感和责任感。
在我的工作生涯中，最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨，因他们的退步而急躁，因他们的违纪而失态，虽然有时也感到很累，很烦，但这时心中总会涌起一种
强烈的责任感：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个学生。与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指责，多了一份尊重。家长把天真烂漫、聪明伶俐的孩子交给我们培养，这是对我们的极大信任。我又怎么能不全身心地去爱他们呢?我坚信，我们也一定能以一片至真至诚的爱心感动我面对的全体学生。
“起始于辛劳，收结于平淡”。这是我们教育工作者的人生写照。但是，我既然选择了这个职业，就会无怨无悔，当清晨走进校园，面对一个个标准的队礼，一声声清脆的“老师早”;当走进圣洁的课堂，看到一双双渴求甘霖的双眸，一颗颗等待塑造的无邪的心灵;当课间跟孩子们泡在一起，看到一个个生龙活虎的身影，一张张天真烂漫的笑脸;我又是那么激动，那么满足，终而丢不下九月的承诺，离不开那笑靥的花朵。
今天，网络时代和知识经济的并驾齐驱为教育赋予了全新的内涵，“育人”已不能简单地理解为传授知识，而是要教在今天，想在明天，以明日建设者的素质要求，做好今日的教育教学工作。我可以培养他们扎实的自学能力、独立思考的能力、探求新知的欲望、动手实践的能力和创造的本领。我愿以一个平凡教育工作者的诚挚，投身于教育改革的风尖浪头，与时俱进，改革创新，不断地丰富自我、完善自我、发展自我，赢得世人的尊敬，社会的肯定，努力实现我真诚的育人理想。一个人的生命是有限的，而我们的教育事业是常青的。我的生命在学生身上延续，我的价值在学生身上体现。我无悔于我的生命，更无悔于我的选择，在这三尺讲台上，阅历春秋，苦苦耕耘，用我的爱心、诚心、细心、耐心、操心去换取学生的开心，家长的放心，大河教育的振兴!
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