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关于创建绿色学校工作计划(精选范文15篇)

2021-11-18

创建指创立并建造一个新生的事物,这个事物,这一类型以前是不存在的, 以下是为大家整理的关于创建绿色学校工作计划15篇 , 供大家参考选择。

创建绿色学校工作计划15篇

【篇一】创建绿色学校工作计划

绿色学校工作计划

  为确保创建绿色学校活动顺利展开,现将本学期工作任务分解 一、活动类: 宣传工作:通过标语、橱窗、黑板报、广播、晨会等进行,具体由谢副校长、大队辅导员负责。
  2、3月12日植树节、4月第一周爱鸟周、4月22日地球日、6月5日世界环境日选择两个大型环境日开展全校性活动。
  具体由政教处周荣主任负责。
  二、专用场所类 生物园建设由总务处和生物教师商量完成;地理园由赵芙强老师负责筹备;环境专用教室由总务处蔡定文负责筹备。
  三、环保组织类 生物小组由学校团委负责人与生物教师共建; 2、地理小组由少先队负责人与地理教师共建; 3、环境小组由总务处蔡副主任负责。
  四、教学活动类 由教务处定时间及人员; 2、语文组要求学生写一篇与绿色学校相关的作文 3、生物、地理、物理、化学教师要求各上一节环保课,要求有课时和教案; 4、美术教师要求学生画一幅与绿色学校相关的作品。
  五、绿色学校环境教育内容梗概 环境保护是我国的一项基本国策 2、保护环境,人人有责 3、人类只有一个地球 4、谁污染谁治理,谁开发谁保护 5、保护环境,需要人人都献出一点爱 6、一切单位和个人都有保护环境的义务 7、《环境保护法》是保护环境的基本法 8、桂林,国际旅游明珠 9、漓江是我们的母亲河 10、蓝天白云,青山绿水,我们共同的向往 11、城市四害废水、废气、废渣、噪声 12、土地——我们的生命线 13、保护生物多样性,保护珍稀濒危生物 14、可持续发展,全世界人民的选择 15、做活水文章——两江四湖工程 16、21世纪的主人——环保新人类 17、美丽的桂林是我家 18、节约水电,节约资源 19、废物回收,利国利民

【篇二】创建绿色学校工作计划

绿色学校创建工作计划

绿色学校创建工作计划

保护环境,是我们国家的一项基本国策,是实施可持续发展战略的重要内容。开展“绿色学校”创建工作,是学校素质教育的有效抓手,为认真贯彻执行《国务院关于环境保护若干问题的决定》和教育部颁布的《中小学环境教育实施指南》,加强我校的绿色环境教育工作,扎实开展绿色校园建设,推广普及生态知识,增强学生的环境保护意识。特制定以下创建计划。

一、提高思想认识,明确工作目标

1.统一思想,提高认识

开展“绿色学校”创建和学校生态环境教育活动,是增强全民环境意识,推进中小学校环境教育,提高下一代环境政治素质的需要,也是促进科教兴市,实施经济社会可持续发展,构建和谐社会的需要。学校领导要专门组织教师认真学习《国务院关于环境保护若干问题的决定》和教育部颁布的《中小学环境教育实施指南》,以及《湖北省中小学“绿色学校”评估标准》,充分认识开展学校生态环境教育的重要意义,从科教兴国、可持续发展战略;从创建绿色校园、和谐校园,认清开展生态环境教育的重要性和紧迫性,做到认识到位,措施到位,力度到位。

2.加强领导,健全组织

组 长:王金国

副组长:罗砚平 徐先发 刘教平

组 员:年级主任、班主任

3.制定方案,明确目标

为了切实抓好“绿色学校”创建和学校生态环境教育工作,领导小组多次召开创绿筹备会议,制定了《创建绿色学校工作计划》,确定了将生态环境教育纳入学校素质教育内容,争取在2020年成为市绿色学校。

二、绿化美化环境,建设生态校园

1.绿化校园

从2020年至今,我校先后投入10多万元进行校园绿化及环境设施改造,目前全校总绿化面积达到11000㎡。占学校可绿化面积的70%以上,生均绿化面积6.29㎡。学校真正成为学生学习生活的乐园。学校设立护绿小卫士,强化学生保护绿化、爱护花木意识。

2.保持环境卫生

注重校园美化,要求每位师生像美化我们自己的家园,打扮我们自己一样来美化我们的周围环境,美化与我们朝夕相处的校园。通过设立卫生监督岗,开展卫生竞赛等途径,教育学生天天做好清扫、检查、保洁等工作。

3.进行科普教学研究

学校在全面实施课堂教学中不断渗透科普教育知识。鼓励学生结合自己实践,撰写科普、环保方面的小论文,并有多篇获奖。

三、拓宽教育渠道,抓好环境教育

1.注重学科渗透

我校教师积极转变教育教学观念,深刻意识到生态环境教育的重要性,将生态环境教育渗透于教育教学工作中,充分挖掘环境教育的内容,课前认真查找资料,寻找材料,做好充分的准备。课堂上根据学生的年龄特点,将教学与学生的生活紧密结合。

在科学、生活与劳动、语文、数学、班团队等课中,应着重通过课堂教学传授有关保护环境、维护生态平衡的科学知识,培养学生良好的卫生习惯和环保意识。

2.开展环境教育活动

组织形式多样的生态环境教育活动,让学生在活动中提高认识,培养能力,展示才华。我们主要开展以下系列性的活动:

①宣传性的教育:在学校的宣传橱窗中布置“热爱我们的地球”、“水—生命之源”、“不乱丢废电池”等专刊,通过广播、班队活动宣传环保知识。

开展了“保护我们共同的家园——地球”环保征文活动,组织学生阅读有关环境保护的书籍,进行交流,使学生的认识、情感和行动结合起来,提高了教育成效。

②竞赛性的活动:美术组举办“保护环境,美化校园”书画、壁报比赛,班团队开展环保小报比赛、环保征文活动、环保演讲比赛等,

③养成良好习惯的活动:开展“废物利用、变废为宝”巧手活动,利用各种废弃的瓶、罐、盒等进行小制作,并举办展览。

④调查研究性的活动:广泛发动学生开展有关生态环境方面的调查研究,让学生通过亲身实践,撰写小论文,增强学生的环保意识,同时培养学生的动手实践能力。

⑤实践性活动:组织“植绿护绿”小队活动,利用双休日、节假日,学生走上街头、走进社区,向市民宣传环保知识,清除公共场所的广告纸,打扫居民区卫生,通过自己的实际行动来实践自己“保护环境,从我做起”的承诺。

⑥参观性活动:组织学生参观我市的绿化先进单位,使学生了解环境与人类自下而上的密切关系,增强保护环境的意识,自觉地关注、保护环境。

希望通过这一系列丰富多彩、生动有趣的活动,让学生充分体会到保护环境的重要性,同时也激发学生的主人翁精神,使他们从小就树立“保护环境,人人有责”的思想观念。

四、具体安排

二月份:

1.建立创绿环保领导小组。

2.召开环保工作会议,部署新的争创任务。

3.动员教师参与学校创绿环保教育。

三月份:

1.环保知识宣传。

2.新的校园绿化调整规划。

3.植树活动。

四月份:

1.环保领导小组会议。

2.开展班队评“环保手抄报”、“环保天地黑板报专栏”活动。

3.开展“保护大自然、从我们做起”系列活动。

五月份:

1.班团队环保小实践活动。

2.环保工作小结,整理资料。

六月份:

1.召开环保工作会议,具体检查落实工作。

2.校园绿化保洁评比工作。

3.结合学校世界环境日开展“保护环境,珍爱生命”系列活动。

七月份――八月份

1.校园花草树木保护活动。

2.开展红领巾护树护草活动。

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【篇三】创建绿色学校工作计划

最新绿色学校工作计划

  最新绿色学校工作计划

  一、提高思想认识,明确工作目标

  1.统一思想,提高认识

  开展绿色学校创建和学校生态环境教育活动,是增强全民环境意识,推进中小学校环境教育,提高下一代环境政治素质的需要,也是促进科教兴市,实施经济社会可持续发展,构建和谐社会的需要。学校领导要专门组织教师认真学习《国务院关于环境保护若干问题的决定》和教育部颁布的《中小学环境教育实施指南》,以及《湖北省中小学绿色学校评估标准》,充分认识开展学校生态环境教育的重要意义,从科教兴国、可持续发展战略;从创建绿色校园、和谐校园,认清开展生态环境教育的重要性和紧迫性,做到认识到位,措施到位,力度到位。

  2.加强领导,健全组织

  3.制定方案,明确目标

  为了切实抓好绿色学校创建和学校生态环境教育工作,领导小组多次召开创绿筹备会议,制定了《创建绿色学校工作计划》,确定了将生态环境教育纳入学校素质教育内容,争取在20xx年成为市绿色学校。

  二、绿化美化环境,建设生态校园

  1.绿化校园

  2.保持环境卫生

  注重校园美化,要求每位师生像美化我们自己的家园,打扮我们自己一样来美化我们的周围环境,美化与我们朝夕相处的校园。通过设立卫生监督岗,开展卫生竞赛等途径,教育学生天天做好清扫、检查、保洁等工作。

  3.进行科普教学研究

  学校在全面实施课堂教学中不断渗透科普教育知识。鼓励学生结合自己实践,撰写科普、环保方面的小论文,并有多篇获奖。

  三、拓宽教育渠道,抓好环境教育

  1.注重学科渗透

  我校教师积极转变教育教学观念,深刻意识到生态环境教育的重要性,将生态环境教育渗透于教育教学工作中,充分挖掘环境教育的内容,课前认真查找资料,寻找材料,做好充分的准备。课堂上根据学生的年龄特点,将教学与学生的生活紧密结合。

  在科学、生活与劳动、语文、数学、班团队等课中,应着重通过课堂教学传授有关保护环境、维护生态平衡的科学知识,培养学生良好的卫生习惯和环保意识。

  2.开展环境教育活动

  组织形式多样的生态环境教育活动,让学生在活动中提高认识,培养能力,展示才华。我们主要开展以下系列性的活动:

  ①宣传性的教育:在学校的宣传橱窗中布置热爱我们的地球、水生命之源、不乱丢废电池等专刊,通过广播、班队活动宣传环保知识。

  开展了保护我们共同的家园地球环保征文活动,组织学生阅读有关环境保护的书籍,进行交流,使学生的认识、情感和行动结合起来,提高了教育成效。

  ②竞赛性的活动:美术组举办保护环境,美化校园书画、壁报比赛,班团队开展环保小报比赛、环保征文活动、环保演讲比赛等,

  ③养成良好习惯的活动:开展废物利用、变废为宝巧手活动,利用各种废弃的瓶、罐、盒等进行小制作,并举办展览。

  ④调查研究性的活动:广泛发动学生开展有关生态环境方面的调查研究,让学生通过亲身实践,撰写小论文,增强学生的环保意识,同时培养学生的动手实践能力。

  ⑤实践性活动:组织植绿护绿小队活动,利用双休日、节假日,学生走上街头、走进社区,向市民宣传环保知识,清除公共场所的广告纸,打扫居民区卫生,通过自己的实际行动来实践自己保护环境,从我做起的承诺。

  ⑥参观性活动:组织学生参观我市的绿化先进单位,使学生了解环境与人类自下而上的密切关系,增强保护环境的意识,自觉地关注、保护环境。

  希望通过这一系列丰富多彩、生动有趣的活动,让学生充分体会到保护环境的重要性,同时也激发学生的主人翁精神,使他们从小就树立保护环境,人人有责的思想观念。

  最新绿色学校工作计划格式

  一、指导思想:

  全面贯彻国家教育方针,促进学生全面发展,适应新世纪建设的需要。充分利用教育资源,发挥学校全员育人的作用,开阔学生视野,从小培养学生环境保护意识,认识人类生存、社会发展与保护环境的关系。开展环保绿色教育,明确保护环境,从我做起。

  二、主要工作:

  1、让学生了解环保常识,认识人与自然的关系。

  2、利用电视台、宣传窗,开展绿色环保宣传教育活动。

  3、开展知识竞赛、演讲比赛等活动,提高学生认识。

  4、以少先队为载体,组织社会实践活动,提高学生实践能力。

  三、具体安排:

  (一)、宣传发动阶段

  1、召开全体教职工明确环保教育,绿色教育的意识,统一思想,发挥全员育人的作用。校长室

  2、举行环保图片展览,发布倡议书,号召全体学生投入到保护环境的行动中。大队部

  3、召开全体班主任会议,学习讨论环保教育、绿色教育的组织实施形式。政教处

  (二)、组织实施阶段

  1、提高认识。

  ①、加强常识学科教学,扩大学生知识面,认识自然环境,掌握基本常识。教务处

  ②、认真组织课余考察小组,对周围环境进行考察,并举办考查结果汇报展览。常识组

  2、加强宣传。

  ①充分利用校内闭路电视系统,在霞雾电视台中开设我与自然栏目,播放有关环保常识的影片、实地考查录像、学生观后感等。大队部

  ②在上小周报、班级小报上开辟关于环保教育的专栏,组织学生收集资料,资源共享,培养学生良好的阅读习惯。政教处、班主任

  ③举办浪费资源,就是破坏生存之道专题展览。常识组

  3、组织竞赛。

  ①组织环保知识竞赛。教务处

  ②组织我爱大自然演讲比赛。教务处

  ③组织绿色地球,我的母亲百人现场绘画比赛。美术组

  4、社会实践。

  ①与##争创文明卫生集镇活动相结合,组织学生定期清洁##主要街道卫生。政教处

  ②设立绿色守护员,分区包干管理校内各绿化地带。总务处

  ③举行不乱扔垃圾,做文明公民宣传教育活动,向社会宣传环保知识,集中力量处理集镇卫生死角,举行签名活动。政教处

  ④护理好大队部二亩少年林,植树护绿。大队部

  ⑤组织垃圾分类处理,废纸回收、废电池回收活动,利用废品进行小制作比赛。大队部

  ⑥开展保护环境,从我做起,培养学生从小养成节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸、一分钱,拒绝使用一次塑料用具的习惯。政教处

  ⑦开展保护母亲何活动。政教处

  (三)、总结巩固阶段。

  认真总结在创建绿色学生活动中的成功经验和教训,评比表彰在创建活动中表现突出的集体与个人。学校评出绿色中队若干名,班级评出绿色小天使若干名。

  最新绿色学校工作计划书

  一、指导思想

  以《国务院关于基础教育改革与发展的决定》为总纲,以可持续发展思想为指导,认真贯彻落实《学校创建绿色学校的决定》要求,努力把我校办成市、省、国家级绿色学校。并以此为载体,XX全面推进素质教育。

  二、目标和要求

  1、绿色学校强调将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和建设的整体性活动中,引导教师、学生关注环境问题,让青少年在受教育、学知识、长身体的同时,树立热爱大自然,保护地球家园的高尚情操和培养对环境负责任的精神。

  2、通过各学科教学渗透,掌握基本的环境科学知识,懂得人与自然和谐相处的基本理念。

  3、学会如何从自己开始,从身边的小事做起,积极参与保护环境的行动,在头脑中孕育可持续发展的思想萌芽。

  4、全校师生人人从关心学校环境到关心周围,关心社会,关心国家,并在教育和学习中学会创新和积极实践。

  5、通过学校创建绿色学校活动的开展,不仅使师生的环境素养得以提高,学校环境得到改善,而且还要通过学生带动家庭,通过家庭带动社区,通过社区带动公民更广泛的参与保护环境的行动。

  6、以创建绿色学校活动为载体,不断探索新形势下环境教育的有效途径,对学生进行懂环保、爱环境,塑良好形象的养成教育,让绿色的种子在更多的孩子们心理扎根发芽、茁壮成长。

  7、综合以上各项目标要求,真正把创建绿色学校活动贯穿于学校教育、教学、辅导、后勤等各方面的工作之中,使之形成全方位的一体化工程,最终实现绿色管理、绿色教学、绿色环境、绿化育人、绿色活动的学校特色。

  8、全校上下共同做好创建绿色学校的各项过程管理,抓出成效,争取进入市、省、国家级绿色学校的行列。

  三、计划实施时间和工作进度安排:

  一20xx月,学校做出关于创建绿色学校的决定,启动创建工程,成立领导机构。

  《吉铁二小关于创建绿色学校的决定》指出:要把创建工作纳入到学校教育教学等各方面管理之中,形成与素质教育一体化的教育格局。并在争创中不断上档次,上水平,向着更高目标,向着省级、国家级绿色学校迈进。

  二制定创建绿色学校计划

  1、为了计划切实可行,学校在计划前对照绿色学校创建指南及评估标准对学校内部环境及环境教育现状进行调查。具体通过观察,问卷调查、座谈等方法,了解情况,分析调查结果,为制定计划提供依据。

  2、根据调查结果,创建绿色学校领导小组在人力、经费有保障的条件下,从课程渗透、课外和校外以及社区活动,学校环境管理,校园绿化、美化四方面来考虑制定创建绿色学校的计划。

  三实施创建绿色学校计划:

  1、制定学校创建绿色学校各项管理制度,在充分调查研究的基础上,制定《吉铁二小创建绿色学校实施方案》,在此方案指导下,从管理的角度建立了《环境教育各部门职责分工制》《创建绿色教室标准》《环保活动小组章程》《环保知识十知道》等多项制度要求,真正把创建活动纳入制度化管理,当作一项系统化的工程来抓实抓好。

  2、组织培训:教职工是环境教育的推动者,教职工的环境知识和能力直接涉及到创建绿色学校的成效。因此,学校将积极为教职工提供各种环境教育培训的机会。具体进行以下三方面的培训:环境科学基础知识、环境教育的理论和教学方法,绿色学校和环境管理体系的基本概念,按各自职责分工学习和掌握应会的理论知识,以承担起对学生的教育和培养的义务。

  3、开发校本课程,定期对学生进行环保知识讲座、观看环保专题片、开展专题教育活动,通过教育学习活动,让学生了解有关环保基础知识,自身与环保关系、人类与自然的关系、人与动物的关系,达到亲和自然、热爱自然、热爱生命、珍惜生灵的目的。

  4、结合有关纪念日,开展多种形式的专题教育活动。如植树节、爱鸟日、地球日、世界环境日等,以增强学生的参与和环保意识,主动为环保做贡献。

  5、利用班队会、晨会、广播等,开展教育活动,让学生自己动手收集资料信息。通过收集、自编、创编的实践活动,进一步受到教育和陶冶,发挥自身的能量为环保尽责出力。并设立以环保为话题的讨论活动,利用每天早上的晨会时间进行,让学生在讨论中明理,提高环保道德,以指导自己的行为。

  6、发挥少先队组织的作用,开展多种形式的教育活动。如办环保小报、设环保之声广播栏目、办我们身边的环保电视节目,写环保征文、儿歌、自创环保标语、开展社会调查、参加社会实践清除白色垃圾、回收废物、变废为宝以及冬夏令营等,让学生在体验中感受,在活动中成长,达到自己教育自己的目的。

  7、以培养学生良好习惯为切入点,抓好对学生的养成教育。开展一月一个好习惯的活动,建立我们承诺好习惯评比机制,评比板,对每个学生的行为习惯做到有考核、有评比,采取自评、班评的办法,达到自我教育、自我管理,从而养成良好的行为习惯。对班级采用星级中队制,激励各中队向绿色中队迈进。

  8、设立环保监督员、环保检查组开展争当环保小卫士活动。做到日检查、周小结评比、期末总结表彰,以促进学生养成良好的卫生习惯,增强学生的环保责任感,和我为环保做贡献的好公民意识。

  9、开辟环境教育阵地,创建优美整洁的校园环境和具有人文性的校园文化。充分利用学校现有资源环境设施的特点。创造高品位、充满寓意的校园文化,让墙壁活起来,让它成为一个无声的老师、学校一道亮丽的风景线。

  10、搞好校园的美化绿化,让学校绿起来,起到环境陶冶人的作用,让校园靓起来,为学生创造雅洁的学习生活环境,让孩子们幸福健康的成长、长大。

最新绿色学校工作计划

【篇四】创建绿色学校工作计划

创建无烟学校工作计划

  篇一:创建无烟校园工作计划
  ****创建无烟校园工作计划
  为创造良好的无烟环境,教育教职工、学生养成良好的不吸烟习惯,促进学生身心健康发展,学校积极响应上级的创建无烟学校活动的号召,认真学习对照国家卫生部门颁布的“无烟学校标准”,争创无烟学校,特制定年创建无烟学校工作计划。
  一、指导思想
  以“创建无烟学校,构建和谐校园”为主题,完善活动措施,加强师生健康知识教育和控烟舆论宣传,进一步提高广大师生对吸烟危害的认识,积极主动参与控烟、戒烟活动,努力营造无烟、清洁、健康、和谐的育人环境。
  二、创建目标
  通过“无烟校园”创建活动,营造学校无烟环境,带动全社会无烟环境的建立,今年全校力争达到无烟校园标准。
  三、创建措施
  (一)加强领导,健全组织
  为保证创建工作的顺利进行,学校成立创建无烟学校领导小组。
  1.领导小组
  组 长:**
  副组长:**
  组 员:**********
  2.监督小组:
  组 长:****
  组 员:**********
  3.控烟志愿者:
  **********
  领导小组定期召开领导小组会议,制订控烟计划和措施,安排布置控烟活动的检查和落实工作,各部门要紧密配合,积极开展控烟工作,及时对工作中出现的问题进行通报批评,限期整改。
  (二)完善制度,落实责任
  学校领导对控烟工作高度重视,先后制定了《创建无烟学校工作计划》、《无烟校园管理规定》等规章制度,既做到了分工协作,责任到人,又有制度保障。同时,学校坚持每学期召开两次专题会议,有针对性地研究控烟工作,并坚持自查和学校统一检查相结合,将控烟工作纳入学校年度工作计划之中,与教师的年度考核相挂钩,对违反《无烟校园管理规定》的师生,学校控烟领导小组组织人员专门进行谈话教育,责令限期整改。
  (三)强化宣传,营造氛围
  为提高师生对吸烟有害健康的认识,创造良好的控烟氛围,让控烟工作深入人心。
  1.利用政治学习等各种途径,组织教师认真学习烟草危害的知识和控烟要求的相关内容。
  2.对学生利用周一升旗仪式、班会活动时间认真学习“守则”“规范”,通过学习,提高师生对控烟的认识,人人参与控烟活动,自觉抵制烟害,创造良好的控烟氛围。
  3.充分利用健康教育课、主题班会、板报、橱窗、校园广播等各种形式,对学生开展吸烟有害健康的宣传教育,培养学生良好的行为习惯,增强学生的自我保健意识与能力。
  4.向师生、社会广泛宣传“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”等吸烟危害的科学知识,扩大宣传面。
  5.学校在宣传栏中专设宣传吸烟有害健康的知识,提供戒烟的方法供戒烟者参考。
  6.张贴禁标语,如“禁止吸烟”、“谢绝敬烟”等禁烟标志,营造环境氛围。
  (四)开展活动,增强意识
  为使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动,通过各种形式在教职工中开展丰富多彩的控烟、戒烟、禁烟活动。
  1.学校每期举办一次健康教育讲座、办二期健康教育专栏等,利用健康教育课、黑板报等途径宣传禁烟法规,通报吸烟状况,介绍吸烟对健康的危害,对社会的不良影响。
  2.加强培训工作。培训班主任,提高班主任对控烟工作的认识,班主任是教育学生最直接的实施者,提高班主任对控烟工作的认识是搞好控烟工作的有力保证。在培训中,一是明确怎样组织学生开展控烟活动,二是提高班主任对控烟工作的认识,增强责任感,使命感。
  3.建立学校、家庭、社会三结合的控烟络,学校要在净化学校环境的同时,将控烟活动逐步延伸到家庭、社会。
  (1)以学校的名义撰写一封《告家长书》,号召学生的家长也来参与、支持学校的创建活动,并以身作则不要吸烟尤其是进入校园不吸烟不敬烟,为孩子作出表率。
  (2)分别进行师生控烟知识测试。
  (3)全校各班级出一期以“远离烟草,净化环境”为主题的黑板报,并进行评比
  (4)组织学生观看吸烟有害健康的教育影片。
  (5)呼唤社会监督。通过宣传活动,让更多的人知道学校是控烟学校。共同为学生创造优美舒适的学习环境,关心学生的健康成长。
  (6)向家长散发控烟倡议书、发放宣传资料等等。通过多种形式,整合各种力量,把控烟活动推向深入。
  (五)加强督查,养成习惯
  创无烟学校的控烟工作是一项长期而艰巨的任务。为进一步健全和完善控烟、禁烟各项规章制度,建立控烟、禁烟和创建无烟学校长效管理和督查机制,将创建无烟学校工作纳入学生德育管理工作和教师年终总评之中,有效促成师生养成良好的控烟习惯。
  1.建立健全控烟考评奖惩制度,将控烟工作纳入教师年度考核与评优晋级。
  2.各年级设立控烟监督员,由年级主任担任,负责监督检查,作好检查记录。
  3.校园内设立控烟巡查员,负责在校园内巡查,并作好检查记录。
  4.与吸烟教师签订“禁烟协议书”,加强监督,让吸烟者达到戒烟目的。
  我们相信,通过以上措施的具体落实,在学校的正确领导、各部门的通力合作、全体师生的积极支持和理解下,我们创建“无烟学校”的目标一定能实现。
  篇二:学校创建无烟学校工作计划
  学校创建无烟学校工作计划
  为认真贯彻《教育部办公厅卫生部办公厅关于进一步加强学校控烟工作的意见》,落实《中华人民共和国未成年人保护法》有关要求,使青少年远离烟草危害,建设文明校园、优化育人环境、培养德智体美全面发展人才,依据郧爱卫办【】7号创建文件精神,制定我校创建无烟学校工作计划。
  一、明确目标,加强领导
  学校成立由校长为组长,办公室、保卫处、教务处、总务处、少队、等负责人为组员的控制吸烟领导小组,由分管校长负责分工,各科室紧密配合,积极开展控烟工作。把控烟工作纳入学校的总体工作计划,确保控烟工作有计划,有组织、有检查、有落实。把创建“无烟学校”作为我校的年度目标,明确工作职责,制定控烟措施。
  二、落实各项控烟规章制度
  进一步修订学校业已形成的控烟制度,并加强制度的宣传与落实,每个部门、年级及班级确定一名教师或学生担任兼职控烟监督员,并明确工作职责。将师生控烟情况与文明科室和文明班级的评比结合起来。
  三、切实开展各项控烟活动
  1.营造学校控烟氛围。将学校控烟工作计划,控烟制度等利用校园、校园橱窗进行公示,使全校每一位教职员工做到知晓并自觉遵守。在办公室、会议室、食堂、教室走廊等校园醒目位置设立“请勿吸烟”等标志,随时提醒学生、教职工和外来客人禁止吸烟。
  2.利用各种渠道广泛开展控烟宣传。利用教职工大会、年级学生大会、主题班会、国旗下讲话、黑板报评比、校园广播站等各种渠道,在全校师生中广泛开展吸烟有害健康的宣传教育,使创建无烟学校成为师生员工的自觉行动。
  3.开展主题日宣传活动。5月31日世界无烟日,少队部要组织广大师生开展控烟宣传教育活动,提高师生对烟草产品的认识,有效降低吸烟人数。
  4.将控烟工作纳入学校健康教育课程。每学期学校至少开展一次关于控烟工作的健康教育讲座,并将此作为健康教育课程内容确保落实到位。
  5.通过学生社会实践活动,到社区、到家庭,让学生向家长宣传吸烟有害健康的科学知识和未成年人保护法,力所能及地规劝家长戒烟、禁烟。
  6.加强检查。控烟工作领导小组要定期和不定期的对学校各块控烟制定落实情况进行督查,并提出整改措施。
  四、各月活动安排:
  五月份:
  1.召开学校控烟领导小组会议,讨论学校控烟工作计划,并落实任务分工;
  2.少队部召开班主任例会,布置本学期学生控烟工作;
  3.少队部组织世界无烟日系列宣传活动。
  六月份:
  1.向教职工发放宣传材料;
  2.由控烟工作领导小组、医务室组织全校控烟工作专项检查。七月份:
  1.控烟工作小组检查学校各控烟标识张贴情况;
  2.向全校各班和吸烟的教师发放禁烟宣传材料。
  3.各班出一期有关健康保健或环保的黑板报;
  八月份:利用暑期学生社会实践活动开展控烟宣传。
  九月份:利用新生入学教育,对学生进行远离离烟草、拒绝毒品的宣传教育。
  十月份:请有关专家举办控烟专题讲座。
  十一月份:检查控烟工作落实情况,并进一步推进未完成事项。十二月份:进行年度总结。
  篇三:创建无烟校园工作计划
  南圻小学创建无烟校园工作计划
  为创造良好的无烟环境,教育教职工、学生养成良好的不吸烟习惯,促进学生身心健康发展,学校积极响应上级的创建无烟学校活动的号召,认真学习对照国家卫生部门颁布的“无烟学校标准”,争创无烟学校,特制定年创建无烟学校工作计划。
  一、指导思想
  以“创建无烟学校,构建和谐校园”为主题,完善活动措施,加强师生健康知识教育和控烟舆论宣传,进一步提高广大师生对吸烟危害的认识,积极主动参与控烟、戒烟活动,努力营造无烟、清洁、健康、和谐的育人环境。
  二、创建目标
  通过“无烟校园”创建活动,营造学校无烟环境,带动全社会无烟环境的建立,今年全校力争达到无烟校园标准。
  三、创建措施
  (一)加强领导,健全组织
  为保证创建工作的顺利进行,学校成立创建无烟学校领导小组。
  1.领导小组
  组 长:樊浩波
  副组长:刘纯
  组 员:尹美华、罗绍孝
  2.监督小组:
  组 长:程娟
  组 员:张蓉、邓倩
  领导小组定期召开领导小组会议,制订控烟计划和措施,安排布置控烟活动的检查和落实工作,各部门要紧密配合,积极开展控烟工作,及时对工作中出现的问题进行通报批评,限期整改。
  (二)强化宣传,营造氛围
  为提高师生对吸烟有害健康的认识,创造良好的控烟氛围,让控烟工作深入人心。
  1.利用政治学习等各种途径,组织教师认真学习烟草危害的知识和控烟要求的相关内容。
  2.对学生利用周一升旗仪式、班会活动时间认真学习“守则”“规范”,通过学习,提高师生对控烟的认识,人人参与控烟活动,自觉抵制烟害,创造良好的控烟氛围。
  3.充分利用健康教育课、主题班会、板报、橱窗、校园广播等各种形式,对学生开展吸烟有害健康的宣传教育,培养学生良好的行为习惯,增强学生的自我保健意识与能力。
  4.向师生、社会广泛宣传“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”等吸烟危害的科学知识,扩大宣传面。
  5.学校在宣传栏中专设宣传吸烟有害健康的知识,提供戒烟的方法供戒烟者参考。
  (三)开展活动,增强意识
  为使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动,通过各种形式在教职工中开展丰富多彩的控烟、戒烟、禁烟活动。
  1.学校每期举办一次健康教育讲座、利用健康教育课、黑板报等途径宣传禁烟法规,通报吸烟状况,介绍吸烟对健康的危害,对社会的不良影响。
  2.加强培训工作。培训班主任,提高班主任对控烟工作的认识,班主任是教育学生最直接的实施者,提高班主任对控烟工作的认识是搞好控烟工作的有力保证。在培训中,一是明确怎样组织学生开展控烟活动,二是提高班主任对控烟工作的认识,增强责任感,使命感。
  3.建立学校、家庭、社会三结合的控烟络,学校要在净化学校环境的同时,将控烟活动逐步延伸到家庭、社会。
  我们相信,通过以上措施的具体落实,在学校的正确领导、各部门的通力合作、全体师生的积极支持和理解下,我们创建“无烟学校”的目标一定能实现。
  年上学期
  篇四:“无烟学校”控烟工作计划
  “无烟学校”控烟工作计划
  年度
  一、指导思想
  以创建区无烟学校为契机,积极倡导学校文明之风,树立良好的学校形象,改善学校环境,增强全社会卫生意识,为促进社会精神文明建设作贡献。
  二、任务措施
  1、落实“控烟工作领导小组”,明确分工和职责。在领导小组统一安排部署下,完善相应制度及奖惩办法,定期布置检查落实“控烟”工作。
  2、宣传发动,通过以“吸烟有害健康”为主题的宣传活动,统一思想,并利用多种宣传工具,明确要求,落实措施。
  3、在学校公共场所醒目处张贴禁烟告示及标志,提醒进入学校的一切人员自觉禁烟。
  4、加强经常性有重点的阶段检查和考核,给对禁烟工作有出色贡献的教职工进行一定的奖励。
  三、工作要点
  1、坚决贯彻“无烟学校”及“健康促进学校”评估细则要求,努力做好学校的控烟和健康教育工作。
  2、加强控烟和健康教育,利用横幅、宣传窗、广播站、黑板报、站等,向师生宣传卫生保健控烟知识,使师生增长健康知识,自觉采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素。
  3、根据“无烟学校”标准,结合本单位实际情况,坚持做好禁止吸烟的宣传工作,并在禁止吸烟的场所内设置醒目的禁止吸烟的标志,不设置吸烟的器具,开展一些行之有效的控烟活动。
  4、教育督促老师和学生自觉远离烟草,主动宣传控烟禁毒知识,做文明市民。
  5、向学生家长大力宣传禁止吸烟的知识,发放告家长书,明确责任。
  四、活动安排
  12月份:召开教职工大会,进一步明确工作职责,拟订学校控烟工作措施。更换禁烟标志、张贴宣传标语。
  一月份:1、迎接区教育局对学校控烟工作的检查。
  三月份:1、对全体教职工的吸烟情况进行调查。2、举办《控烟教育》专题讲座。3、向教职工发放《控烟教育》宣传资料。4、利用禁烟日举行禁烟宣传主题活动。
  五、六月份:1、组织部分学生走向社会搞一次爱国卫生活动(具体内容待定)。2、控烟自查。3、领导小组对全校控烟工作进行专项检查。
  九月份:1、召开会议,布置下一阶段控烟工作任务。2、举行《拒绝第一支烟,做不吸烟的好市民》签名活动。
  十月份:1、对学生家庭吸烟情况进行调查,并完成情况报告。2、发放告家长书:给爸爸的一封信——《吸烟与健康》。十一月份:1、少先队进社区,发放控烟倡议书。2、举行控烟主题班会。3、举行控烟知识竞赛。
  十二月份:1、领导小组对全校控烟工作进行专项检查,并小结。2、接受社会对学校控烟工作的考评。
  五、资金保障措施
  为了让控烟工作有效、顺利实施,学校加大投入活动经费,有序正常开展各项活动、工作。并制定奖惩措施,与绩效工资挂钩。
  海尾镇海联小学
  年12月20日
  篇五:创建无烟学校工作计划
  创建无烟学校工作计划
  无锡市张泾实验小学
  烟草可以导致多种疾病,甚至可以加重疾病而死亡,它已经成为严重影响公众健康的全球性公共卫生问题之一。控制吸烟、预防疾病已成为各国政府的共识。为保护青少年免遭烟草的危害,根据《省教育厅省卫生厅关于进一步加强全省学校控烟工作的通知》,围绕学校控烟工作目标,我校决定按照《无烟学校标准》积极开展学校控烟工作,确保年创建成无烟学校。
  一、提高认识,加强领导,认真履行控烟职责
  1、成立学校控烟工作领导小组,组长:陆胜新,组员:陈喜红、钱蔚、盛岳梅、杜丽霞、蒋劲松、顾明、各办公室主任。
  2、建立完善学校控烟制度。
  3、设立兼职控烟宣传员、监督员,明确工作职责。 4、将控烟工作履职情况作为师生员工评先评优的参考指标之一。
  二、自我约束,加强督促,创设学校无烟环境
  1、校园大门、教学楼、实验室、会议室、教师办公室、室内运动场、图书室、食堂、楼道、卫生间等重点区域均有醒目的禁烟标志。
  2、校园内不设置吸烟点,不摆放烟具。
  3、校园内无人吸烟,校园内无烟蒂。
  4、校园内禁止烟草广告和变相烟草广告。
  5、校园内禁止出售烟草制品。
  三、积极配合,加强宣传,弘扬健康生活方式
  1、加强控烟宣传教育。将控烟宣传教育纳入学校健康教育计划,通过课堂教学、讲座、班队活动、同伴教育、知识竞赛、板报等形式向师生宣传烟草的危害,传授不尝试吸烟、劝阻他人吸烟、拒绝吸二手烟等控烟核心知识和技能。要充分利用每年的 5月31日 世界无烟日,集中开展控烟主题宣传活动,强化学
  生的控烟知识、态度和行为,促进学生养成良好的文明行为和习惯。要通过“小手拉大手”等形式,让生向家长宣传控烟知识,劝阻家人不吸烟和避免被动吸烟。
  2、发挥教师控烟的表率作用。教师在学校的禁烟活动中应以身作则、带头戒烟,通过自身的戒烟,教育带动学生自觉抵制烟草的诱惑。教师不得在学生面前吸烟,并做到互相之间不敬烟,不劝烟,发现学生吸烟,及时劝阻和教育。学校应倡导和帮助吸烟的教职工戒烟,摒弃不健康的生活方式。
  四、相互督促,加强检查,努力创建无烟学校
  1、要落实控烟工作制度,明确并认真履行工作职责。
  2、成立控烟监督小组,组长:陈喜红,各办公室主任、各班主任和每班一名学生是控烟监督员,进行定期、不定期的控烟监督检查,发现问题,及时整改。
  3、所有师生员工都有责任对在校园内吸烟者进行劝阻。
  我们要把创建无烟校园和建设和谐文明校园、优化育人环境、培养德智体美全面发展人才工作有机结合起来,常抓不懈,全力提高师生的幸福指数。
  、3
  篇六:创建无烟校园工作计划
  小桥畔小学创建无烟校园工作计划
  为创造良好的无烟环境,教育教职工、学生养成良好的不吸烟习惯,促进学生身心健康发展,学院积极响应上级的创建无烟学校活动的号召,认真学习对照国家卫生部门颁布的“无烟学校标准”,争创无烟学校,特制定年创建无烟学校工作计划。
  一、指导思想
  以“创建无烟学校,构建和谐校园”为主题,完善活动措施,加强师生健康知识教育和控烟舆论宣传,进一步提高广大师生对吸烟危害的认识,积极主动参与控烟、戒烟活动,努力营造无烟、清洁、健康、和谐的育人环境。
  二、创建目标
  通过“无烟校园”创建活动,营造学校无烟环境,带动全社会无烟环境的建立,今年全校力争达到无烟校园标准。
  三、创建措施
  (一)完善制度,落实责任
  学校领导对控烟工作高度重视,先后制定了《创建无烟学校工作计划》、《无烟校园管理规定》等规章制度,既做到了分工协作,责任到人,又有制度保障。同时,坚持每学期召开两次专题会议,有针对性地研究控烟工作,并坚持自查和学校统一检查相结合(每项检查不少于两次),将控烟工作纳入学校年度工作计划之中,与教师的年度考核相挂钩,对违反《无烟校园管理规定》的师生,学校控烟领导小组组织人员专门进行谈话教育,责令限期整改。
  (二)强化宣传,营造氛围
  为提高师生对吸烟有害健康的认识,创造良好的控烟氛围,让控烟工作深入人心。
  1.利用政治学习等各种途径,组织教师认真学习烟草危害的知识和控烟要求的相关内容。
  2.对学生利用周一升旗仪式、班会活动时间认真学习“守则”“规范”,通过学习,提高师生对控烟的认识,人人参与控烟活动,自觉抵制烟害,创造良好的控烟氛围。
  3.充分利用健康教育课、主题班会、板报、橱窗、校园广播等各种形式,对学生开展吸烟有害健康的宣传教育,培养学生良好的行为习惯,增强学生的自我保健意识与能力。
  4.向师生、社会广泛宣传“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”等吸烟危害的科学知识,扩大宣传面。
  5.学校在宣传栏中专设宣传吸烟有害健康的知识,提供戒烟的方法供戒烟者参考。
  6.张贴禁标语,如“禁止吸烟”、“谢绝敬烟”等禁烟标志,营造环境氛围。
  (三)开展活动,增强意识
  为使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动,通过各种形式在教职工中开展丰富多彩的控烟、戒烟、禁烟活动。
  1.学校每期举办一次健康教育讲座、办二期健康教育专栏等,利用健康教育课、黑板报等途径宣传禁烟法规,通报吸烟状况,介绍吸烟对健康的危害,对社会的不良影响。
  2.加强培训工作。培训班主任,提高班主任对控烟工作的认识,班主任是教育学生最直接的实施者,提高班主任对控烟工作的认识是搞好控烟工作的有力保证。在培训中,一是明确怎样组织学生开展控烟活动,二是提高班主任对控烟工作的认识,增强责任感,使命感。
  3.建立学校、家庭、社会三结合的控烟络,学校要在净化学校环境的同时,将控烟活动逐步延伸到家庭、社会。
  (1)以学校的名义撰写一封《告家长书》,号召学生的家长也来参与、支持学校的创建活动,并以身作则不要吸烟尤其是进入校园不吸烟不敬烟,为孩子作出表率。
  (2)分别进行师生控烟知识测试。
  (3)全校各班级出一期以“远离烟草,净化环境”为主题的黑板报,并进行评比
  (4)组织学生观看吸烟有害健康的教育影片。
  (5)呼唤社会监督。通过宣传活动,让更多的人知道学校是控烟学校。共同为学生创造优美舒适的学习环境,关心学生的健康成长。
  (6)向家长散发控烟倡议书、发放宣传资料等等。通过多种形式,整合各种力量,把控烟活动推向深入。
  (四)加强督查,养成习惯
  创无烟学校的控烟工作是一项长期而艰巨的任务。为进一步健全和完善控烟、禁烟各项规章制度,建立控烟、禁烟和创建无烟学校长效管理和督查机制,将创建无烟学校工作纳入学生德育管理工作和教师年终总评之中,有效促成师生养成良好的控烟习惯。
  1.建立健全控烟考评奖惩制度,将控烟工作纳入教师年度考核与评优晋级。
  2.各年级设立控烟监督员,负责监督检查,作好检查记录。
  3.校园内设立控烟巡查员,负责在校园内巡查,并作好检查记录。
  4.与吸烟教师签订“禁烟协议书”,加强监督,让吸烟者达到戒烟目的。 我们相信,通过以上措施的具体落实,在学校的正确领导、各部门的通力合作、全体师生的积极支持和理解下,我们创建“无烟学校”的目标一定能实现。
  篇七:无烟学校创建工作计划(方案)
  张家大坪小学无烟学校创建工作计划(方案)
  为进一步履行《世界卫生组织烟草控制框架公约》,落实《创建兰州市无烟示范性学校实施方案》的通知(兰教发60号)精神,结合我校控烟工作现状,宣传吸烟有害健康知识,更好地为学生创造良好的无吸烟环境,倡导健康、文明的生活方式,进一步加强我校的精神文明建设,保护教职员工和学生的健康,优化校园人文环境,结合我校实际特制定以下工作方案。
  一、目标
  在我校开展无烟环境创建工作,倡导文明生活方式,降低二手烟暴露水平,实现室内全面无烟,营造无烟的教学环境,减少烟草烟雾的危害,最大限度地保障师生健康。
  二、创建原则
  (一)加强领导,高度重视。把创建无烟学校作为本学期一件大事来抓,由专人负责控烟工作,各部门分工协作,保障创建工作顺利进行。
  (二)加强教育、广泛宣传。加强对教职员工和学生开展吸烟和二手烟危害教育培训,通过各种形式进行广泛宣传,创建活动全员参与。
  (三)加强监督、长期坚持。以创建“无烟学校”活动为契机,切实提高师生控烟能力。长期坚持创造良好的无吸烟的校园环境,保障师生健康。
  三、保障措施
  (一)加强组织领导。
  学校成立创建“无烟学校”工作领导小组,建立健全络组织,制定方案组织实施,组织协调创建工作。专兼职人员负责不定期的巡视、检查。
  创建“无烟学校”工作领导小组如下:
  组 长:张金忠
  副组长:尔玉婷
  成 员:许德文 景玉甜
  (二)建立保障制度
  学校制定《张家大坪小学控烟管理制度》,做到有章可循。核心内容如下:
  (1)学生禁止吸烟,教师不在学生面前吸烟。
  (2)任何人(包括外来人员)都不得在学校内指定吸烟区以外区域吸烟。
  (3)设立兼职控烟宣传员、监督员等,明确相关控烟人员的职责。
  (4)将履行控烟职责的情况作为教职员工和学生评优评先的参考指标之一。
  (三)加强督导检查。学校定期开展对各部门、各班级控烟工作的检查。每年度对学校控烟工作进行督导检查,及时总结,通报督导检查结果。对发现的问题,及时整改直至达标。
  (四)保障创建工作经费。学校将无烟学校创建工作列入年度工
  作计划,并给予经费保障。
  四、实施步骤
  1、准备。(4月29日前)
  成立工作机构,制定方案,建立制度,部署工作任务,大力营造创建氛围。积极开展吸烟有害健康教育,增强教职工的自我保健意识和控烟自觉性,提高教职工的控烟能力。
  学校充分利用健康教育课、少先队活动、主题班会、板报、橱窗、校园广播等形式,对全校师生开展吸烟有害健康的宣传教育,培养师生良好的行为习惯,增强学生的自我保健意识与能力。
  工会组织“烟民”召开座谈会,在教职工中开展控烟、戒烟、禁烟教育,使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动。
  组织全校学生召开创建“无烟学校”动员大会。主动和家长配合,利用家长会、家长学校、积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规,教育学生养成不吸烟的习惯。
  办公室具体在实验室、办公室、教学楼等公共场所设置“禁止吸烟”、“谢绝敬烟”等禁烟标志。
  对吸烟的教职工进行劝导,帮助其戒烟,和教职工签订禁烟协议。
  张家大坪小学
  年3月20日
  篇八:创建无烟校园工作计划
  无烟学校工作计划
  为创造良好的无烟环境,教育教职工、学生养成良好的不吸烟习惯,促进学生身心健康发展,学校积极响应上级的创建无烟学校活动的号召,认真学习对照国家卫生部门颁布的“无烟学校标准”,争创无烟学校,特制定创建无烟学校工作计划。
  一、指导思想
  以“创建无烟学校,构建和谐校园”为主题,完善活动措施,加强师生健康知识教育和控烟舆论宣传,进一步提高广大师生对吸烟危害的认识,积极主动参与控烟、戒烟活动,努力营造无烟、清洁、健康、和谐的育人环境。
  二、创建目标
  通过“无烟校园”创建活动,营造学校无烟环境,带动全社会无烟环境的建立,今年全校力争达到无烟校园标准。
  三、创建措施
  (一)加强领导,健全组织
  为保证创建工作的顺利进行,学校成立创建无烟学校领导小组。积极开展控烟工作,及时对工作中出现的问题进行通报批评,限期整改。
  (二)强化宣传,营造氛围
  为提高师生对吸烟有害健康的认识,创造良好的控烟氛围,让控烟工作深入人心。
  1.利用政治学习等各种途径,组织教师认真学习烟草危害的知识和控烟要求的相关内容。
  2.对学生利用广播等宣传途径,提高师生对控烟的认识,人人参与控烟活动,自觉抵制烟害,创造良好的控烟氛围。
  3.充分利用健康教育课、主题班会、板报等各种形式,对学生开展吸烟有害健康的宣传教育,培养学生良好的行为习惯,增强学生的自我保健意识与能力。
  4.向师生、社会广泛宣传“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”等吸烟危害的科学知识,扩大宣传面。
  5.张贴禁标语,如“禁止吸烟”、“谢绝敬烟”等禁烟标志,营造环境氛围。
  (四)开展活动,增强意识
  1.加强培训工作。培训班主任,提高班主任对控烟工作的认识,班主任是教育学生最直接的实施者,提高班主任对控烟工作的认识是搞好控烟工作的有力保证。增强责任感,使命感。
  2.建立学校、家庭、社会三结合的控烟络,学校要在净化学校环境的同时,将控烟活动逐步延伸到家庭、社会。
  (1)全校各班级出一期以“远离烟草,净化环境”为主题的黑板报.
  (2)组织学生观看吸烟有害健康的教育影片。
  (3)呼唤社会监督。通过宣传活动,让更多的人知道学校是控烟学校。共同为学生创造优美舒适的学习环境,关心学生的健康成长。
  (五)加强督查,养成习惯
  创无烟学校的控烟工作是一项长期而艰巨的任务。为进一步健全和完善控烟、禁烟各项规章制度,建立控烟、禁烟和创建无烟学校长效管理和督查机制,将创建无烟学校工作纳入学生德育管理工作之中,有效促成师生养成良好的控烟习惯。
  篇九:无烟学校工作计划
  房县第三中学
  创建无烟学校工作计划
  为了全面贯彻落实国家、省、市、县关于进一步加强学校控烟工作的实施意见,进一步加强学校精神文明建设,构建和谐校园,促进师生的身心健康,优化校园人文环境,树立良好的教师形象,根据房县教育局、房县爱卫办《关于创建无烟学校的通知》要求,学校决定积极开展创建“无烟学校”活动。为在短期内争创无烟学校打下坚实的基础。特制订本工作计划。
  一、指导思想
  为进一步加强学校控烟工作的顺利进行,把学校的各项工作相结合,把创建工作纳入学校的常规工作之中,营造和谐的校园氛围,促进学生的全面成长,促进学校的健康发展。
  二、具体工作
  1、成立创建工作领导小组,落实创建责任制。
  2、定期研究创建工作,建立有效的沟通机制,及时改善工作。
  3、建立兼职控烟宣传员、监督员等,明确相关控烟人员职责。
  4、提供必要的经费用于创建工作。
  三、控制吸烟的教育宣传
  1.加强宣传,创造良好的控烟氛围。为了提高师生员工对吸烟有害健康的认识,组织教师认真学习《中国控制吸烟有关法规汇编》等书中的有关内容,通过学习,提高师生员工对控烟的认识,人人参与控烟活动,自觉抵制烟害,创造良好的控烟氛围。
  2.坚持开设健康教育课,举办健康教育讲座,办健康教育专栏,健康小报,利用黑板报和广播宣传禁烟法规,通报吸烟状况,介绍吸烟对健康的危害,对社会的不良影响。
  3.建立学校、家庭、社会三结合的控烟络,学校要在净化学校环境的同时,将控烟活动逐步延伸到家庭、社会。(1)学生抄写吸烟有害健康的文章,读给家长听,监督家长不吸烟(2)父母要以身作则,学生在班会上汇报家长的戒烟情况。(3)召开家长会,向家长通报学校控烟的进展情况,并向家长宣传吸烟的危害,要求家长不当着孩子的面吸烟,及早戒烟,教育学生不吸烟。(4)呼唤社会监督。通过宣传,让更多的人知道学校是控烟学校。共同为学生创造优美舒适的学习环境,关心学生的健康成长。(5)组织师生员工观看一次吸烟
  有害健康的教育影片。
  四、控制吸烟禁示性规定
  1.严禁教师员工(包括外来人员)在校园(教室、办公室、会议室)等公共场合吸烟。
  2.不给客人敬烟,客人递烟婉言谢绝。
  3.校园和会议室摆放禁烟标志。
  4、校园内不设置吸烟点,不摆放烟具,校园内禁止烟草广告和变相广告,禁止出售烟草制品。
  五、控制吸烟奖罚措施
  1、掌握师生员工吸烟动态,并对吸烟者进行劝阻。
  2.经常性进行控烟情况检查,发现教师员工在校内吸烟要及时制止,发现第一次者进行劝阻说服,发现第二次者,有学校领导小组进行谈话教育,两次以上者,要在教职工大会上通报批评,并且给予一定的经济处罚,学校将履行控烟职责的情况作为师生员工评优评先的参考指标之一。
  3.积极开展无烟办公室的评选活动,对评选出的无烟办公室进行表彰奖励,学校全体教职工对来访客人要转告学校的控烟规定,并要求客人不准在校园内吸烟。
  4、学校要与教师员工签订好禁烟协议书,如有违犯,按照有关制度进行处罚。
  六、创建目标
  1、积极开展控烟宣传活动,落实控烟措施,改善学校环境,以健康、和谐的环境影响学生的身心发展,改善教职工员的行为习惯,构建文明、健康、和谐、向上的校园氛围。
  2、建立控烟制度,开展检查、评估。把控烟禁烟作为学校的长效机制,实现学校价值观,构建和谐校园,和谐的师生关系,力争我校创建无烟学校的顺利完成。
  房县第三中学
  篇十:无烟学校创建工作计划(方案)
  桥头小学无烟学校创建工作计划(方案) 为进一步履行《世界卫生组织烟草控制框架公约》,落实《关于进一步加强学校控烟工作的意见》(教体艺厅5号)精神,贯彻执行《宝安区无烟学校创建实施方案》,宣传吸烟有害健康知识,更好地为学生创造良好的无吸烟环境,倡导健康、文明的生活方式,进一步加强我校的精神文明建设,保护教职员工和学生的健康,优化校园人文环境,结合我校实际特制定以下工作方案。
  一、目标
  在我校开展无烟环境创建工作,倡导文明生活方式,降低二手烟暴露水平,实现室内全面无烟,营造无烟的教学环境,减少烟草烟雾的危害,最大限度地保障师生健康。
  二、创建原则
  (一)加强领导,高度重视。把创建无烟学校作为本学期一件大事来抓,由专人负责控烟工作,各部门分工协作,保障创建工作顺利进行。
  (二)加强教育、广泛宣传。加强对教职员工和学生开展吸烟和二手烟危害教育培训,通过各种形式进行广泛宣传,创建活动全员参与。
  (三)加强监督、长期坚持。以创建“无烟学校”活动为契机,切实提高师生控烟能力。长期坚持创造良好的无吸烟的校园环境,保障师生健康。
  三、保障措施
  (一)加强组织领导。
  学校成立创建“无烟学校”工作领导小组,建立健全络组织,制定方案组织实施,组织协调创建工作。专兼职人员负责不定期的巡视、检查。
  创建“无烟学校”工作领导小组如下:
  组 长:朱佰健
  副组长:刘伟东 邓礼华
  成 员:陈春华 杨君英 廖燕云 丘梓鹏 陈远辉 邓芳 陈英强 刘小燕
  (二)建立保障制度
  学校制定《桥头小学控烟管理制度》,做到有章可循。核心内容如下:
  (1)学生禁止吸烟,教师不在学生面前吸烟。
  (2)任何人(包括外来人员)都不得在学校内指定吸烟区以外区域吸烟。
  (3)设立兼职控烟宣传员、监督员等,明确相关控烟人员的职责。
  (4)将履行控烟职责的情况作为教职员工和学生评优评先的参考指标之一。
  (三)加强督导检查。学校定期开展对各部门、各班级控烟工作的检查。每年度对学校控烟工作进行督导检查,及时总结,通报
  督导检查结果。对发现的问题,及时整改直至达标。
  (四)保障创建工作经费。学校将无烟学校创建工作列入年度工作计划,并给予经费保障。
  四、实施步骤
  1、准备。(4月29日前)
  成立工作机构,制定方案,建立制度,部署工作任务,大力营造创建氛围。积极开展吸烟有害健康教育,增强教职工的自我保健意识和控烟自觉性,提高教职工的控烟能力。
  学校充分利用健康教育课、少先队活动、主题班会、板报、橱窗、校园广播等形式,对全校师生开展吸烟有害健康的宣传教育,培养师生良好的行为习惯,增强学生的自我保健意识与能力。
  工会组织“烟民”召开座谈会,在教职工中开展控烟、戒烟、禁烟教育,使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动。
  组织全校学生召开创建“无烟学校”动员大会。主动和家长配合,利用家长会、家长学校、积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规,教育学生养成不吸烟的习惯。
  办公室具体在实验室、办公室、教学楼等公共场所设置“禁止吸烟”、“谢绝敬烟”等禁烟标志。
  对吸烟的教职工进行劝导,帮助其戒烟,和教职工签订禁烟协议。
  2.申报。5月10日前,将《深圳市无烟学校创建申报表》、《深圳市无烟学校评审标准与评分办法》自评得分表和《无烟学
  校创建工作计划(方案)》的电子稿文件上交街道教育办。
  3.评审。6月10日前,迎接街道对学校的评审工作,通过街道创建评审。
  4.复查。6月20日前,迎接区无烟学校创建工作领导小组对学校创建无烟学校的复查(抽查)工作。
  5.达标。9月20日前,通过无烟学校评审和复查。
  福永街道桥头小学
  年4月20日
            

【篇五】创建绿色学校工作计划


绿色学校工作计划

  学校是育人的场所,更应是绿化美化的前沿。优美的环境主要是指校园的绿化美化。校园绿化美化,能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去,校园绿化美化的目的就是为了陶冶广大师生的情操,净化广大师生的心灵。下面是小编整理的绿色学校工作计划,希望对大家有所帮助!

  绿色学校工作计划(一)

  保护环境,是我们国家的一项基本国策,是实施可持续发展战略的重要内容。开展“绿色学校”创建工作,是学校素质教育的有效抓手,为认真贯彻执行《国务院关于环境保护若干问题的决定》和教育部颁布的《中小学环境教育实施指南》,加强我校的绿色环境教育工作,扎实开展绿色校园建设,推广普及生态知识,增强学生的环境保护意识。特制定以下创建计划。

  一、提高思想认识,明确工作目标

  1.统一思想,提高认识

  开展“绿色学校”创建和学校生态环境教育活动,是增强全民环境意识,推进中小学校环境教育,提高下一代环境政治素质的需要,也是促进科教兴市,实施经济社会可持续发展,构建和谐社会的需要。学校领导要专门组织教师认真学习《国务院关于环境保护若干问题的决定》和教育部颁布的《中小学环境教育实施指南》,以及《湖北省中小学“绿色学校”评估标准》,充分认识开展学校生态环境教育的重要意义,从科教兴国、可持续发展战略;从创建绿色校园、和谐校园,认清开展生态环境教育的重要性和紧迫性,做到认识到位,措施到位,力度到位。

  2.加强领导,健全组织

  组 长:王金国

  副组长:罗砚平 徐先发 刘教平

  组 员:年级主任、班主任

  3.制定方案,明确目标

  为了切实抓好“绿色学校”创建和学校生态环境教育工作,领导小组多次召开创绿筹备会议,制定了《创建绿色学校工作计划》,确定了将生态环境教育纳入学校素质教育内容,争取在20xx年成为市绿色学校。

  二、绿化美化环境,建设生态校园

  1.绿化校园

  从20xx年至今,我校先后投入10多万元进行校园绿化及环境设施改造,目前全校总绿化面积达到11000㎡。占学校可绿化面积的70%以上,生均绿化面积6.29㎡。学校真正成为学生学习生活的乐园。学校设立护绿小卫士,强化学生保护绿化、爱护花木意识。

  2.保持环境卫生

  注重校园美化,要求每位师生像美化我们自己的家园,打扮我们自己一样来美化我们的周围环境,美化与我们朝夕相处的校园。通过设立卫生监督岗,开展卫生竞赛等途径,教育学生天天做好清扫、检查、保洁等工作。

  3.进行科普教学研究

  学校在全面实施课堂教学中不断渗透科普教育知识。鼓励学生结合自己实践,撰写科普、环保方面的小论文,并有多篇获奖。

  三、拓宽教育渠道,抓好环境教育

  1.注重学科渗透

  我校教师积极转变教育教学观念,深刻意识到生态环境教育的重要性,将生态环境教育渗透于教育教学工作中,充分挖掘环境教育的内容,课前认真查找资料,寻找材料,做好充分的准备。课堂上根据学生的年龄特点,将教学与学生的生活紧密结合。

  在科学、生活与劳动、语文、数学、班团队等课中,应着重通过课堂教学传授有关保护环境、维护生态平衡的科学知识,培养学生良好的卫生习惯和环保意识。

  2.开展环境教育活动

  组织形式多样的生态环境教育活动,让学生在活动中提高认识,培养能力,展示才华。我们主要开展以下系列性的活动:

  ①宣传性的教育:在学校的宣传橱窗中布置“热爱我们的地球”、“水—生命之源”、“不乱丢废电池”等专刊,通过广播、班队活动宣传环保知识。

  开展了“保护我们共同的家园——地球”环保征文活动,组织学生阅读有关环境保护的书籍,进行交流,使学生的认识、情感和行动结合起来,提高了教育成效。

  ②竞赛性的活动:美术组举办“保护环境,美化校园”书画、壁报比赛,班团队开展环保小报比赛、环保征文活动、环保演讲比赛等,

  ③养成良好习惯的活动:开展“废物利用、变废为宝”巧手活动,利用各种废弃的瓶、罐、盒等进行小制作,并举办展览。

  ④调查研究性的活动:广泛发动学生开展有关生态环境方面的调查研究,让学生通过亲身实践,撰写小论文,增强学生的环保意识,同时培养学生的动手实践能力。

  ⑤实践性活动:组织“植绿护绿”小队活动,利用双休日、节假日,学生走上街头、走进社区,向市民宣传环保知识,清除公共场所的广告纸,打扫居民区卫生,通过自己的实际行动来实践自己“保护环境,从我做起”的承诺。

  ⑥参观性活动:组织学生参观我市的绿化先进单位,使学生了解环境与人类自下而上的密切关系,增强保护环境的意识,自觉地关注、保护环境。

  希望通过这一系列丰富多彩、生动有趣的活动,让学生充分体会到保护环境的重要性,同时也激发学生的主人翁精神,使他们从小就树立“保护环境,人人有责”的思想观念。

  四、具体安排

  二月份:

  1.建立创绿环保领导小组。

  2.召开环保工作会议,部署新的争创任务。

  3.动员教师参与学校创绿环保教育。

  三月份:

  1.环保知识宣传。

  2.新的校园绿化调整规划。

  3.植树活动。

  四月份:

  1.环保领导小组会议。

  2.开展班队评“环保手抄报”、“环保天地黑板报专栏”活动。

  3.开展“保护大自然、从我们做起”系列活动。

  五月份:

  1.班团队环保小实践活动。

  2.环保工作小结,整理资料。

  六月份:

  1.召开环保工作会议,具体检查落实工作。

  2.校园绿化保洁评比工作。

  3.结合学校世界环境日开展“保护环境,珍爱生命”系列活动。

  七月份――八月份

  1.校园花草树木保护活动。

  2.开展红领巾护树护草活动。

  3.环保知识小培训。

  九月份:

  1.校外“洁净社会、护绿”活动。

  2.开展“热爱大自然、保护大自然”为主题大队活动。

  十月份:

  1.环保黑板报评比。

  2.开展“绿色征文”活动。

  3.环保知识班团队主题班会研讨。

  十一月份:

  1.环保教育领导小组会议。

  2.“绿色征文”评选。

  十二月份:

  1. 整理资料、工作总结

  规范办学

  计划总结

  校务公开

  绿色学校工作计划(二)

  一、指导思想

  以《xx关于基础教育改革与发展的决定》为总纲,以可持续发展思想为指导,认真贯彻落实《学校创建“绿色学校”的决定》要求,努力把我校办成市、盛国家级“绿色学校”。并以此为载体,全面推进素质教育。

  二、目标和要求

  1、“绿色学校”强调将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和建设的整体性活动中,引导教师、学生关注环境问题,让青少年在受教育、学知识、长身体的同时,树立热爱大自然,保护地球家园的高尚情操和培养对环境负责任的精神。

  2、通过各学科教学渗透,掌握基本的环境科学知识,懂得人与自然和谐相处的基本理念。

  3、学会如何从自己开始,从身边的小事做起,积极参与保护环境的行动,在头脑中孕育可持续发展的思想萌芽。

  4、全校师生人人从关心学校环境到关心周围,关心社会,关心国家,并在教育和学习中学会创新和积极实践。

  5、通过学校创建“绿色学校”活动的开展,不仅使师生的环境素养得以提高,学校环境得到改善,而且还要通过学生带动家庭,通过家庭带动社区,通过社区带动公民更广泛的参与保护环境的行动。

  6、以创建“绿色学校”活动为载体,不断探索新形势下环境教育的有效途径,对学生进行懂环保、爱环境,塑良好形象的养成教育,让绿色的“种子”在更多的孩子们心理扎根发芽、茁壮成长。

  7、综合以上各项目标要求,真正把创建“绿色学校”活动贯穿于学校教育、教学、辅导、后勤等各方面的工作之中,使之形成全方位的一体化工程,最终实现“绿色管理”、“绿色教学”、“绿色环境”、“绿化育人”、“绿色活动”的学校特色。

  8、全校上下共同做好创建“绿色学校”的各项过程管理,抓出成效,争取进入市、盛国家级“绿色学校”的行列。

  三、计划实施时间和工作进度安排:

  (一)XX年3月,学校做出关于创建“绿色学校”的决定,启动创建工程,成立领导机构。

  《吉铁二小关于创建“绿色学校”的决定》指出:要把创建工作纳入到学校教育教学等各方面管理之中,形成与素质教育一体化的教育格局。并在争创中不断上档次,上水平,向着更高目标,向着省级、国家级“绿色学校”迈进。

  (二)制定创建“绿色学校”计划

  1、为了计划切实可行,学校在计划前对照“绿色学校”创建指南及评估标准对学校内部环境及环境教育现状进行调查。具体通过观察,问卷调查、座谈等方法,了解情况,分析调查结果,为制定计划提供依据。

  2、根据调查结果,创建“绿色学校”领导小组在人力、经费有保障的条件下,从课程渗透、课外和校外以及社区活动,学校环境管理,校园绿化、美化四方面来考虑制定创建“绿色学校”的计划。

  绿色学校工作计划(三)

  为确保创建“绿色学校”活动顺利展开,现将本学期工作任务分解如下:

  一、活动类:

  1、 宣传工作:通过标语、橱窗、黑板报、广播、晨会等进行,具体由谢副校长、大队辅导员负责。

  2、3月12日植树节、4月第一周爱鸟周、4月22日地球日、6月5日世界环境日选择两个大型环境日开展全校性活动。具体由政教处周荣主任负责。

  二、专用场所类

  生物园建设由总务处和生物教师商量完成;地理园由赵芙强老师负责筹备;环境专用教室由总务处蔡定文负责筹备。

  三、环保组织类

  1、生物小组由学校团委负责人与生物教师共建;

  2、地理小组由少先队负责人与地理教师共建;

  3、环境小组由总务处蔡副主任负责。

  四、教学活动类

  1、由教务处定时间及人员;

  2、语文组要求学生写一篇与“绿色学校”相关的作文

  3、生物、地理、物理、化学教师要求各上一节环保课,要求有课时和教案;

  4、美术教师要求学生画一幅与“绿色学校”相关的作品。

  五、“绿色学校”环境教育内容梗概

  1、环境保护是我国的一项基本国策

  2、保护环境,人人有责

  3、人类只有一个地球

  4、谁污染谁治理,谁开发谁保护

  5、保护环境,需要人人都献出一点爱

  6、一切单位和个人都有保护环境的义务

  7、《环境保护法》是保护环境的基本法

  8、桂林,国际旅游明珠

  9、漓江是我们的母亲河

  10、蓝天白云,青山绿水,我们共同的向往

  11、城市“四害”废水、废气、废渣、噪声

  12、土地——我们的生命线

  13、保护生物多样性,保护珍稀濒危生物

  14、可持续发展,全世界人民的选择

  15、做活水*——两江四湖工程

  16、21世纪的主人——环保新人类

  17、美丽的桂林是我家

  18、节约水电,节约资源

  19、废物回收,利国利民

【篇六】创建绿色学校工作计划

创建“绿色学校”工作计划

一、 指导思想

地球是人类的生存环境,是人类的家园。对学生进行绿色教育、环保教育 是关系到人类生存与发展的大事,创建“绿色学校”对提高学生的环保意识和 推进素质教育,都具有十分重要的意义。我校要全面贯彻落实《全国环境宣传 教育行动纲要》,以“绿色学校”为载体,推进青少年的素质教育和精神文明 建设。

二、 奋斗目标

1 、创建绿色学校活动规范化、制度化。建立学校、家庭、社会三结合的

主体教育网络。培养一支合格的具有一定环保意识、 环保知识的教师队伍。全 面动员,充分参与活动,力求活动具体化,务实化。

2 、教育工作优质化。充分利用先进电教媒体、网络,以学生为主体,教 师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透, 使环保教育融于各学科教育之 中。

3、创建活动多样化。以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使之主 动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。

三、 主要措施

(一)加强领导机构。

1 、组织建立环境教育领导小组。明确分工,强化责任,优化措施,校长 全面负责,副校长主抓,教导处、总务处紧密配合,将环保教育纳入到教育教 学、少先队等各项活动中。

2 、强化领导核心,建立以班主任和社会、自然、思品等学科的教师为骨

干的教管机制

3、 完善监督、检查机制,坚持记录,定期总结,按计划逐步开展教育活

动。

4、 定期召开专题会议,推动校环保工作。

(二) 完善环保队伍建设。

1 、定期组织教师开展环保教育的学习活动,增强教师环保意识,充分发 挥教师主导作用。

2 、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制,以学校为中心,带动全社 会环保意识发展,使环保教育成为全社会的共同责任。

3 、发挥班级环保小卫士、环保监督员作用,继续开展环保兴趣小组活动。

(三) 大力开展宣传,促进全社会环保意识发展。

1 、设立宣传栏。在各班级设立宣传角,充分利用板报、广播、图书室、 电教多媒体设备、闭路电视系统介绍、宣传环保知识,环保动态,并抓住各个 环保宣传节,如:植树节、世界环境日、爱鸟周等,组织大型主题宣传活动。

2 、发动学生,组织“儿童环保宣传队”。走上村头宣传环保知识,并积 极投入到实际活动中,发挥学生主观能动性,丌展环保活动。

3 、成立环保小记者团。学校组织部分具有环保意识,又有组织能力的少

先队员成立“环保记者团”,并有针对性的进行校内外采访,并写出有价值的 稿件,同时在学校红领巾广播站播放,形成良好的环保舆论氛围。

4 、成立环保活动小组。以班级为单位,成立环保小组,充分考察校内外 污染情况,并带动全校学生净化、绿化、美化校园的活动。

5 、成立监督小组。在环保小组基础上,组织监督小组,对全校师生的日 常行为进行文明监督。并落实责任制坚持长久进行环保活动。

(四) 教学中渗透环保教育,寓教育于活动中。

1 、树立榜样,充分发挥其带动作用。在学生和教师中发现环保标兵,树

立榜样。在学生中形成环保氛围,并带动社会和家庭成员,积极参与环保宣传, 调查和监督活动。

2 、环保志愿日。利用双休日和假日,由环保、监督小组负责,开展“环 保志愿日”活动。如清除白色污染、非法广告,平日注意垃圾分类,宣传环保 知识。

3 、环保知识竞赛。学校定期组织环保知识竞赛,强化学生对环保知识的 掌握。

4 、开展“保护环境,珍爱生命”主题活动。在六月“世界环境日”时, 开展“保护环境,珍爱生命”系列活动,使学生认识到人类与人类生存环境的 密切关系,从而做到珍惜每一滴水,每一片绿叶、每一寸土地。

(五) 加强校园环境建设。

充分发挥“绿色学校”的育人作用。 在学校已有的基础上,扩大绿化面积, 明确“窗明几净、一尘不染”的卫生意识,提高卫生标准,做到校园无卫生死 角,操场无杂物,教室无蛛网死角,食堂无苍蝇,厕所无异味。并切实实行垃 圾分类,妥善处理污染性垃圾,尽可能减少对环境的损害。

各负责人要坚持定期检查,按计划实施,努力做到全员参与,保证深入
落实。切实将创建“绿色学校”工作纳入到学校的整体工作计划中, 全面提高

教师、学生环保意识,提高学生素质,为营造一个清新、自然、安全、可持续 发展的生存空间做出自己的贡献。

东莞市道滘镇四联小学

创建绿色学校提高师生素质

――创建绿色学校工作总结

道滘镇四联小学由厚德、永庆、南丫、大罗沙四村联办而成,在 2004年

9月1日正式投入使用。我校占地面积约为 90059平方米(约135亩),总投入 约4000多万元,建有教学楼、综合功能楼、宿舍楼、运动场、科普生物园等, 总建筑面积为27218平方米,做到教学区、活动区、生活区三区分开。学校育 人环境优美,整洁有序,科普生物园、花圃草地,树木茂盛,鸟语花香;校园 内无噪音、无烟尘、无污染,达到了净化、绿化、美化的要求,绿化率达 96%

以上;办学条件完善,有综合电教室、科学实验室、语言实验室、电脑室、阅 览室、舞蹈室、音乐室、美术室、书法室等功能室,为发展学生个性特点创造 了良好的学习环境,学校成了孩子们健康成长的理想乐园。目前 ,全校一至六

年级教学班共33个,学生1503人,教职工89人。多年来,学校一直把环保 教育作为一项重要的教育工作来抓, 建立了创建“绿色学校”专题宣传栏, 定 期进行环境教育宣传活动;在教职工和学生中开展环保知识专题讲座, 邀请环 保专家来学校咨询指导环境教育工作;开展了各种生态环保知识竞赛和环保手 抄报、环保宣传画、写环保小论文、环保心得:在学生中开展“我做环保小卫 士”,“捡回一个希望,创造一个奇迹”,“弯弯腰,伸伸手”,“还世界一 片绿”等系列环保活动,受到社会的好评。近年来,我校先后被市评为“无毒 学校”、2004年度“普教系统文明学校”、2005年6月被市教育局批准成为 市一级学校。

一、领导重视,完善制度,认真学习,增强意识。

环境保护是世界各国有识之士关注的大事。当前土地沙化,水土流失,森 林减少了,沙尘暴侵害,许多动物灭绝等环境问题非常严峻。江总书记指出。

“环境意识和环境质量如何,是衡量一个国家和民族文明程度的一个重要标 志。”开展环境教育,提高全民族的环境意识是解决环境问题最根本, 最有效 的措施和手段。因而,环境保护是我国的一项基本国策。作为教书育人的学校 理所应当地担负起环境教育这一责任,让国家可持续发展的方针策略得以实 施,为祖国的后代创建美好的家园而不懈地努力。

根据《全国环境宣传教育行动纲要》的要求,我校把环境教育纳入学校计 划中的重要工作之一,成立以校长为组长,副校长为副组长,教导处主任、副 主任、总务处主任及语文、数学、英语、德育、体艺科组组长、各年级级长、 18位同学代表为组员的创建绿色学校领导小组,落实人员具体负责开展学校 环境教育工作,制定学校环境教育计划,研究确定各学科渗透环境教育的内容, 安排好进行环境教育的活动。为培养学生良好的环保道德观,养成爱护环境的 良好行为习惯,在认真调查研究的基础上,我校制订了一系列措施和制度。如 《道滘镇四联小学花木管理制度》、《道滘镇四联小学水、电管理制度》、《道滘 镇四联小学卫生制度》、《道滘镇四联小学环境教育考评条例》等。我们将环保 制度的贯彻与《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的落实相结合,与丰 富多彩的教育活动相结合,并将责任落实到各个部门、各个级组,定期检查评 比,考评结果与教师期末浮动奖挂钩, 这样一来,大大增强了师生对创建“绿 色学校”、建设美丽校园的责任感。同时,我校积极组织师生学习环境知识, 学习《国务院关于环境保护若干问题的决定》,学习《全国环境宣传教育行动 纲要》,还组织教师到省、市“绿色学校”参观学习。如:我镇的中心小学、 济川幼儿园、桥头镇中心小学、大朗镇实验小学、佛山市九小等。并通过开讲 座和业务学习的形式,对教师进行培训,以提高环保意识,转变观念,出现了 师生们积极关心环保知识,参与环保活动的良好氛围。通过在师生中开展环保 教育,师生的综合素质有了明显的提高,环境教育已成为学校教育中不可缺少

【篇七】创建绿色学校工作计划

创建文明城市学校工作计划与创建绿色学校工作计划汇编


创建文明城市学校工作计划范文

根据xx字[~]23号文件,及《xx中心初中关于开展“争创省级文明城市”工作的实施方案》的文件精神,我校将从~年8月下旬起开展“大手牵小手 共创文明城”活动。

一、活动目的:为进一步深化我校德育工作,引导学生在自觉遵守公共道德规范,做文明小市民的同时,以学校为主阵地逐步辐射到学生家庭和社会活动场所,充分发挥小手拉大手的积极作用,带动家长用实际行动关心、支持、参与争创活动,进一步培养学生关心他人,关心社会的良好道德品质。

二、活动主题:“文明从我做起,争当文明小标兵”

“小手拉大手 共创文明城”

三、活动对象:xx一小全体师生

四、活动安排:

(一)、成立创建工作领导小组,进一步提高全体教师对创建全省文明城市重要性的认识,明确学校各职能部门的任务职责,各司其职,各负其责。

组 长:xxx

副组长:xxx 全体班主任

(二)、树立典型,提出倡议,宣传发动

1、由少先队提出倡议“团结一心创文明城市,积极行动当文明市民”。

2、评选学校文明典型,成立少先队文明小卫士领导小组,每天分批值日。

(三)、分层次开展活动

1、通过开展“四个一” 系列教育活动,在学生中广泛开展文明城市教育、公共道德教育和文明行为规范教育活动,促进广大学生争当“文明小标兵”。活动的具体内容为:

(1)开展一次国旗下宣讲活动。少先队向同学们宣讲开展争创文明城市文明学校的重要意义。(第二周)

(2)开展一次主题班队会活动。各班结合《xx市民卫生守则》进行以“文明从我做起,争当文明小标兵”为主题的班队会课。(第二周)

(3)各班级出一期“文明从我做起,争当文明小标兵”为主题的黑板报。(第二周)

(4)全校学生与家长共同学习《xx市民卫生守则》并完成一份“小手拉大手,共创文明城”的手写报。(第八周)

2、长期开展教育活动,形成良好的文明卫生习惯

(1)、制定出有针对性的文明督导制度,及时监督纠正学生中存在的不文明行为。建立奖惩制度,每周评选流动红旗,每月评选一批文明班级,文明学习随时在晨会上进行表扬。

(2)、与城管局联合在我校的“红领巾一条街”举办“小手牵大手,共创美家园”主题签名暨义务保洁活动。(时间待定)

(3)、积极开展洁净校园活动。认真组织扫除活动,清理校园及校园周边卫生,不留校园卫生死角。

(4)、制定校园文明值周制度,教育和监督学生随时随地都不乱扔果皮、纸屑,自觉维护校园的整洁。

(5)、创建领导小组处将主动配合周边社区经常检查活动开展情况,及时解决存在的问题。

五、活动要求

1、各班要高度重视,围绕主题,不流于形式,注重实效。

2、各蹲点领导要及时到年组了解、指导,并协助、配合做好各项活动的落实工作。

创建绿色学校工作计划

目录

第一篇:创建绿色学校工作计划

第二篇:创建绿色学校工作计划XX

第三篇:XX 年度创建绿色学校工作计划

第四篇:创建绿色学校工作计划

第五篇:创建绿色学校工作计划

正文

第一篇:创建绿色学校工作计划

花湖镇阮湾小学

创建“绿色学校”工作计划

为全面提高我校学生的现代文明素质和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,树立良好的环境道德观念,养成良好的保护环境行为,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设,特制订本学年度创建“绿色学校”工作计划。

一、指导思想:

高举邓小平理论和三个代表”重要思想,全面贯彻落实科学发展观,以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导,全面开展创建阮湾小学“绿色学校”活动,积极推进我校可持续发展教育战略的进程。

二、目标要求:

1、继续引导师生关注环境保护问题、掌握基本的环境科学知识。

2、培养师生对环境负责任的精神,树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。

3、使师生从自己做起,从小事做起,从关心校园环境做起,积极参与保护环境的行动。

4、将环境意识和行动贯穿于学校的管理活动、教育活动、教学活 第 12 页

动和校园建设活动中。

三、总体要求:

把创建“绿色学校”作为学校素质教育的重要内容来抓,结合“环保我能行”活动,提高学生环境意识,培养学生良好的环保习惯,规范学生的环保行为。

四、主要措施:

1、 成立创建阮湾小学“绿色学校”领导小组和管理运行体制,加强对(转载请注明来源:)创建工作的领导。

组长:严锟校长

副组长:阮主明副校长

副组长:严勇教务主任

组员:刘思佳少先队辅导员

组员:各班主任

组员:常识学科等老师代表

组员:家长代表

2. 创建小组成员要高度认识此项活动的重要意义,不断关注此项活动的开展情况,可根据我校创建指标,因班、因时地开展创建的各项活动。坚持每学期召开1-2次环境教育会议,对创建工作不断加以总结、研究和指导。一般在每季度末召开一次会议。

3. 根据学校制定的创建“绿色学校”的计划和方案,各教研组、

各班级都应明确各自职责,积极开展创建“绿色办公室”、“绿色班级”活动。要充分利用学校宣传阵地(如广播、宣传栏、黑板报)广泛宣传和通报创建情况,推动创建工作。

4.领导小组坚持检查制度,各成员针对自己分工职责要做到有计划地具体落实,要求在活动前有计划安排,活动中督查、指导,活动后要加以总结。活动中出现的问题要及时向领导小组组长反映,组长可根据实际情况予以协调或作必要的调整,以便按时较好地完成各项计划和指标。

5. 注重学科渗透,广泛开展活动.各学科的课堂教学要有机结合环境和人文知识,对学生进行教育,发挥好课堂主渠道作用。德育处、教导处、总务处相互配合,布置和指导各班级开展各种活动,如植绿护绿、领养树木花坛、班级盆栽绿化、节电节水竞赛活动,成立各种环保兴趣小组和研究性学习小组,增大学生的参与度和教育面。

6.建立奖惩制度。把创建“绿色学校”活动情况纳入“先进班集体”、“文明班级”、“文明组室”和“先进个人”的评选之中,对环境意识差或对创建工作拖拉、不按时按要求做好创建工作的,一律不得参与评先评优,情节严重的给予相应处理。

五、具体工作安排

九月份:

1、 创绿领导小组会议,布置本学年创建工作。

2、 利用升旗仪式,进行“创建阮湾小学绿色学校”动员。 十月份

1、落实校园内绿地管护班级,组织学生以班为单位开展“养绿”“爱绿”“护绿”活动。

2、组织学生到社区开展环保小卫士行动。

十一月份:

1、 五六年级开展以环保为主题的中队活动。

十二月份:

1、环境课程教学情况调研。

2、 环保知识测评。

一月份:

举行“创绿”中队主题活动方案评比。

三月份:

1、各班结合“植树节”进行爱绿护绿教育 。

2、出一期有关环境保护的黑板报。

四月份:

1、组织学生观看环保专题片。

2、组织三四年级开展以环保为主题的中队活动。

五月份:

1、组织学生制作环境小报并进行评比展览 。

2、进行一次环保知识竞赛和环保征文活动。

六月份:

1、结合“世界环境日”组织学生上街宣传,整治环境。

2、总结评比“环保小卫士”、“文明班集体”和“文明办公室”评比。

3、学年创建工作总结。

阮湾小学

XX年9月

第二篇:创建绿色学校工作计划XX

头坝小学创建“绿色校园”工作计划

一、 指导思想:

以党的十七大精神为指针,认真贯彻落实《全国环境宣传教育行动纲要》精神,切实加强环境教育,加大环保宣传力度,提高师生环保意识。大力开展环保活动,全面推进校园精神文明建设,为创建区级“绿色学校”而努力奋斗。

二、 工作目标要求:

1、 抓好宣传发动,提高环保意识

(1) 建立创建“绿色学校”领导小组加强对创建工作的领导,领导小组人员分工协作、研究各阶段工作。

(2) 做好宣传发动工作,组织召开全校性创建“绿色学校”动员大会,提出目标要求,统一思想认识,形成全校参与创建活动的氛围。

(3) 充分发挥红领巾、广播、黑板报等宣传阵地的作用,加大环保宣传力度。国旗下讲话、晨周会课也要专门安排时间用于环保宣传教育。

2、 加强环境教育,掌握环保知识

(1) 上好环境教育课,认真做到“四落实”,一是落实教学内容,以《小学生环境保护教育读本》为试用教材,各年级具体的教学内容为:一年级一~二册,二年级三~四册,三年级五~六册,四年级七~八册,五年级九~十册,六年级十一~十二册。教师根据学生实际情况,适当选择教材内容,还可选择其它环保教材。二是落实课时,环境教育体现在语文教学、自然学科、社会、综合实践、思品、校本课程、二课堂活动中进行,全学期总课时量不少于12课时。三是落实教师,环境教育课主要由自然、社会、综合实践课老师来担任,教师要根据教学内容认真备好课、上好课,切

实提高课堂教学效果。四是落实检测,把环境教育知识列入考核内容,通过考核来检测学生对环保知识的掌握情况。

(2) 其它学科如社会、自然、思品、语文、综合实践、校本课程等要充分挖掘教材中的环保内容。根据学科特点,有机渗透环保教育。并要在备课作业中有所体现。使学生切实掌握各学科中的环保知识。

(3) 在抓好课内知识教学的同时,重视学生的课外学习活动,教师应指导学生阅读环保方面的课外书籍,拓展学生的知识面。还可以用科文、班队活动组织开展环保知识讲座、竞赛、实践等活动,增强学生的环保意识。

3、开展环保活动,养成良好习惯

(1)抓好春季有利时机,在全校范围内广泛开展“养绿”“爱绿”“护绿”活动。要求人人养一盆花,添一份绿。少先队组织建立好“护绿队”,各班推荐一名“护绿员”,加强检查监督,全体学生要养成自觉“爱绿”“护绿”的好习惯,人人争当“绿色小卫士”。

(2)结合爱国卫生月、世界环境日,组织学生上街宣传参与面向社会的环境监督和教育活动。

(3)积极开展以保护环境为主题的少先队主题活动,寓教育于活动之中。通过活动提高队员的环保意识,并将意识转化为自觉行动。本学期各中队均要组织开展一次中队主题活动。

(4) 结合学校园艺文化,分年级组织开展知识竞赛,征文比赛等活动。

(5) 切实加强校园秩序管理,自觉遵守校园文明。保持校园清洁美观安静,营造良好的育人环境。

4、 注重资料积累,规范创建工作

创建工作必须要有计划,有组织,有步骤地开展,开校初要制定工作计划。期末要有工作总结,对每次活动都要作认真

的记载,到期末分门别类装订成册。

三、 主要工作安排

八月份:

1、 领导小组会议,布置本学期创建工作

2、 展开“创建绿色学校”动员大会

3、 开展“养绿”“爱绿”“护绿”活动

4、 组建“护绿队”,正常开展活动

5、 落实环境教育课程

九月份:

1、 开展“环境卫生整治月”活动,组织学生上街宣传

2、 各班开展以环保为主题的中队活动

3、环保知识讲座

十月份:

1、 环境课程教学情况调研

2、 中高年级环保知识征文竞赛

3、做好创建“绿色校园”的各项工作,迎接市区专家组的考评验收。

十一月份:

1、 环保知识竞赛

2、 评比“绿色小卫士”

十二月份:

1、召开“创绿”领导小组会议

2、总结本学期“创绿”工作

第三篇:XX 年度创建绿色学校工作计划

XX 年 度 汶 城 联 小

创建 绿色 学校 工作 计划

指导思想

坚持以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以创建泰安市“绿色学校”为契机,增强创建品牌意识,求真务实,提高学生现代文明素质和环境意识,普及环境科学知识。坚持以人为本,发挥绿色环境熏陶人、教育人的作用,扎实提高教育教学质量。创建目标

围绕创建泰安市“绿色学校”的目标,切实提高学生的环境意识,充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高师生的环境素养。创建绿色学校活动规范化、制度化、科学化。建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。 培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。全面动员,充分参与活动,力求活动具体化,务实化、优质化、多样化。通过创建“绿色学校”活动,将环境保护与可持续发展思想渗透到学校行政管理、教育教学管理、后勤管理等各方面工作中,让校园成为自然环境优美、人文环境和谐、师生环保意识强烈、

行为习惯文明的绿色校园。通过创建过程,提升个人素质,提升环境质量,提升学校品位。

主要措施

创建“绿色学校”有助于加深师生对环境问题和可持续发展思想的认识和理解,提高师生环境素养,使其在今后的生活和工作中更加重视对环境的保护。“绿色学校”不仅能使教师和学生的环境素养得以提高,学校环境得到改善,而且还通过学生带动家庭、通过家庭带动社区、通过社区又带动公民,使更多的人广泛地参与保护环境的行动。创建 “ 绿色学校 ” 活动为素质教育提供了丰富的内容和有效的途径,是学校参与全社会环境保护与可持续发展行动的起点和标志。

(一)加强领导机构。

1 、组织建立环境教育领导小组。明确分工,强化责任,优化措施,校长全面负责,政教处、总务处主抓,各部门紧密配合,将环保教育纳入到教育教学,提高学校声誉和形象,有利于学校自身的发展。2 、强化领导核心,建立以班主任和任课教师为骨干的教管机制,提高环境教育教学和管理水平。

3 、完善监督、检查机制,坚持记录,定期总结,按计划逐步开展教育活动。定期召开专题会议,促进学校环境管理体系和相关档案资料的建立,推动校环保工作。

(二)环保队伍建设完善。

1 、定期组织教师开展环保教育的学习活动,增强教师环保意识,充分发挥教师主导作用。加强学校内部管理,培养师生良好行为习惯。2 、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制,以学校为中心,带动全社会环保意识发展,使环保教育成为全社会的共同责任。

3 、发挥班级环保小卫士、环保监督员作用,成立环保兴趣小组。回收再生资源,营造优美环境,校园环境更有利于师生身心健康。

(三)宣传促进全社会环保意识发展。

1 、 设立宣传栏,在各班级设立宣传角,充分利用学校七彩虹电视台、板报、广播、图书室、电教多媒体设备介绍、宣传环保知识,环保动态,并抓住各个环保宣传节,如:植树节、世界环境日、爱鸟周等,组织主题宣传活动。

2 、发动学生,组织 “ 环保宣传队 ” 。 学校通过节纸、节水、节电等节约和节能措施提高资源利用率。

3 、成立环保小卫士班。学校组织部分具有环保意识,又有组织能力的班级成立“环保小卫士”班。

4 、成立监督小组。 在环保小组基础上,组织监督小组,对全校师生的日常行为进行文明监督并落实责任制坚持长久进行环保活动。

(四)寓教育教学于活动中渗透环保教育。

学校规定,各教研组安排专题教研活动,设计环境教育渗透课教案,不定期组织环境教育观摩课;各班定期举办绿色教育专题班会;组织人员,广泛搜集校内外环境教育素材,丰富、完善环境教育内容;组织学生观看环保知识教育,自然经济、人文地理结合起来,对水土保持、水文监测和防止洪涝、干旱等自然灾害提出建议;生态系统为核心,指导学生撰写生物保护小作文。学校获得环境教育的指导、资料和信息,不断充实和提高素质教育水平树立榜样,充分发挥其带动作用。在学生中形成环保氛围,并带动社会和家庭成员,积极参与环保宣传,调查和监督活动。

我们努力把学校建成一个精神文明家园。在环境教育中,注重培养学生的文明卫生习惯和健康科学的生活方式,教育学生不仅要学会学习,更要学会生活,学会做人。向师生发出倡议书,号召每个师生爱护生态环境,珍爱绿色和生命,节约能源,爱惜资源,保护公共环境。开展“保护环境 珍爱生命”主题活动。在六月“世界环境日”时,开展“保护环境,珍爱生命”系列活动,使学生认识到人类与人类生存环境的密切关系。

可持续发展意味着节约能源,控制排污。我校加强节能、节水、节约资源等方面的环境管理,制定一系列规章制度,把各科室部门主要负责人作为第一责任人,全面负责本部门的节能工作,学校采取有力措施,在学生管理上,要求人人参与环境管理,从身边小事中领悟可持续发展的真谛。

环境保护是我国的一项基本国策。认真领会创建“绿色学校”的精神实质,高度重视环境教育工作,是提高师生环保意识,搞好校园绿化工作,培养跨世纪人才和实现可持续发展的一项战略措施。做好 校园的合理布局规划,建设文明整洁的花园式“绿色学校”,开展环境教育活动,可以收到良好的办学效益、陶冶师生的情操,从而达到人和自然的和谐统一。

汶城联小

XX/2

第四篇:创建绿色学校工作计划

XX——XX学年度马场镇中心小学

创建“绿色学校”工作计划

为全面提高我校学生的现代文明素质和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,树立良好的环境道德观念,养成良好的保护环境行为,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设,特制订本学年度创建“绿色学校”工作计划。

一、指导思想:

高举邓小平理论和三个代表”重要思想,全面贯彻落实科学发展观,以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导,全面开展创建马场小学“绿色学校”活动,积极推进我校可持续发展教育战略的进程。

二、目标要求:

1、继续引导师生关注环境保护问题、掌握基本的环境科学知识。

2、培养师生对环境负责任的精神,树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。

3、使师生从自己做起,从小事做起,从关心校园环境做起,积极参与保护环境的行动。

4、将环境意识和行动贯穿于学校的管理活动、教育活动、

教学活动和校园建设活动中。

5、争取使马场小学在XX年成为普定县绿色学校,并为学校进一步争创安顺市绿色学校打好基础。

三、总体要求:

把创建“绿色学校”作为学校素质教育的重要内容来抓,结合“环保我能行”活动,提高学生环境意识,培养学生良好的环保习惯,规范学生的环保行为。

四、主要措施:

1、 成立创建马场小学“绿色学校”领导小组和管理运行体制,加强对创建工作的领导。

组长:曾加运

副组长:王成贤罗小东

成员:袁野刘津侯莉莉罗士敏余波张菲郭华王克辅曾波林倩王凯

2. 创建小组成员要高度认识此项活动的重要意义,不断关注此项活动的开展情况,可根据我校创建指标,因班、因时地开展创建的各项活动。坚持每学期召开1-2次环境教育会议,对创建工作不断加以总结、研究和指导。一般在每季度末召开一次会议。

3. 根据学校制定的创建“绿色学校”的计划和方案,各教研

组、各班级都应明确各自职责,积极开展创建“绿色办公室”、“绿色班级”活动。要充分利用学校宣传阵地(如广播、宣传栏、黑板报)广泛宣传和通报创建情况,推动创建工作。

4.领导小组坚持检查制度,各成员针对自己分工职责要做到有计划地具体落实,要求在活动前有计划安排,活动中督查、指导,活动后要加以总结。活动中出现的问题要及时向领导小组组长反映,组长可根据实际情况予以协调或作必要的调整,以便按时较好地完成各项计划和指标。

5. 注重学科渗透,广泛开展活动.各学科的课堂教学要有机结合环境和人文知识,对学生进行教育,发挥好课堂主渠道作用。德育处、教导处、总务处相互配合,布置和指导各班级开展各种活动,如植绿护绿、领养树木花坛、班级盆栽绿化、节电节水竞赛活动,成立各种环保兴趣小组和研究性学习小组,增大学生的参与度和教育面。

6.建立奖惩制度。把创建“绿色学校”活动情况纳入“先进班集体”、“文明班级”、“文明组室”和“先进个人”的评选之中,对环境意识差或对创建工作拖拉、不按时按要求做好创建工作的,一律不得参与评先评优,情节严重的给予相应处理。

五、具体工作安排

九月份:

1、 创绿领导小组会议,布置本学年创建工作。

2、 利用升旗仪式,进行“创建马场小学绿色学校”动员。 十月份

1、落实校园内绿地管护班级,组织学生以班为单位开展“养绿”“爱绿”“护绿”活动。

2、组织学生到社区开展环保小卫士行动。

3、 做好创建县级绿色学校资料整理工作。

十一月份:

1、 五六年级开展以环保为主题的中队活动。 十二月份:

1、环境课程教学情况调研。

2、 环保知识测评。

一月份:

举行“创绿”中队主题活动方案评比。三月份:

1、各班结合“植树节”进行爱绿护绿教育 。

2、出一期有关环境保护的黑板报。

四月份:

1、组织学生观看环保专题片。

2、组织三四年级开展以环保为主题的中队活动。 五月份:

1、组织学生制作环境小报并进行评比展览 。

2、进行一次环保知识竞赛和环保征文活动。六月份:

1、结合“世界环境日”组织学生上街宣传,整治环境。

2、总结评比“环保小卫士”、“文明班集体”和“文明办公室”评比。

3、学年创建工作总结。

XX——XX学年度马场镇中心小学

绿

XX、9、12

第五篇:创建绿色学校工作计划

XX-XX学年度明光市女山湖中心小学

创绿色学校工作计划

保护环境,是我们国家的一项基本国策,是实施可持续发展战略的重要内容。开展“绿色学校”创建工作,是学校素质教育的有效抓手,为认真贯彻执行《国务院关于环境保护若干问题的决定》和教育部颁布的《中小学环境教育实施指南》,加强我校的绿色环境教育工作,扎实开展绿色校园建设,推广普及生态知识,增强学生的环境保护意识。特制定以下创建计划。

一、提高思想认识,明确工作目标

1.统一思想,提高认识

开展“绿色学校”创建和学校生态环境教育活动,是增强全民环境意识,推进中小学校环境教育,提高下一代环境政治素质的需要,我校依据中小学环境教育实施指南和区教育局对有关农村中小学关于“绿色学校”评估标准,充分认识开展学校生态环境教育的重要意义,从科教兴国、可持续发展战略;从创建绿色校园、和谐校园,认清开展生态环境教育的重要性和紧迫性,做到认识到位,措施到位,力度到位。

2.加强领导,健全组织

组 长:

副组长:

成 员:

3.制定方案,明确目标

为了切实抓好“绿色学校”创建和学校生态环境教育工作,领导小组通过召开创绿筹备会议,确定了将生态环境教育纳入学校素质教育内容,争取尽快成为滁州市绿色学校。

二、绿化美化环境,建设生态校园

1、 绿化美化校园,保持良好的环境卫生

注重校园绿化美化,要求每位师生像美化我们自己的家园,打扮我们自己一样来美化我们的周围环境,美化与我们朝夕相处的校园。通过设立流动红旗,开展卫生竞赛等途径,教育学生天天做好清扫、检查、保洁等工作。

2、进行科普教学研究

学校在全面实施课堂教学中不断渗透科普教育知识。鼓励学生结合自己实践,撰写科普、环保方面的小论文。

三、拓宽教育渠道,抓好环境教育

1、注重学科渗透

我校教师积极转变教育教学观念,深刻意识到生态环境教育的重要性,将生态环境教育渗透于教育教学工作中,充分挖掘环境教育的内容,课前认真查找资料,寻找材料,做好充分的准备。课堂上根据学生的年龄特点,将教学与学生的生活紧密结合。

在各科的实际教学中应着重通过课堂教学传授有关保护环境、维护生态平衡的科学知识,培养学生良好的卫生习惯和环保意识。

2、开展环境教育活动

组织形式多样的生态环境教育活动,让学生在活动中提高认识,培养能力,展示才华。我们主要开展以下系列性的活动:

①宣传性的教育:在学校的宣传橱窗中布置有关保护环境的专刊、通过校园广播网、团队活动宣传环保知识。组织学生阅读有关环境保护的书籍,进行交流,使学生的认识、情感和行动结合起来,提高教育成效。

②竞赛性的活动:举办“保护环境,美化校园”书画、板报比赛,团总支开展环保小报比赛、环保征文活动、环保演讲比赛等,

③养成良好习惯的活动:开展“废物利用、变废为宝”巧手活动,利用各种废弃的瓶、罐、盒等进行小制作,并举办展览。

④调查研究性的活动:广泛发动学生开展有关生态环境方面的调查研究,让学生通过亲身实践,撰写小论文,增强学生的环保意识,同时培养学生的动手实践能力。

争取通过这一系列丰富多彩、生动有趣的活动,让学生充分体会到保护环境的重要性,同时也激发学生的主人翁精神,使他们从小就树立“保护环境,人人有责”的思想观念。

四、具体安排

二月份:

1.建立创绿环保领导小组。

2.召开环保工作会议,部署新的争创任务。

3.动员教师参与学校创绿环保教育。

三月份:

1.团队环保知识宣传。

2.新的校园绿化调整规划。

3.发动师生进行植树活动。

四月份:

1.环保领导小组会议。

2.开展班队评“环保手抄报”、“环保天地黑板报专栏”活动。

3.开展“保护大自然、从我们做起”系列活动。

五月份:

1.各班环保小实践活动。

2.环保工作小结,整理资料。

六月份:

1.召开环保工作会议,具体检查落实工作。

2.校园绿化保洁评比工作。

3.结合学校世界环境日开展“保护环境,珍爱生命”系列活动。 七月份―八月份

1.校园花草树木保护活动。

2.开展护树护草活动。

3.环保知识小培训。

九月份:

1.开展“洁净社会、护绿”活动。

2.开展“热爱大自然、保护大自然”为主题团队活动。 十月份:

1.环保黑板报评比。

2.环保知识主题班会研讨。

十一月份:

1.环保教育领导小组会议。

2.“绿色征文”评选。

十二月份:

整理资料、工作总结。

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【篇八】创建绿色学校工作计划

攀枝花市第三十六中小学校

2017年健康学校工作计划

为进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》促进我校健康教育的有效开展,学校通过多种多样的健康促进活动,向学生的学习和生活中渗透。从学校政策、安全、营养、环境、控烟、个人卫生习惯、心理健康、卫生设施和社区参与等方面进行全方位的健康促进和健康活动,制定本学年健康教育计划。

一、健康教育

健康教育与健康促进的重要性已经受到我国政府和国际社会的高度重视。健康教育是学生素质教育的重要内容,重视健康教育工作不断提高师生的健康意识和自我保健能力。通过有计划、有组织、有系统的健康教育教学活动促使学生自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病、促进健康和提高生活质量。

1、宣传形式

广播、.班会、家长会、教师会、健康促进学校理论知识培训、健康讲座、健康教育课、健康知识检测。

2、主要内容

(1)红十字会法的宣传

(2)平衡膳食,锻炼与控制体重;拒绝烟草,毒品防意外伤害;预防近视,龋齿;心理调节;传染病防治,慢性病的防治;交通安全;自然灾害的应急处理。

3、措施与安排

(1)安排每两周一课时的健康教育课;

(2)制定健康实施计划及各类制度,控烟、安全、健康教育、艾滋病预防、卫生、传染病防控、食堂饮食卫生管理等资料把健康相关问题融入学校综合管理,促使学校充分发挥教师的潜能以促进学生、学校员工、家庭和社区成员的生理、心理健康和完美的社会适应能力;

(3)在全体班主任会议上强调健康教育与健康促进的重要性,并对学校的安全卫生工作进行布臵,分配各班卫生包干责任到人充分发挥班主任在健康促进实施中的主导地位。9月20日为“国际爱牙日”,对各班进行布臵要求各班利用墙报、宣传窗、卫生委员培训、班队会等多种形式进行爱牙护齿知识宣传教育提高师生对护齿的知识,增强蛀牙防范意识。10月7日为“全国高血压日,在师生中开展“高血压防治知识”主题宣传活动,教导学生如何测量血压,引起高血压的因素和控制血压方法等知识。提高师生对高血压防治知识的认识。11月14日为“世界糖尿病日”开展以糖尿病知识知多点为主题的宣传教育活动。12月1日为“世界艾滋病日”用讲座等形式对学生进行艾滋病预防及禁毒教育、青春期生理卫生、心理卫生教育及饮食卫生、营养卫生等教育。充分利用广播、黑板报多媒体等传媒开展健康教育。使学生明确健康的概念培养学生树立“健康第一”的理念

二、加强心理健康教育

1、继续开展以各学科渗透心理健康教育为主的探索与实际活动。

2、创造条件开展心理咨询和心理辅导提高学生心理素质。

3、充分发挥主题班会的主阵地作用要求各班每月开设一节有关心理卫生健康教育的主题班会。

三、学校卫生环境

配合抓环境学校卫生环境教育培养学生养成教育注意个人卫生和环境养成维护校园环境卫生习惯。

1、加强校园卫生管理,优化美化校园环境,积极开展爱国卫生活动。每周一进行全校卫生大扫除,通过集体劳动发扬团队精神密切师生、同学和其他人员间的人际关系形成一种和谐健康的气氛。

2、坚持一日两扫,经常与突击相结合坚持学校卫生检查制度,使学校卫生面貌达到彻底改观

3、学校房屋加固期间,加强学生安全教育,采取有效防护措施,消除不安全隐患,尽量减少学生意外损伤事故。

4.严格学校食堂、饮用水等饮食卫生管理制度,加强检查、监督力度,认真贯彻《食品卫生法》,防止病从口入,杜绝食物中毒事件的发生,确保师生饮食卫生安全。

四、学校卫生服务学校卫生服务,是直接关系到学生健康状况的活动,是整个学校卫生规划不可缺少的部分。

1、 建立健全师生的健康档案,坚持每两年对全体教职工进行一次健康体检,为教育教学工作提供健康保障。

2、坚持每年对全体在校学生进行体检,并认真、及时做好体质评估、统计及各类报表的呈报。发现问题及时与班主任或家长联系,通报学生体质状况发出告诫家长通知书。

3、 做好“六病”预防及学生常见病防治工作,开展近视、沙眼、龋齿、贫血、营养不良、肠道蠕虫等疾病的防治工作。

4、加强传染病防治工作,对学校公共场所如教室、食堂、学生宿舍、计算机房、厕所等进行定期消毒处理,落实各项预防措施,严格执行传染病防治法,消除校园内可能导致传染病流行的各种隐患。各班必须做好晨检,严密观察学生的健康状况,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,杜绝传染病在学校的爆发和流行。为了有效预防呼吸道传染病,各班必须经常开窗保持室内空气清新,并设专人负责。

5、 校医要认真做好卫生报表的填报工作,积极参加有关部门的会议和培训。各种工作要严格按照健康促进学校实施细则,规范管理使健康理念溶入到学校的各种工作中。

攀枝花市第三十六中小学校

2017年2月27日

【篇九】创建绿色学校工作计划

创建无烟学校工作计划

  篇一:创建无烟校园工作计划


  ****创建无烟校园工作计划


  为创造良好的无烟环境,教育教职工、学生养成良好的不吸烟习惯,促进学生身心健康发展,学校积极响应上级的创建无烟学校活动的号召,认真学习对照国家卫生部门颁布的“无烟学校标准”,争创无烟学校,特制定XX年创建无烟学校工作计划。


  一、指导思想


  以“创建无烟学校,构建和谐校园”为主题,完善活动措施,加强师生健康知识教育和控烟舆论宣传,进一步提高广大师生对吸烟危害的认识,积极主动参与控烟、戒烟活动,努力营造无烟、清洁、健康、和谐的育人环境。


  二、创建目标


  通过“无烟校园”创建活动,营造学校无烟环境,带动全社会无烟环境的建立,今年全校力争达到无烟校园标准。


  三、创建措施


  (一)加强领导,健全组织


  为保证创建工作的顺利进行,学校成立创建无烟学校领导小组。


  1.领导小组


  组 长:**


  副组长:**


  组 员:**********


  2.监督小组:


  组 长:****


  组 员:**********


  3.控烟志愿者:


  **********


  领导小组定期召开领导小组会议,制订控烟计划和措施,安排布置控烟活动的检查和落实工作,各部门要紧密配合,积极开展控烟工作,及时对工作中出现的问题进行通报批评,限期整改。


  (二)完善制度,落实责任


  学校领导对控烟工作高度重视,先后制定了《创建无烟学校工作计划》、《无烟校园管理规定》等规章制度,既做到了分工协作,责任到人,又有制度保障。同时,学校坚持每学期召开两次专题会议,有针对性地研究控烟工作,并坚持自查和学校统一检查相结合,将控烟工作纳入学校年度工作计划之中,与教师的年度考核相挂钩,对违反《无烟校园管理规定》的师生,学校控烟领导小组组织人员专门进行谈话教育,责令限期整改。


  (三)强化宣传,营造氛围


  为提高师生对吸烟有害健康的认识,创造良好的控烟氛围,让控烟工作深入人心。


  1.利用政治学习等各种途径,组织教师认真学习烟草危害的知识和控烟要求的相关内容。


  2.对学生利用周一升旗仪式、班会活动时间认真学习“守则”“规范”,通过学习,提高师生对控烟的认识,人人参与控烟活动,自觉抵制烟害,创造良好的控烟氛围。


  3.充分利用健康教育课、主题班会、板报、橱窗、校园广播等各种形式,对学生开展吸烟有害健康的宣传教育,培养学生良好的行为习惯,增强学生的自我保健意识与能力。


  4.向师生、社会广泛宣传“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”等吸烟危害的科学知识,扩大宣传面。


  5.学校在宣传栏中专设宣传吸烟有害健康的知识,提供戒烟的方法供戒烟者参考。


  6.张贴禁标语,如“禁止吸烟”、“谢绝敬烟”等禁烟标志,营造环境氛围。


  (四)开展活动,增强意识


  为使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动,通过各种形式在教职工中开展丰富多彩的控烟、戒烟、禁烟活动。


  1.学校每期举办一次健康教育讲座、办二期健康教育专栏等,利用健康教育课、黑板报等途径宣传禁烟法规,通报吸烟状况,介绍吸烟对健康的危害,对社会的不良影响。


  2.加强培训工作。培训班主任,提高班主任对控烟工作的认识,班主任是教育学生最直接的实施者,提高班主任对控烟工作的认识是搞好控烟工作的有力保证。在培训中,一是明确怎样组织学生开展控烟活动,二是提高班主任对控烟工作的认识,增强责任感,使命感。


  3.建立学校、家庭、社会三结合的控烟络,学校要在净化学校环境的同时,将控烟活动逐步延伸到家庭、社会。


  (1)以学校的名义撰写一封《告家长书》,号召学生的家长也来参与、支持学校的创建活动,并以身作则不要吸烟尤其是进入校园不吸烟不敬烟,为孩子作出表率。


  (2)分别进行师生控烟知识测试。


  (3)全校各班级出一期以“远离烟草,净化环境”为主题的黑板报,并进行评比


  (4)组织学生观看吸烟有害健康的教育影片。


  (5)呼唤社会监督。通过宣传活动,让更多的人知道学校是控烟学校。共同为学生创造优美舒适的学习环境,关心学生的健康成长。


  (6)向家长散发控烟倡议书、发放宣传资料等等。通过多种形式,整合各种力量,把控烟活动推向深入。


  (五)加强督查,养成习惯


  创无烟学校的控烟工作是一项长期而艰巨的任务。为进一步健全和完善控烟、禁烟各项规章制度,建立控烟、禁烟和创建无烟学校长效管理和督查机制,将创建无烟学校工作纳入学生德育管理工作和教师年终总评之中,有效促成师生养成良好的控烟习惯。


  1.建立健全控烟考评奖惩制度,将控烟工作纳入教师年度考核与评优晋级。


  2.各年级设立控烟监督员,由年级主任担任,负责监督检查,作好检查记录。


  3.校园内设立控烟巡查员,负责在校园内巡查,并作好检查记录。


  4.与吸烟教师签订“禁烟协议书”,加强监督,让吸烟者达到戒烟目的。


  我们相信,通过以上措施的具体落实,在学校的正确领导、各部门的通力合作、全体师生的积极支持和理解下,我们创建“无烟学校”的目标一定能实现。


  篇二:学校创建无烟学校工作计划


  学校创建无烟学校工作计划


  为认真贯彻《教育部办公厅卫生部办公厅关于进一步加强学校控烟工作的意见》,落实《中华人民共和国未成年人保护法》有关要求,使青少年远离烟草危害,建设文明校园、优化育人环境、培养德智体美全面发展人才,依据郧爱卫办【XX】7号创建文件精神,制定我校创建无烟学校工作计划。


  一、明确目标,加强领导


  学校成立由校长为组长,办公室、保卫处、教务处、总务处、少队、等负责人为组员的控制吸烟领导小组,由分管校长负责分工,各科室紧密配合,积极开展控烟工作。把控烟工作纳入学校的总体工作计划,确保控烟工作有计划,有组织、有检查、有落实。把创建“无烟学校”作为我校的年度目标,明确工作职责,制定控烟措施。


  二、落实各项控烟规章制度


  进一步修订学校业已形成的控烟制度,并加强制度的宣传与落实,每个部门、年级及班级确定一名教师或学生担任兼职控烟监督员,并明确工作职责。将师生控烟情况与文明科室和文明班级的评比结合起来。


  三、切实开展各项控烟活动


  1.营造学校控烟氛围。将学校控烟工作计划,控烟制度等利用校园、校园橱窗进行公示,使全校每一位教职员工做到知晓并自觉遵守。在办公室、会议室、食堂、教室走廊等校园醒目位置设立“请勿吸烟”等标志,随时提醒学生、教职工和外来客人禁止吸烟。


  2.利用各种渠道广泛开展控烟宣传。利用教职工大会、年级学生大会、主题班会、国旗下讲话、黑板报评比、校园广播站等各种渠道,在全校师生中广泛开展吸烟有害健康的宣传教育,使创建无烟学校成为师生员工的自觉行动。


  3.开展主题日宣传活动。5月31日世界无烟日,少队部要组织广大师生开展控烟宣传教育活动,提高师生对烟草产品的认识,有效降低吸烟人数。


  4.将控烟工作纳入学校健康教育课程。每学期学校至少开展一次关于控烟工作的健康教育讲座,并将此作为健康教育课程内容确保落实到位。


  5.通过学生社会实践活动,到社区、到家庭,让学生向家长宣传吸烟有害健康的科学知识和未成年人保护法,力所能及地规劝家长戒烟、禁烟。


  6.加强检查。控烟工作领导小组要定期和不定期的对学校各块控烟制定落实情况进行督查,并提出整改措施。


  四、各月活动安排:


  五月份:


  1.召开学校控烟领导小组会议,讨论学校控烟工作计划,并落实任务分工;


  2.少队部召开班主任例会,布置本学期学生控烟工作;


  3.少队部组织世界无烟日系列宣传活动。


  六月份:


  1.向教职工发放宣传材料;


  2.由控烟工作领导小组、医务室组织全校控烟工作专项检查。七月份:


  1.控烟工作小组检查学校各控烟标识张贴情况;


  2.向全校各班和吸烟的教师发放禁烟宣传材料。


  3.各班出一期有关健康保健或环保的黑板报;


  八月份:利用暑期学生社会实践活动开展控烟宣传。


  九月份:利用新生入学教育,对学生进行远离离烟草、拒绝毒品的宣传教育。


  十月份:请有关专家举办控烟专题讲座。


  十一月份:检查控烟工作落实情况,并进一步推进未完成事项。十二月份:进行年度总结。


  篇三:创建无烟校园工作计划


  南圻小学创建无烟校园工作计划


  为创造良好的无烟环境,教育教职工、学生养成良好的不吸烟习惯,促进学生身心健康发展,学校积极响应上级的创建无烟学校活动的号召,认真学习对照国家卫生部门颁布的“无烟学校标准”,争创无烟学校,特制定XX年创建无烟学校工作计划。


  一、指导思想


  以“创建无烟学校,构建和谐校园”为主题,完善活动措施,加强师生健康知识教育和控烟舆论宣传,进一步提高广大师生对吸烟危害的认识,积极主动参与控烟、戒烟活动,努力营造无烟、清洁、健康、和谐的育人环境。


  二、创建目标


  通过“无烟校园”创建活动,营造学校无烟环境,带动全社会无烟环境的建立,今年全校力争达到无烟校园标准。


  三、创建措施


  (一)加强领导,健全组织


  为保证创建工作的顺利进行,学校成立创建无烟学校领导小组。


  1.领导小组


  组 长:樊浩波


  副组长:刘纯


  组 员:尹美华、罗绍孝


  2.监督小组:


  组 长:程娟


  组 员:张蓉、邓倩


  领导小组定期召开领导小组会议,制订控烟计划和措施,安排布置控烟活动的检查和落实工作,各部门要紧密配合,积极开展控烟工作,及时对工作中出现的问题进行通报批评,限期整改。


  (二)强化宣传,营造氛围


  为提高师生对吸烟有害健康的认识,创造良好的控烟氛围,让控烟工作深入人心。


  1.利用政治学习等各种途径,组织教师认真学习烟草危害的知识和控烟要求的相关内容。


  2.对学生利用周一升旗仪式、班会活动时间认真学习“守则”“规范”,通过学习,提高师生对控烟的认识,人人参与控烟活动,自觉抵制烟害,创造良好的控烟氛围。


  3.充分利用健康教育课、主题班会、板报、橱窗、校园广播等各种形式,对学生开展吸烟有害健康的宣传教育,培养学生良好的行为习惯,增强学生的自我保健意识与能力。


  4.向师生、社会广泛宣传“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”等吸烟危害的科学知识,扩大宣传面。


  5.学校在宣传栏中专设宣传吸烟有害健康的知识,提供戒烟的方法供戒烟者参考。


  (三)开展活动,增强意识


  为使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动,通过各种形式在教职工中开展丰富多彩的控烟、戒烟、禁烟活动。


  1.学校每期举办一次健康教育讲座、利用健康教育课、黑板报等途径宣传禁烟法规,通报吸烟状况,介绍吸烟对健康的危害,对社会的不良影响。


  2.加强培训工作。培训班主任,提高班主任对控烟工作的认识,班主任是教育学生最直接的实施者,提高班主任对控烟工作的认识是搞好控烟工作的有力保证。在培训中,一是明确怎样组织学生开展控烟活动,二是提高班主任对控烟工作的认识,增强责任感,使命感。


  3.建立学校、家庭、社会三结合的控烟络,学校要在净化学校环境的同时,将控烟活动逐步延伸到家庭、社会。


  我们相信,通过以上措施的具体落实,在学校的正确领导、各部门的通力合作、全体师生的积极支持和理解下,我们创建“无烟学校”的目标一定能实现。


  XX年上学期


  篇四:“无烟学校”控烟工作计划


  “无烟学校”控烟工作计划


  XX-XX年度


  一、指导思想


  以创建区无烟学校为契机,积极倡导学校文明之风,树立良好的学校形象,改善学校环境,增强全社会卫生意识,为促进社会精神文明建设作贡献。


  二、任务措施


  1、落实“控烟工作领导小组”,明确分工和职责。在领导小组统一安排部署下,完善相应制度及奖惩办法,定期布置检查落实“控烟”工作。


  2、宣传发动,通过以“吸烟有害健康”为主题的宣传活动,统一思想,并利用多种宣传工具,明确要求,落实措施。


  3、在学校公共场所醒目处张贴禁烟告示及标志,提醒进入学校的一切人员自觉禁烟。


  4、加强经常性有重点的阶段检查和考核,给对禁烟工作有出色贡献的教职工进行一定的奖励。


  三、工作要点


  1、坚决贯彻“无烟学校”及“健康促进学校”评估细则要求,努力做好学校的控烟和健康教育工作。


  2、加强控烟和健康教育,利用横幅、宣传窗、广播站、黑板报、站等,向师生宣传卫生保健控烟知识,使师生增长健康知识,自觉采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素。


  3、根据“无烟学校”标准,结合本单位实际情况,坚持做好禁止吸烟的宣传工作,并在禁止吸烟的场所内设置醒目的禁止吸烟的标志,不设置吸烟的器具,开展一些行之有效的控烟活动。


  4、教育督促老师和学生自觉远离烟草,主动宣传控烟禁毒知识,做文明市民。


  5、向学生家长大力宣传禁止吸烟的知识,发放告家长书,明确责任。


  四、活动安排


  12月份:召开教职工大会,进一步明确工作职责,拟订学校控烟工作措施。更换禁烟标志、张贴宣传标语。


  一月份:1、迎接区教育局对学校控烟工作的检查。


  三月份:1、对全体教职工的吸烟情况进行调查。2、举办《控烟教育》专题讲座。3、向教职工发放《控烟教育》宣传资料。4、利用禁烟日举行禁烟宣传主题活动。


  五、六月份:1、组织部分学生走向社会搞一次爱国卫生活动(具体内容待定)。2、控烟自查。3、领导小组对全校控烟工作进行专项检查。


  九月份:1、召开会议,布置下一阶段控烟工作任务。2、举行《拒绝第一支烟,做不吸烟的好市民》签名活动。


  十月份:1、对学生家庭吸烟情况进行调查,并完成情况报告。2、发放告家长书:给爸爸的一封信——《吸烟与健康》。十一月份:1、少先队进社区,发放控烟倡议书。2、举行控烟主题班会。3、举行控烟知识竞赛。


  十二月份:1、领导小组对全校控烟工作进行专项检查,并小结。2、接受社会对学校控烟工作的考评。


  五、资金保障措施


  为了让控烟工作有效、顺利实施,学校加大投入活动经费,有序正常开展各项活动、工作。并制定奖惩措施,与绩效工资挂钩。


  海尾镇海联小学


  XX年12月20日


  篇五:创建无烟学校工作计划


  创建无烟学校工作计划


  无锡市张泾实验小学


  烟草可以导致多种疾病,甚至可以加重疾病而死亡,它已经成为严重影响公众健康的全球性公共卫生问题之一。控制吸烟、预防疾病已成为各国政府的共识。为保护青少年免遭烟草的危害,根据《省教育厅省卫生厅关于进一步加强全省学校控烟工作的通知》,围绕学校控烟工作目标,我校决定按照《无烟学校标准》积极开展学校控烟工作,确保XX年创建成无烟学校。


  一、提高认识,加强领导,认真履行控烟职责


  1、成立学校控烟工作领导小组,组长:陆胜新,组员:陈喜红、钱蔚、盛岳梅、杜丽霞、蒋劲松、顾明、各办公室主任。


  2、建立完善学校控烟制度。


  3、设立兼职控烟宣传员、监督员,明确工作职责。 4、将控烟工作履职情况作为师生员工评先评优的参考指标之一。


  二、自我约束,加强督促,创设学校无烟环境


  1、校园大门、教学楼、实验室、会议室、教师办公室、室内运动场、图书室、食堂、楼道、卫生间等重点区域均有醒目的禁烟标志。


  2、校园内不设置吸烟点,不摆放烟具。


  3、校园内无人吸烟,校园内无烟蒂。


  4、校园内禁止烟草广告和变相烟草广告。


  5、校园内禁止出售烟草制品。


  三、积极配合,加强宣传,弘扬健康生活方式


  1、加强控烟宣传教育。将控烟宣传教育纳入学校健康教育计划,通过课堂教学、讲座、班队活动、同伴教育、知识竞赛、板报等形式向师生宣传烟草的危害,传授不尝试吸烟、劝阻他人吸烟、拒绝吸二手烟等控烟核心知识和技能。要充分利用每年的 5月31日 世界无烟日,集中开展控烟主题宣传活动,强化学


  生的控烟知识、态度和行为,促进学生养成良好的文明行为和习惯。要通过“小手拉大手”等形式,让生向家长宣传控烟知识,劝阻家人不吸烟和避免被动吸烟。


  2、发挥教师控烟的表率作用。教师在学校的禁烟活动中应以身作则、带头戒烟,通过自身的戒烟,教育带动学生自觉抵制烟草的诱惑。教师不得在学生面前吸烟,并做到互相之间不敬烟,不劝烟,发现学生吸烟,及时劝阻和教育。学校应倡导和帮助吸烟的教职工戒烟,摒弃不健康的生活方式。


  四、相互督促,加强检查,努力创建无烟学校


  1、要落实控烟工作制度,明确并认真履行工作职责。


  2、成立控烟监督小组,组长:陈喜红,各办公室主任、各班主任和每班一名学生是控烟监督员,进行定期、不定期的控烟监督检查,发现问题,及时整改。


  3、所有师生员工都有责任对在校园内吸烟者进行劝阻。


  我们要把创建无烟校园和建设和谐文明校园、优化育人环境、培养德智体美全面发展人才工作有机结合起来,常抓不懈,全力提高师生的幸福指数。


  XX、3


  篇六:创建无烟校园工作计划


  小桥畔小学创建无烟校园工作计划


  为创造良好的无烟环境,教育教职工、学生养成良好的不吸烟习惯,促进学生身心健康发展,学院积极响应上级的创建无烟学校活动的号召,认真学习对照国家卫生部门颁布的“无烟学校标准”,争创无烟学校,特制定XX年创建无烟学校工作计划。


  一、指导思想


  以“创建无烟学校,构建和谐校园”为主题,完善活动措施,加强师生健康知识教育和控烟舆论宣传,进一步提高广大师生对吸烟危害的认识,积极主动参与控烟、戒烟活动,努力营造无烟、清洁、健康、和谐的育人环境。


  二、创建目标


  通过“无烟校园”创建活动,营造学校无烟环境,带动全社会无烟环境的建立,今年全校力争达到无烟校园标准。


  三、创建措施


  (一)完善制度,落实责任


  学校领导对控烟工作高度重视,先后制定了《创建无烟学校工作计划》、《无烟校园管理规定》等规章制度,既做到了分工协作,责任到人,又有制度保障。同时,坚持每学期召开两次专题会议,有针对性地研究控烟工作,并坚持自查和学校统一检查相结合(每项检查不少于两次),将控烟工作纳入学校年度工作计划之中,与教师的年度考核相挂钩,对违反《无烟校园管理规定》的师生,学校控烟领导小组组织人员专门进行谈话教育,责令限期整改。


  (二)强化宣传,营造氛围


  为提高师生对吸烟有害健康的认识,创造良好的控烟氛围,让控烟工作深入人心。


  1.利用政治学习等各种途径,组织教师认真学习烟草危害的知识和控烟要求的相关内容。


  2.对学生利用周一升旗仪式、班会活动时间认真学习“守则”“规范”,通过学习,提高师生对控烟的认识,人人参与控烟活动,自觉抵制烟害,创造良好的控烟氛围。


  3.充分利用健康教育课、主题班会、板报、橱窗、校园广播等各种形式,对学生开展吸烟有害健康的宣传教育,培养学生良好的行为习惯,增强学生的自我保健意识与能力。


  4.向师生、社会广泛宣传“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”等吸烟危害的科学知识,扩大宣传面。


  5.学校在宣传栏中专设宣传吸烟有害健康的知识,提供戒烟的方法供戒烟者参考。


  6.张贴禁标语,如“禁止吸烟”、“谢绝敬烟”等禁烟标志,营造环境氛围。


  (三)开展活动,增强意识


  为使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动,通过各种形式在教职工中开展丰富多彩的控烟、戒烟、禁烟活动。


  1.学校每期举办一次健康教育讲座、办二期健康教育专栏等,利用健康教育课、黑板报等途径宣传禁烟法规,通报吸烟状况,介绍吸烟对健康的危害,对社会的不良影响。


  2.加强培训工作。培训班主任,提高班主任对控烟工作的认识,班主任是教育学生最直接的实施者,提高班主任对控烟工作的认识是搞好控烟工作的有力保证。在培训中,一是明确怎样组织学生开展控烟活动,二是提高班主任对控烟工作的认识,增强责任感,使命感。


  3.建立学校、家庭、社会三结合的控烟络,学校要在净化学校环境的同时,将控烟活动逐步延伸到家庭、社会。


  (1)以学校的名义撰写一封《告家长书》,号召学生的家长也来参与、支持学校的创建活动,并以身作则不要吸烟尤其是进入校园不吸烟不敬烟,为孩子作出表率。


  (2)分别进行师生控烟知识测试。


  (3)全校各班级出一期以“远离烟草,净化环境”为主题的黑板报,并进行评比


  (4)组织学生观看吸烟有害健康的教育影片。


  (5)呼唤社会监督。通过宣传活动,让更多的人知道学校是控烟学校。共同为学生创造优美舒适的学习环境,关心学生的健康成长。


  (6)向家长散发控烟倡议书、发放宣传资料等等。通过多种形式,整合各种力量,把控烟活动推向深入。


  (四)加强督查,养成习惯


  创无烟学校的控烟工作是一项长期而艰巨的任务。为进一步健全和完善控烟、禁烟各项规章制度,建立控烟、禁烟和创建无烟学校长效管理和督查机制,将创建无烟学校工作纳入学生德育管理工作和教师年终总评之中,有效促成师生养成良好的控烟习惯。


  1.建立健全控烟考评奖惩制度,将控烟工作纳入教师年度考核与评优晋级。


  2.各年级设立控烟监督员,负责监督检查,作好检查记录。


  3.校园内设立控烟巡查员,负责在校园内巡查,并作好检查记录。


  4.与吸烟教师签订“禁烟协议书”,加强监督,让吸烟者达到戒烟目的。 我们相信,通过以上措施的具体落实,在学校的正确领导、各部门的通力合作、全体师生的积极支持和理解下,我们创建“无烟学校”的目标一定能实现。


  篇七:无烟学校创建工作计划(方案)


  张家大坪小学无烟学校创建工作计划(方案)


  为进一步履行《世界卫生组织烟草控制框架公约》,落实《创建兰州市无烟示范性学校实施方案》的通知(兰教发XX60号)精神,结合我校控烟工作现状,宣传吸烟有害健康知识,更好地为学生创造良好的无吸烟环境,倡导健康、文明的生活方式,进一步加强我校的精神文明建设,保护教职员工和学生的健康,优化校园人文环境,结合我校实际特制定以下工作方案。


  一、目标


  在我校开展无烟环境创建工作,倡导文明生活方式,降低二手烟暴露水平,实现室内全面无烟,营造无烟的教学环境,减少烟草烟雾的危害,最大限度地保障师生健康。


  二、创建原则


  (一)加强领导,高度重视。把创建无烟学校作为本学期一件大事来抓,由专人负责控烟工作,各部门分工协作,保障创建工作顺利进行。


  (二)加强教育、广泛宣传。加强对教职员工和学生开展吸烟和二手烟危害教育培训,通过各种形式进行广泛宣传,创建活动全员参与。


  (三)加强监督、长期坚持。以创建“无烟学校”活动为契机,切实提高师生控烟能力。长期坚持创造良好的无吸烟的校园环境,保障师生健康。


  三、保障措施


  (一)加强组织领导。


  学校成立创建“无烟学校”工作领导小组,建立健全络组织,制定方案组织实施,组织协调创建工作。专兼职人员负责不定期的巡视、检查。


  创建“无烟学校”工作领导小组如下:


  组 长:张金忠


  副组长:尔玉婷


  成 员:许德文 景玉甜


  (二)建立保障制度


  学校制定《张家大坪小学控烟管理制度》,做到有章可循。核心内容如下:


  (1)学生禁止吸烟,教师不在学生面前吸烟。


  (2)任何人(包括外来人员)都不得在学校内指定吸烟区以外区域吸烟。


  (3)设立兼职控烟宣传员、监督员等,明确相关控烟人员的职责。


  (4)将履行控烟职责的情况作为教职员工和学生评优评先的参考指标之一。


  (三)加强督导检查。学校定期开展对各部门、各班级控烟工作的检查。每年度对学校控烟工作进行督导检查,及时总结,通报督导检查结果。对发现的问题,及时整改直至达标。


  (四)保障创建工作经费。学校将无烟学校创建工作列入年度工


  作计划,并给予经费保障。


  四、实施步骤


  1、准备。(4月29日前)


  成立工作机构,制定方案,建立制度,部署工作任务,大力营造创建氛围。积极开展吸烟有害健康教育,增强教职工的自我保健意识和控烟自觉性,提高教职工的控烟能力。


  学校充分利用健康教育课、少先队活动、主题班会、板报、橱窗、校园广播等形式,对全校师生开展吸烟有害健康的宣传教育,培养师生良好的行为习惯,增强学生的自我保健意识与能力。


  工会组织“烟民”召开座谈会,在教职工中开展控烟、戒烟、禁烟教育,使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动。


  组织全校学生召开创建“无烟学校”动员大会。主动和家长配合,利用家长会、家长学校、积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规,教育学生养成不吸烟的习惯。


  办公室具体在实验室、办公室、教学楼等公共场所设置“禁止吸烟”、“谢绝敬烟”等禁烟标志。


  对吸烟的教职工进行劝导,帮助其戒烟,和教职工签订禁烟协议。


  张家大坪小学


  XX年3月20日


  篇八:创建无烟校园工作计划


  无烟学校工作计划


  为创造良好的无烟环境,教育教职工、学生养成良好的不吸烟习惯,促进学生身心健康发展,学校积极响应上级的创建无烟学校活动的号召,认真学习对照国家卫生部门颁布的“无烟学校标准”,争创无烟学校,特制定创建无烟学校工作计划。


  一、指导思想


  以“创建无烟学校,构建和谐校园”为主题,完善活动措施,加强师生健康知识教育和控烟舆论宣传,进一步提高广大师生对吸烟危害的认识,积极主动参与控烟、戒烟活动,努力营造无烟、清洁、健康、和谐的育人环境。


  二、创建目标


  通过“无烟校园”创建活动,营造学校无烟环境,带动全社会无烟环境的建立,今年全校力争达到无烟校园标准。


  三、创建措施


  (一)加强领导,健全组织


  为保证创建工作的顺利进行,学校成立创建无烟学校领导小组。积极开展控烟工作,及时对工作中出现的问题进行通报批评,限期整改。


  (二)强化宣传,营造氛围


  为提高师生对吸烟有害健康的认识,创造良好的控烟氛围,让控烟工作深入人心。


  1.利用政治学习等各种途径,组织教师认真学习烟草危害的知识和控烟要求的相关内容。


  2.对学生利用广播等宣传途径,提高师生对控烟的认识,人人参与控烟活动,自觉抵制烟害,创造良好的控烟氛围。


  3.充分利用健康教育课、主题班会、板报等各种形式,对学生开展吸烟有害健康的宣传教育,培养学生良好的行为习惯,增强学生的自我保健意识与能力。


  4.向师生、社会广泛宣传“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”等吸烟危害的科学知识,扩大宣传面。


  5.张贴禁标语,如“禁止吸烟”、“谢绝敬烟”等禁烟标志,营造环境氛围。


  (四)开展活动,增强意识


  1.加强培训工作。培训班主任,提高班主任对控烟工作的认识,班主任是教育学生最直接的实施者,提高班主任对控烟工作的认识是搞好控烟工作的有力保证。增强责任感,使命感。


  2.建立学校、家庭、社会三结合的控烟络,学校要在净化学校环境的同时,将控烟活动逐步延伸到家庭、社会。


  (1)全校各班级出一期以“远离烟草,净化环境”为主题的黑板报.


  (2)组织学生观看吸烟有害健康的教育影片。


  (3)呼唤社会监督。通过宣传活动,让更多的人知道学校是控烟学校。共同为学生创造优美舒适的学习环境,关心学生的健康成长。


  (五)加强督查,养成习惯


  创无烟学校的控烟工作是一项长期而艰巨的任务。为进一步健全和完善控烟、禁烟各项规章制度,建立控烟、禁烟和创建无烟学校长效管理和督查机制,将创建无烟学校工作纳入学生德育管理工作之中,有效促成师生养成良好的控烟习惯。


  篇九:无烟学校工作计划


  房县第三中学


  创建无烟学校工作计划


  为了全面贯彻落实国家、省、市、县关于进一步加强学校控烟工作的实施意见,进一步加强学校精神文明建设,构建和谐校园,促进师生的身心健康,优化校园人文环境,树立良好的教师形象,根据房县教育局、房县爱卫办《关于创建无烟学校的通知》要求,学校决定积极开展创建“无烟学校”活动。为在短期内争创无烟学校打下坚实的基础。特制订本工作计划。


  一、指导思想


  为进一步加强学校控烟工作的顺利进行,把学校的各项工作相结合,把创建工作纳入学校的常规工作之中,营造和谐的校园氛围,促进学生的全面成长,促进学校的健康发展。


  二、具体工作


  1、成立创建工作领导小组,落实创建责任制。


  2、定期研究创建工作,建立有效的沟通机制,及时改善工作。


  3、建立兼职控烟宣传员、监督员等,明确相关控烟人员职责。


  4、提供必要的经费用于创建工作。


  三、控制吸烟的教育宣传


  1.加强宣传,创造良好的控烟氛围。为了提高师生员工对吸烟有害健康的认识,组织教师认真学习《中国控制吸烟有关法规汇编》等书中的有关内容,通过学习,提高师生员工对控烟的认识,人人参与控烟活动,自觉抵制烟害,创造良好的控烟氛围。


  2.坚持开设健康教育课,举办健康教育讲座,办健康教育专栏,健康小报,利用黑板报和广播宣传禁烟法规,通报吸烟状况,介绍吸烟对健康的危害,对社会的不良影响。


  3.建立学校、家庭、社会三结合的控烟络,学校要在净化学校环境的同时,将控烟活动逐步延伸到家庭、社会。(1)学生抄写吸烟有害健康的文章,读给家长听,监督家长不吸烟(2)父母要以身作则,学生在班会上汇报家长的戒烟情况。(3)召开家长会,向家长通报学校控烟的进展情况,并向家长宣传吸烟的危害,要求家长不当着孩子的面吸烟,及早戒烟,教育学生不吸烟。(4)呼唤社会监督。通过宣传,让更多的人知道学校是控烟学校。共同为学生创造优美舒适的学习环境,关心学生的健康成长。(5)组织师生员工观看一次吸烟


  有害健康的教育影片。


  四、控制吸烟禁示性规定


  1.严禁教师员工(包括外来人员)在校园(教室、办公室、会议室)等公共场合吸烟。


  2.不给客人敬烟,客人递烟婉言谢绝。


  3.校园和会议室摆放禁烟标志。


  4、校园内不设置吸烟点,不摆放烟具,校园内禁止烟草广告和变相广告,禁止出售烟草制品。


  五、控制吸烟奖罚措施


  1、掌握师生员工吸烟动态,并对吸烟者进行劝阻。


  2.经常性进行控烟情况检查,发现教师员工在校内吸烟要及时制止,发现第一次者进行劝阻说服,发现第二次者,有学校领导小组进行谈话教育,两次以上者,要在教职工大会上通报批评,并且给予一定的经济处罚,学校将履行控烟职责的情况作为师生员工评优评先的参考指标之一。


  3.积极开展无烟办公室的评选活动,对评选出的无烟办公室进行表彰奖励,学校全体教职工对来访客人要转告学校的控烟规定,并要求客人不准在校园内吸烟。


  4、学校要与教师员工签订好禁烟协议书,如有违犯,按照有关制度进行处罚。


  六、创建目标


  1、积极开展控烟宣传活动,落实控烟措施,改善学校环境,以健康、和谐的环境影响学生的身心发展,改善教职工员的行为习惯,构建文明、健康、和谐、向上的校园氛围。


  2、建立控烟制度,开展检查、评估。把控烟禁烟作为学校的长效机制,实现学校价值观,构建和谐校园,和谐的师生关系,力争我校创建无烟学校的顺利完成。


  房县第三中学


  篇十:无烟学校创建工作计划(方案)


  桥头小学无烟学校创建工作计划(方案) 为进一步履行《世界卫生组织烟草控制框架公约》,落实《关于进一步加强学校控烟工作的意见》(教体艺厅XX5号)精神,贯彻执行《宝安区无烟学校创建实施方案》,宣传吸烟有害健康知识,更好地为学生创造良好的无吸烟环境,倡导健康、文明的生活方式,进一步加强我校的精神文明建设,保护教职员工和学生的健康,优化校园人文环境,结合我校实际特制定以下工作方案。


  一、目标


  在我校开展无烟环境创建工作,倡导文明生活方式,降低二手烟暴露水平,实现室内全面无烟,营造无烟的教学环境,减少烟草烟雾的危害,最大限度地保障师生健康。


  二、创建原则


  (一)加强领导,高度重视。把创建无烟学校作为本学期一件大事来抓,由专人负责控烟工作,各部门分工协作,保障创建工作顺利进行。


  (二)加强教育、广泛宣传。加强对教职员工和学生开展吸烟和二手烟危害教育培训,通过各种形式进行广泛宣传,创建活动全员参与。


  (三)加强监督、长期坚持。以创建“无烟学校”活动为契机,切实提高师生控烟能力。长期坚持创造良好的无吸烟的校园环境,保障师生健康。


  三、保障措施


  (一)加强组织领导。


  学校成立创建“无烟学校”工作领导小组,建立健全络组织,制定方案组织实施,组织协调创建工作。专兼职人员负责不定期的巡视、检查。


  创建“无烟学校”工作领导小组如下:


  组 长:朱佰健


  副组长:刘伟东 邓礼华


  成 员:陈春华 杨君英 廖燕云 丘梓鹏 陈远辉 邓芳 陈英强 刘小燕


  (二)建立保障制度


  学校制定《桥头小学控烟管理制度》,做到有章可循。核心内容如下:


  (1)学生禁止吸烟,教师不在学生面前吸烟。


  (2)任何人(包括外来人员)都不得在学校内指定吸烟区以外区域吸烟。


  (3)设立兼职控烟宣传员、监督员等,明确相关控烟人员的职责。


  (4)将履行控烟职责的情况作为教职员工和学生评优评先的参考指标之一。


  (三)加强督导检查。学校定期开展对各部门、各班级控烟工作的检查。每年度对学校控烟工作进行督导检查,及时总结,通报


  督导检查结果。对发现的问题,及时整改直至达标。


  (四)保障创建工作经费。学校将无烟学校创建工作列入年度工作计划,并给予经费保障。


  四、实施步骤


  1、准备。(4月29日前)


  成立工作机构,制定方案,建立制度,部署工作任务,大力营造创建氛围。积极开展吸烟有害健康教育,增强教职工的自我保健意识和控烟自觉性,提高教职工的控烟能力。


  学校充分利用健康教育课、少先队活动、主题班会、板报、橱窗、校园广播等形式,对全校师生开展吸烟有害健康的宣传教育,培养师生良好的行为习惯,增强学生的自我保健意识与能力。


  工会组织“烟民”召开座谈会,在教职工中开展控烟、戒烟、禁烟教育,使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动。


  组织全校学生召开创建“无烟学校”动员大会。主动和家长配合,利用家长会、家长学校、积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规,教育学生养成不吸烟的习惯。


  办公室具体在实验室、办公室、教学楼等公共场所设置“禁止吸烟”、“谢绝敬烟”等禁烟标志。


  对吸烟的教职工进行劝导,帮助其戒烟,和教职工签订禁烟协议。


  2.申报。5月10日前,将《深圳市无烟学校创建申报表》、《深圳市无烟学校评审标准与评分办法》自评得分表和《无烟学


  校创建工作计划(方案)》的电子稿文件上交街道教育办。


  3.评审。6月10日前,迎接街道对学校的评审工作,通过街道创建评审。


  4.复查。6月20日前,迎接区无烟学校创建工作领导小组对学校创建无烟学校的复查(抽查)工作。


  5.达标。9月20日前,通过无烟学校评审和复查。


  福永街道桥头小学


  XX年4月20日


            

【篇十】创建绿色学校工作计划

创建无烟学校工作计划

《创建无烟学校工作计划》的范文,感觉很有用处,希

望有用。

篇一:创建无烟校园工作计划

**** 创建无烟校园工作计划

为创造良好的无烟环境,教育教职工、学生养成良好的

不吸烟习惯,促进学生身心健康发展,学校积极响应上级的

创建无烟学校活动的号召,认真学习对照国家卫生部门颁布 的“无烟学校标准”,争创无烟学校,特制定 20XX年创建无 烟学校工作计划。

一、 指导思想

以“创建无烟学校,构建和谐校园”为主题,完善活动

措施,加强师生健康知识教育和控烟舆论宣传,进一步提高

广大师生对吸烟危害的认识, 积极主动参与控烟、戒烟活动, 努力营造无烟、清洁、健康、和谐的育人环境。

二、 创建目标

通过“无烟校园”创建活动,营造学校无烟环境,带动

全社会无烟环境的建立,今年全校力争达到无烟校园标准。

三、 创建措施

(一)加强领导,健全组织

为保证创建工作的顺利进行,学校成立创建无烟学校领

导小组

1. 领导小组

组长:**

副组长:**



2. 监督小组:



3. 控烟志愿者:

**********

领导小组定期召开领导小组会议,制订控烟计划和措施, 安排布置控烟活动的检查和落实工作,各部门要紧密配合, 积极开展控烟工作,及时对工作中出现的问题进行通报批评, 限期整改。

(二)完善制度,思想汇报专题落实责任

学校领导对控烟工作高度重视,先后制定了《创建无烟 学校工作计划》、《无烟校园管理规定》等规章制度,既做到 了分工协作,责任到人,又有制度保障。同时,学校坚持每 学期召开两次专题会议,有针对性地研究控烟工作,并坚持 自查和学校统一检查相结合,将控烟工作纳入学校年度工作 计划之中,与教师的年度考核相挂钩,对违反《无烟校园管 理规定》的师生,学校控烟领导小组组织人员专门进行谈话 教育,责令限期整改。

(三) 强化宣传,营造氛围

为提高师生对吸烟有害健康的认识,创造良好的控烟氛

围,让控烟工作深入人心。

1. 利用政治学习等各种途径,组织教师认真学习烟草危 害的知识和控烟要求的相关内容。

2. 对学生利用周一升旗仪式、班会活动时间认真学习

“守则” “规范”,通过学习,提高师生对控烟的认识,人人 参与控烟活动,自觉抵制烟害,创造良好的控烟氛围。

3. 充分利用健康教育课、主题班会、板报、橱窗、校园 广播等各种形式,对学生开展吸烟有害健康的宣传教育,培 养学生良好的行为习惯,增强学生的自我保健意识与能力。

4. 向师生

、社会广泛宣传“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病 和癌症”等吸烟危害的科学知识,扩大宣传面。

5. 学校在宣传栏中专设宣传吸烟有害健康的知识,提供 戒烟的方法供戒烟者参考。

6. 张贴禁标语,如“禁止吸烟”、“谢绝敬烟”等禁烟标 志,营造环境氛围。

(四) 开展活动,增强意识

为使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动,通过各种形式 在教职工中开展丰富多彩的控烟、戒烟、禁烟活动。

1 .学校每期举办一次健康教育讲座、办二期健康教育

专栏等,利用健康教育课、黑板报等途径宣传禁烟法规,通 报吸烟状况,介绍吸烟对健康的危害,对社会的不良影响。

2. 加强培训工作。培训班主任,提高班主任对控烟工作 的认识,班主任是教育学生最直接的实施者,提高班主任对 控烟工作的认识是搞好控烟工作的有力保证。在培训中,一 是明确怎样组织学生开展控烟活动,二是提高班主任对控烟 工作的认识,增强责任感,使命感。

3. 建立学校、家庭、社会三结合的控烟络,学校要在净 化学校环境的同时,将控烟活动逐步延伸到家庭、社会。

(1) 以学校的名义撰写一封《告家长书》,号召学生的 家长也来参与、支持学校的创建活动,并以身作则不要吸烟

尤其是进入校园不吸烟不敬烟,为孩子作出表率。

(2) 分别进行师生控烟知识测试。

(3) 全校各班级出一期以“远离烟草,净化环境”为 主题的黑板报,并进行评比

(4) 组织学生观看吸烟有害健康的教育影片。

(5) 呼唤社会监督。通过宣传活动,让的人知道学校 是控烟学校。共同为学生创造优美舒适的学习环境,关心学 生的健康成长。

(6 )向家长散发控烟倡议书、范文写作发放宣传资料 等等。通过多种形式,整合各种力量,把控烟活动推向深入。

(五)加强督查,养成习惯

创无烟学校的控烟工作是一项长期而艰巨的任务。为进 一步健全和完善控烟、禁烟各项规章制度,建立控烟、禁烟 和创建无烟学校长效管理和督查机制,将创建无烟学校工作 纳入学生德育管理工作和教师年终总评之中,有效促成师生 养成良好的控烟习惯。

1. 建立健全控烟考评奖惩制度,将控烟工作纳入教师年 度考核与评优晋级。

2. 各年级设立控烟监督员,由年级主任担任,负责监督 检查,作好检查记录。

3. 校园内设立控烟巡查员,负责在校园内巡查,并作好 检查记录。

4. 与吸烟教师签订“禁烟协议书” ,加强监督,让吸烟

者达到戒烟目的。

我们相信,通过以上措施的具体落实,在学校的正确领 导、各部门的通力合作、全体师生的积极支持和理解下,我 们创建“无烟学校”的目标一定能实现。

篇二:“无烟学校”控烟工作计划

“无烟学校”控烟工作计划

20XX 年度

一、指导思想

以创建区无烟学校为契机,积极倡导学校文明之风,树 立良好的学校形象,改善学校环境,增强全社会卫生意识,

为促进社会精神文明建设作贡献

二、 最全面的写作站任务措施

1 、落实“控烟工作领导小组”,明确分工和职责。在领 导小组统一安排部署下,完善相应制度及奖惩办法,定期布 置检查落实“控烟”工作。

2 、宣传发动,通过以“吸烟有害健康”为主题的宣传 活动,统一思想,并利用多种宣传工具,明确要求,落实措 施。

3 、在学校公共场所醒目处张贴禁烟告示及标志,提醒 进入学校的一切人员自觉禁烟。

4 、加强经常性有重点的阶段检查和考核,给对禁烟工 作有出色贡献的教职工进行一定的奖励。

三、 工作要点

1 、坚决贯彻“无烟学校”及“健康促进学校”评估细 则要求,努力做好学校的控烟和健康教育工作。

2 、加强控烟和健康教育, 利用横幅、宣传窗、广播站、 黑板报、站等,向师生宣传卫生保健控烟知识,使师生增长

健康知识,自觉米纳有益于健康的行为和生活方式,消除或 减轻影响健康的危险因素。

3 、根据“无烟学校”标准,结合本单位实际情况,坚 持做好禁止吸烟的宣传工作,并在禁止吸烟的场所内设置醒 目的禁止吸烟的标志,范文 TOP100不设置吸烟的器具,开 展一些行之有效的控烟活动。

4 、教育督促老师和学生自觉远离烟草,主动宣传控烟 禁毒知识,做文明市民。

5 、向学生家长大力宣传禁止吸烟的知识,发放告家长

书,明确责任。

四、 活动安排

12 月份:召开教职工大会,进一步明确工作职责,拟订 学校控烟工作措施。更换禁烟标志、张贴宣传标语。

一月份:1、迎接区教育局对学校控烟工作的检查。

三月份:1、对全体教职工的吸烟情况进行调查。 2、举

办《控烟教育》专题讲座。 3、向教职工发放《控烟教育》

宣传资料。4、利用禁烟日举行禁烟宣传主题活动。

五、 六月份:1、组织部分学生走向社会搞一次爱国卫 生活动(具体内容待定)。2、控烟自查。3、领导小组对全 校控烟工作进行专项检查。

九月份:1、召开会议,布置下一阶段控烟工作任务。2、 举行《拒绝第一支烟,做不吸烟的好市民》签名活动。

十月份:1、对学生家庭吸烟情况进行调查,并完成情

况报告。2、发放告家长书:给爸爸的一圭寸信 《吸烟与 健康》。^一月份:1、少先队进社区,发放控烟倡议书。 2、

举行控烟主题班会。3、举行控烟知识竞赛。

十二月份:1、领导小组对全校控烟工作进行专项检查,

并小结。2、接受社会对学校控烟工作的考评。

五、资金保障措施

为了让控烟工作有效、顺利实施,学校加大投入活动经

费,有序正常开展各项活动、工作。并制定奖惩措施,与绩 效工资挂钩。

海尾镇海联小学

20XX 年12月20XX年人保护法》有关要求,使青少年远 离烟草危害,建设文明校园、优化育人环境、培养德智体美 全面发展人才,依据员B爱卫办 7号创建文件精神,制定我校 创建无烟学校工作计划。

一、 明确目标,加强领导

学校成立由校长为组长,办公室、保卫处、教务处、总

务处、少队、等负责人为组员的控制吸烟领导小组,由分管 校长负责分工,各科室紧密配合,积极开展控烟工作。把控 烟工作纳入学校的总体工作计划,确保控烟工作有计划,有 组织、有检查、有落实。把创建“无烟学校”作为我校的年 度目标,明确工作职责,制定控烟措施。

二、 落实各项控烟规章制度

进一步修订学校业已形成的控烟制度,并加强制度的宣

传与落实,每个部门、年级及班级确定一名教师或学生担任 兼职控烟监督员,并明确工作职责。将师生控烟情况与文明 科室和文明班级的评比结合起来。

三、切实开展各项控烟活动

1. 营造学校控烟氛围。将学校控烟工作计划,控烟制度

等利用校园、校园橱窗进行公示,使全校每一位教职员工做

到知晓并自觉遵守。在办公室、会议室、食堂、教室走廊等 校园醒目位置设立“请勿吸烟”等标志,随时提醒学生、教 职工和外来客人禁止吸烟。

2. 利用各种渠道广泛开展控烟宣传。利用教职工大会、 年级学生大会、主题班会、国旗下讲话、黑板报评比、校园 广播站等各种渠道,在全校师生中广泛开展吸烟有害健康的 宣传教育,使创建无烟学校成为师生员工的自觉行动。

3. 开展主题日宣传活动。5月31日世界无烟日,少队部 要组织广大师生开展控烟宣传教育活动,提高师生对烟草产 品的认识,有效降低吸烟人数。

4. 将控烟工作纳入学校健康教育课程。每学期学校至少

开展一次关于控烟工作的健康教育讲座,并将此作为健康教 育课程内容确保落实到位。

5. 通过学生社会实践活动,到社区、到家庭,让学生向 家长宣传吸烟有害健康的科学知识和未成年人保护法,力所 能及地规劝家长戒烟、禁烟。

6. 加强检查。控烟工作领导小组要定期和不定期的对学 校各块控烟制定落实情况进行督查,并提出整改措施。

四、各月活动安排:

五月份:

1. 召开学校控烟领导小组会议,讨论学校控烟工作计划, 并落实任务分工;

2. 少队部召开班主任例会,布置本学期学生控烟工作

3. 少队部组织世界无烟日系列宣传活动。

六月份:

1. 向教职工发放宣传材料;

2. 由控烟工作领导小组、医务室组织全校控烟工作专项 检查。七月份:

1. 控烟工作小组检查学校各控烟标识张贴情况 ;

2. 向全校各班和吸烟的教师发放禁烟宣传材料。

3. 各班出一期有关健康保健或环保的黑板报 ;

八月份:利用暑期学生社会实践活动开展控烟宣传。

九月份:利用新生入学教育,对学生进行远离离烟草、 拒绝毒品的宣传教育。

十月份:请有关专家举办控烟专题讲座。

十一月份:检查控烟工作落实情况,并进一步推进未完 成事项。十二月份:进行年度总结。

以上就是这篇范文的全部内容,涉及到学校、工作、无 烟、吸烟、宣传、活动、学生、创建等范文相关内容,希望 友能有所收获。

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【篇十一】创建绿色学校工作计划

创建无烟学校工作计划


创建无烟学校工作计划

【篇一:创建无烟校园工作计划】

****创建无烟校园工作计划

为创造良好的无烟环境,教育教职工、学生养成良好的不吸烟习惯,促进学生身心健康发展,学校积极响应上级的创建无烟学校活动的号召,认真学习对照国家卫生部门颁布的“无烟学校标准”,争创无烟学校,特制定2014年创建无烟学校工作计划。

一、指导思想

以“创建无烟学校,构建和谐校园”为主题,完善活动措施,加强师生健康知识教育和控烟舆论宣传,进一步提高广大师生对吸烟危害的认识,积极主动参与控烟、戒烟活动,努力营造无烟、清洁、健康、和谐的育人环境。

二、创建目标

通过“无烟校园”创建活动,营造学校无烟环境,带动全社会无烟环境的建立,今年全校力争达到无烟校园标准。

三、创建措施

(一)加强领导,健全组织

为保证创建工作的顺利进行,学校成立创建无烟学校领导小组。

1.领导小组

组 长:**

副组长:**

组 员:**********

2.监督小组:

组 长:****

组 员:**********

3.控烟志愿者:

**********

领导小组定期召开领导小组会议,制订控烟计划和措施,安排布置控烟活动的检查和落实工作,各部门要紧密配合,积极开展控烟工作,及时对工作中出现的问题进行通报批评,限期整改。

(二)完善制度,落实责任

学校领导对控烟工作高度重视,先后制定了《创建无烟学校工作计划》、《无烟校园管理规定》等规章制度,既做到了分工协作,责任到人,又有制度保障。同时,学校坚持每学期召开两次专题会议,有针对性地研究控烟工作,并坚持自查和学校统一检查相结合,将控烟工作纳入学校年度工作计划之中,与教师的年度考核相挂钩,对违反《无烟校园管理规定》的师生,学校控烟领导小组组织人员专门进行谈话教育,责令限期整改。

(三)强化宣传,营造氛围

为提高师生对吸烟有害健康的认识,创造良好的控烟氛围,让控烟工作深入人心。

1.利用政治学习等各种途径,组织教师认真学习烟草危害的知识和控烟要求的相关内容。

2.对学生利用周一升旗仪式、班会活动时间认真学习“守则”“规范”,通过学习,提高师生对控烟的认识,人人参与控烟活动,自觉抵制烟害,创造良好的控烟氛围。

3.充分利用健康教育课、主题班会、板报、橱窗、校园广播等各种形式,对学生开展吸烟有害健康的宣传教育,培养学生良好的行为习惯,增强学生的自我保健意

识与能力。

4.向师生、社会广泛宣传“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”等吸烟危害的科学知识,扩大宣传面。

5.学校在宣传栏中专设宣传吸烟有害健康的知识,提供戒烟的方法供戒烟者参考。

6.张贴禁标语,如“禁止吸烟”、“谢绝敬烟”等禁烟标志,营造环境氛围。

(四)开展活动,增强意识

为使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动,通过各种形式在教职工中开展丰富多彩的控烟、戒烟、禁烟活动。

1.学校每期举办一次健康教育讲座、办二期健康教育专栏等,利用健康教育课、黑板报等途径宣传禁烟法规,通报吸烟状况,介绍吸烟对健康的危害,对社会的不良影响。

2.加强培训工作。培训班主任,提高班主任对控烟工作的认识,班主任是教育学生最直接的实施者,提高班主任对控烟工作的认识是搞好控烟工作的有力保证。在培训中,一是明确怎样组织学生开展控烟活动,二是提高班主任对控烟工作的认识,增强责任感,使命感。

3.建立学校、家庭、社会三结合的控烟网络,学校要在净化学校环境的同时,将控烟活动逐步延伸到家庭、社会。

(1)以学校的名义撰写一封《告家长书》,号召学生的家长也来参与、支持学校的创建活动,并以身作则不要吸烟尤其是进入校园不吸烟不敬烟,为孩子作出表率。

(2)分别进行师生控烟知识测试。

(3)全校各班级出一期以“远离烟草,净化环境”为主题的黑板报,并进行评比

(4)组织学生观看吸烟有害健康的教育影片。

(5)呼唤社会监督。通过宣传活动,让更多的人知道学校是控烟学校。共同为学生创造优美舒适的学习环境,关心学生的健康成长。

(6)向家长散发控烟倡议书、发放宣传资料等等。通过多种形式,整合各种力量,把控烟活动推向深入。

(五)加强督查,养成习惯

创无烟学校的控烟工作是一项长期而艰巨的任务。为进一步健全和完善控烟、禁烟各项规章制度,建立控烟、禁烟和创建无烟学校长效管理和督查机制,将创建无烟学校工作纳入学生德育管理工作和教师年终总评之中,有效促成师生养成良好的控烟习惯。

1.建立健全控烟考评奖惩制度,将控烟工作纳入教师年度考核与评优晋级。

2.各年级设立控烟监督员,由年级主任担任,负责监督检查,作好检查记录。

3.校园内设立控烟巡查员,负责在校园内巡查,并作好检查记录。

4.与吸烟教师签订“禁烟协议书”,加强监督,让吸烟者达到戒烟目的。

我们相信,通过以上措施的具体落实,在学校的正确领导、各部门的通力合作、全体师生的积极支持和理解下,我们创建“无烟学校”的目标一定能实现。

【篇二:学校创建无烟学校工作计划】

学校创建无烟学校工作计划

为认真贯彻《教育部办公厅卫生部办公厅关于进一步加强学校控烟工作的意见》,落实《中华人民共和国未成年人保护法》有关要求,使青少年远离烟草危害,建设文明校园、优化育人环境、培养德智体美全面发展人才,依据郧爱卫办【2015】7号创建文件精神,制定我校创建无烟学校工作计划。

一、明确目标,加强领导

学校成立由校长为组长,办公室、保卫处、教务处、总务处、少队、等负责人为组员的控制吸烟领导小组,由分管校长负责分工,各科室紧密配合,积极开展控烟工作。把控烟工作纳入学校的总体工作计划,确保控烟工作有计划,有组织、有检查、有落实。把创建“无烟学校”作为我校的年度目标,明确工作职责,制定控烟措施。

二、落实各项控烟规章制度

进一步修订学校业已形成的控烟制度,并加强制度的宣传与落实,每个部门、年级及班级确定一名教师或学生担任兼职控烟监督员,并明确工作职责。将师生控烟情况与文明科室和文明班级的评比结合起来。

三、切实开展各项控烟活动

1.营造学校控烟氛围。将学校控烟工作计划,控烟制度等利用校园网、校园橱窗进行公示,使全校每一位教职员工做到知晓并自觉遵守。在办公室、会议室、食堂、教室走廊等校园醒目位置设立“请勿吸烟”等标志,随时提醒学生、教职工和外来客人禁止吸烟。

2.利用各种渠道广泛开展控烟宣传。利用教职工大会、年级学生大会、主题班会、国旗下讲话、黑板报评比、校园广播站等各种渠道,在全校师生中广泛开展吸烟有害健康的宣传教育,使创建无烟学校成为师生员工的自觉行动。

3.开展主题日宣传活动。5月31日世界无烟日,少队部要组织广大师生开展控烟宣传教育活动,提高师生对烟草产品的认识,有效降低吸烟人数。

4.将控烟工作纳入学校健康教育课程。每学期学校至少开展一次关于控烟工作的健康教育讲座,并将此作为健康教育课程内容确保落实到位。

5.通过学生社会实践活动,到社区、到家庭,让学生向家长宣传吸烟有害健康的科学知识和未成年人保护法,力所能及地规劝家长戒烟、禁烟。

6.加强检查。控烟工作领导小组要定期和不定期的对学校各块控烟制定落实情况进行督查,并提出整改措施。

四、各月活动安排:

五月份:

1.召开学校控烟领导小组会议,讨论学校控烟工作计划,并落实任务分工;

2.少队部召开班主任例会,布置本学期学生控烟工作;

3.少队部组织世界无烟日系列宣传活动。

六月份:

1.向教职工发放宣传材料;

2.由控烟工作领导小组、医务室组织全校控烟工作专项检查。七月份:

1.控烟工作小组检查学校各控烟标识张贴情况;

2.向全校各班和吸烟的教师发放禁烟宣传材料。

3.各班出一期有关健康保健或环保的黑板报;

八月份:利用暑期学生社会实践活动开展控烟宣传。

九月份:利用新生入学教育,对学生进行远离离烟草、拒绝毒品的宣传教育。

十月份:请有关专家举办控烟专题讲座。

十一月份:检查控烟工作落实情况,并进一步推进未完成事项。十二月份:进行年度总结。

【篇三:“无烟学校”控烟工作计划】

“无烟学校”控烟工作计划

2014-2015年度

一、指导思想

以创建区无烟学校为契机,积极倡导学校文明之风,树立良好的学校形象,改善学校环境,增强全社会卫生意识,为促进社会精神文明建设作贡献。

二、任务措施

1、落实“控烟工作领导小组”,明确分工和职责。在领导小组统一安排部署下,完善相应制度及奖惩办法,定期布置检查落实“控烟”工作。

2、宣传发动,通过以“吸烟有害健康”为主题的宣传活动,统一思想,并利用多种宣传工具,明确要求,落实措施。

3、在学校公共场所醒目处张贴禁烟告示及标志,提醒进入学校的一切人员自觉禁烟。

4、加强经常性有重点的阶段检查和考核,给对禁烟工作有出色贡献的教职工进行一定的奖励。

三、工作要点

1、坚决贯彻“无烟学校”及“健康促进学校”评估细则要求,努力做好学校的控烟和健康教育工作。

2、加强控烟和健康教育,利用横幅、宣传窗、广播站、黑板报、网站等,向师生宣传卫生保健控烟知识,使师生增长健康知识,自觉采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素。

3、根据“无烟学校”标准,结合本单位实际情况,坚持做好禁止吸烟的宣传工作,并在禁止吸烟的场所内设置醒目的禁止吸烟的标志,不设置吸烟的器具,开展一些行之有效的控烟活动。

4、教育督促老师和学生自觉远离烟草,主动宣传控烟禁毒知识,做文明市民。

5、向学生家长大力宣传禁止吸烟的知识,发放告家长书,明确责任。

四、活动安排

12月份:召开教职工大会,进一步明确工作职责,拟订学校控烟工作措施。更换禁烟标志、张贴宣传标语。

一月份:1、迎接区教育局对学校控烟工作的检查。

三月份:1、对全体教职工的吸烟情况进行调查。2、举办《控烟教育》专题讲座。3、向教职工发放《控烟教育》宣传资料。4、利用5.31禁烟日举行禁烟宣传主题活动。

五、六月份:1、组织部分学生走向社会搞一次爱国卫生活动(具体内容待定)。2、控烟自查。3、领导小组对全校控烟工作进行专项检查。

九月份:1、召开会议,布置下一阶段控烟工作任务。2、举行《拒绝第一支烟,做不吸烟的好市民》签名活动。

十月份:1、对学生家庭吸烟情况进行调查,并完成情况报告。2、发放告家长书:给爸爸的一封信——《吸烟与健康》。十一月份:1、少先队进社区,发放控烟倡议书。2、举行控烟主题班会。3、举行控烟知识竞赛。

十二月份:1、领导小组对全校控烟工作进行专项检查,并小结。2、接受社会对学校控烟工作的考评。

五、资金保障措施

为了让控烟工作有效、顺利实施,学校加大投入活动经费,有序正常开展各项活动、工作。并制定奖惩措施,与绩效工资挂钩。

海尾镇海联小学

2014年12月20日

【篇十二】创建绿色学校工作计划

2014绿色学校工作计划

一、指导思想:

以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导,以“绿色学校”为载体,推进青少年的素质教育和精神文明建设。

二、奋斗目标:

(一)创建绿色学校活动规范化、制度化 建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。 培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。 全面动员,充分参与活动,力求活动具体化,务实化。

(二)教育工作优质化 充分利用先进电教媒体、网络,以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中。

(三)创建活动多样化 以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。

三、总体要求:

把创建“绿色学校”作为学校素质教育的重要内容来抓。提高学生环境意识;培养学生良好的环保习惯;规范学生的环保行为。如校内外不吸烟、不乱丢、不乱倒、不乱吐、不乱写乱画,不高声喧哗,不损坏树木花草,自觉节约资源等。

四、主要措施:

(一)加强领导机构

1.组织建立环境教育领导小组,专设环境教育办公室,并具体分管环保工作。明确分工,强化责任,优化措施,校长亲自抓,政教处、教务处和总务处紧密配合,将环保教育纳入到教育教学的各项活动中去。

学校创建“绿色学校”领导小组名单为:

组 长:田 淼

副组长:曹卫国 严国章

成 员:王德胜 魏方平 谯延春 邱小春 陈文杰 王家勇

程兴全 陈旭东 韩贵华 李昌林等

2.强化领导核心,建立以班主任和社会、自然、思品等学科的教师为骨干的教管机制。

3.完善监督、检查机制,坚持记录,定期总结,按计划逐步开展教育活动。

4.定期召开专题会议,推动校环保工作。

(二)完善环保队伍建设

1、定期组织教师开展环保教育的学习活动,增强教师环保意识,充分发挥教师主导作用。

2、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制,以学校为中心,带动全社会环保意识发展,使环保教育成为全社会的共同责任。

3、发挥外聘环保领导的指导作用,利用培训讲座等方式促进环保意识发展,同时外聘市环保局领导指导环保教育工作,切实落实工作。

(三)绿化、美化、净化校园,加强学校环保硬件建设

1、绿化校园。整体规划校园建设,计划在校内加植各类树木1000株,并对学校的花草树木布局进行调整,使植物群落布局合理,校园绿化覆盖率达到60%以上。

2、美化校园。加强校园环境整治,美化校园环境。设立环保标语牌,悬挂环保主题的图片或美术作品.增设环保宣传栏,学校宣传媒体定期刊出或播放环保内容的文稿,努力营造环保氛围。

3、净化校园。继续做好“无烟学校”工作,加强学校环境卫生建设,做到校园净化,课室整洁,宿舍卫生,厕所清洁,饭堂卫生符合标准。

4、加强学校环保硬件建设。加强“生态植物园”建设,增设地理室,完善化学实验室和物理实验室建设

(四)多层面、全方位,开展环保教育活动。

1、在教学中渗透环保教育,寓教育于活动中。挖掘各科教材中环保教育因素,结合环保的热点和敏感话题创造性地开展环保教育,发挥课堂教学的主渠道作用。各学科都要将环境教育列入科组计划,要有措施,有总结,培养学生自觉的环保意识和行为。

2、大力开展宣传,促进全社会环保意识发展。设立宣传栏,在各班级设立宣传墙报,校园内张贴宣传标语,充分利用板报、广播、图书室、电教多媒体设备、闭路电视系统介绍、宣传环保知识,环保动态,并抓住各个环保宣传节,如:植树节、世界环境日、爱鸟周等,组织大型主题宣传活动。

3、发动学生,组织“绿色卫队”,自编节目走上街头宣传环保知识,并积极投入到实际活动中,发挥学生主观能动性,开展环保活动。

4、结合学生实际,开展有针对性的环保教育实践活动并组织学生积极参加环保调研和社区环保实践活动。各部门要结合学生实际,开展教育活动。

第二篇:绿色学校工作计划

为全面贯彻落实国家环境保护总局和教育部关于不断推进“绿色文明示范学校”创建活动的有关精神,提高我校学生的现代文明素养和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设,学校特拟订创建“绿色文明示范学校”工作计划。

一、指导思想:

以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导,以“绿色学校”为载体,推进青少年的素质教育和精神文明建设。

二、奋斗目标:

(一)创建绿色学校活动规范化、制度化 建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。 培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。 全面动员,充分参与活动,力求活动具体化,务实化。

(二)教育工作优质化 充分利用先进电教媒体、网络,以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中。

(三)创建活动多样化 以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。

三、总体要求:

把创建“绿色学校”作为学校素质教育的重要内容来抓。提高学生环境意识;培养学生良好的环保习惯;规范学生的环保行为。如校内外不吸烟、不乱丢、不乱倒、不乱吐、不乱写乱画,不高声喧哗,不损坏树木花草,自觉节约资源等。

四、主要措施:

(一)加强领导机构

1.组织建立环境教育领导小组,专设环境教育办公室,并具体分管环保工作。明确分工,强化责任,优化措施,校长亲自抓,政教处、教务处和总务处紧密配合,将环保教育纳入到教育教学的各项活动中去。

学校创建“绿色学校”领导小组名单为:

组 长:田 淼

副组长:曹卫国 严国章

成 员:王德胜 魏方平 谯延春 邱小春 陈文杰 王家勇

程兴全 陈旭东 韩贵华 李昌林等

2.强化领导核心,建立以班主任和社会、自然、思品等学科的教师为骨干的教管机制。

3.完善监督、检查机制,坚持记录,定期总结,按计划逐步开展教育活动。

4.定期召开专题会议,推动校环保工作。

(二)完善环保队伍建设

1、定期组织教师开展环保教育的学习活动,增强教师环保意识,充分发挥教师主导作用。

2、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制,以学校为中心,带动全社会环保意识发展,使环保教育成为全社会的共同责任。

3、发挥外聘环保领导的指导作用,利用培训讲座等方式促进环保意识发展,同时外聘市环保局领导指导环保教育工作,切实落实工作。

(三)绿化、美化、净化校园,加强学校环保硬件建设

1、绿化校园。整体规划校园建设,计划在校内加植各类树木1000株,并对学校的花草树木布局进行调整,使植物群落布局合理,校园绿化覆盖率达到60%以上。

2、美化校园。加强校园环境整治,美化校园环境。设立环保标语牌,悬挂环保主题的图片或美术作品.增设环保宣传栏,学校宣传媒体定期刊出或播放环保内容的文稿,努力营造环保氛围。

3、净化校园。继续做好“无烟学校”工作,加强学校环境卫生建设,做到校园净化,课室整洁,宿舍卫生,厕所清洁,饭堂卫生符合标准。

4、加强学校环保硬件建设。加强“生态植物园”建设,增设地理室,完善化学实验室和物理实验室建设

(四)多层面、全方位,开展环保教育活动。

1、在教学中渗透环保教育,寓教育于活动中。挖掘各科教材中环保教育因素,结合环保的热点和敏感话题创造性地开展环保教育,发挥课堂教学的主渠道作用。各学科都要将环境教育列入科组计划,要有措施,有总结,培养学生自觉的环保意识和行为。

2、大力开展宣传,促进全社会环保意识发展。设立宣传栏,在各班级设立宣传墙报,校园内张贴宣传标语,充分利用板报、广播、图书室、电教多媒体设备、闭路电视系统介绍、宣传环保知识,环保动态,并抓住各个环保宣传节,如:植树节、世界环境日、爱鸟周等,组织大型主题宣传活动。

3、发动学生,组织“绿色卫队”,自编节目走上街头宣传环保知识,并积极投入到实际活动中,发挥学生主观能动性,开展环保活动。

4、结合学生实际,开展有针对性的环保教育实践活动并组织学生积极参加环保调研和社区环保实践活动。各部门要结合学生实际,开展教育活动。

第三篇:绿色学校工作计划

 为确保创建“绿色学校”活动顺利展开,现将本学期工(请您支持

一、活动类:

1、 宣传工作:通过标语、橱窗、黑板报、广播、晨会等进行,具体由谢副校长、大队辅导员负责。

2、3月12日植树节、4月第一周爱鸟周、4月22日地球日、6月5日世界环境日选择两个大型环境日开展全校性活动。具体由政教处周荣主任负责。

二、专用场所类

生物园建设由总务处和生物教师商量完成;地理园由赵芙强老师负责筹备;环境专用教室由总务处蔡定文负责筹备。

三、环保组织类

1、生物小组由学校团委负责人与生物教师共建;

2、地理小组由少先队负责人与地理教师共建;

3、环境小组由总务处蔡副主任负责。

四、教学活动类

1、由教务处定时间及人员;

2、语文组要求学生写一篇与“绿色学校”相关的作文

3、生物、地理、物理、化学教师要求各上一节环保课,要求有课时和教案;

4、美术教师要求学生画一幅与“绿色学校”相关的作品。

五、“绿色学校”环境教育内容梗概

1、环境保护是我国的一项基本国策

2、保护环境,人人有责

3、人类只有一个地球

4、谁污染谁治理,谁开发谁保护

5、保护环境,需要人人都献出一点爱

6、一切单位和个人都有保护环境的义务

7、《环境保护法》是保护环境的基本法

8、桂林,国际旅游明珠

9、漓江是我们的母亲河

10、蓝天白云,青山绿水,我们共同的向往

11、城市“四害”废水、废气、废渣、噪声

12、土地——我们的生命线

13、保护生物多样性,保护珍稀濒危生物

14、可持续发展,全世界人民的选择

15、做活水文章——两江四湖工程

16、21世纪的主人——环保新人类

17、美丽的桂林是我家

18、节约水电,节约资源

19、废物回收,利国利民

第四篇:绿色学校工作计划

为确保创建“绿色学校”活动顺利展开,现将本学期工作任务分解如下:一、活动类:1、 宣传工作:通过标语、橱窗、黑板报、广播、晨会等进行,具体由谢副校长、大队辅导员负责,绿色学校工作计划。2、3月12日植树节、4月第一周爱鸟周、4月22日地球日、6月5日世界环境日选择两个大型环境日开展全校性活动。具体由政教处周荣主任负责。二、专用场所类生物园建设由总务处和生物教师商量完成;地理园由赵芙强老师负责筹备;环境专用教室由总务处蔡定文负责筹备。三、环保组织类1、生物小组由学校团委负责人与生物教师共建;2、地理小组由少先队负责人与地理教师共建;3、环境小组由总务处蔡副主任负责。四、教学活动类1、由教务处定时间及人员;2、语文组要求学生写一篇与“绿色学校”相关的作文3、生物、地理、物理、化学教师要求各上一节环保课,要求有课时和教案;4、美术教师要求学生画一幅与“绿色学校”相关的作品,学校工作计划《绿色学校工作计划》。 五、“绿色学校”环境教育内容梗概1、环境保护是我国的一项基本国策2、保护环境,人人有责3、人类只有一个地球4、谁污染谁治理,谁开发谁保护5、保护环境,需要人人都献出一点爱6、一切单位和个人都有保护环境的义务7、《环境保护法》是保护环境的基本法8、桂林,国际旅游明珠9、漓江是我们的母亲河10、蓝天白云,青山绿水,我们共同的向往11、城市“四害”废水、废气、废渣、噪声12、土地——我们的生命线13、保护生物多样性,保护珍稀濒危生物14、可持续发展,全世界人民的选择15、做活水文章——两江四湖工程16、21世纪的主人——环保新人类17、美丽的桂林是我家18、节约水电,节约资源19、废物回收,利国利民 绿色学校工作计划

第五篇:2014年度绿色学校工作计划

2014年度绿色学校工作计划

一、创建目标

1、创建绿色学校活动规范化、制度化

建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。全面动员,充分参与活动,力求活动具体化,务实化。

2、教育工作优质化

以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中。

3、创建活动多样化

以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。

二、总体要求

把创建“绿色学校”作为学校素质教育的重要内容来抓。提高学生环境意识;培养学生良好的环保习惯;规范学生的环保行为:如校内外不吸烟、不乱丢、不乱倒、不乱吐、不乱写乱画,不高声喧哗,不损坏树木花草,自觉节约资源等。

三、主要措施

1、加强组织领导

(1)明确分工,强化责任,优化措施,校长亲自抓,德育室、教科室、团委和总务后勤紧密配合,将环保教育纳入到教育教学的各项活动中去。

(2)强化领导核心,建立以班主任和物理、化学、生物等学科的教师为骨干的教管机制。

(3)完善监督、检查机制,坚持记录,定期总结,按计划逐步开展教育活动。

(4)定期召开专题会议,推动学校环保工作。

2、完善环保队伍建设

(1)定期组织教师开展环保教育的学习活动,增强教师环保意识,充分发挥教师主导作用。

(2)建立学校、家庭、社会一体化的教育机制,以学校为中心,带动全社会环保意识发展,使环保教育成为全社会的共同责任。

(3)发挥外聘环保领导的指导作用,利用培训讲座等方式促进环保意识发展,同时外聘县环保局领导指导环保教育工作,切实落实工作。

3、绿化、美化、净化校园,加强学校环保硬件建设

(1)绿化校园。整体规划校园建设,对学校的花草树木布局进行调整,使植物群落布局合理,校园可绿化面积达到100%。

(2)美化校园。加强校园环境整治,美化校园环境。设立环保标语牌,悬挂环保主题的图片或美术作品。“校园之声”定期广播环保内容的文稿,努力营造环保氛围。

(3)净化校园。加强学校环境卫生建设,做到校园净化,课室整洁,宿舍卫生,厕所清洁,食堂卫生符合标准。

(4)加强学校环保硬件建设,完善实验室建设。

4、多层面、全方位,开展环保教育活动

(1)在教学中渗透环保教育,寓教育于活动中。挖掘各科教材中环保教育因素,结合环保的热点和敏感话题创造性地开展环保教育,发挥课堂教学的主渠道作用。各学科都要将环境教育列入科组计划,要有措施,有总结,培养学生自觉的环保意识和行为。

(2)大力开展宣传,促进全社会环保意识发展。在各班级设立宣传墙报,校园内张贴

宣传标语,充分利用板报、广播、图书室、电教多媒体设备,宣传环保知识,环保动态,并抓住各个环保宣传节,组织大型主题宣传活动。

(3)发动学生,组织“环保志愿者服务队”,走上街头宣传环保知识,积极投入到实际活动中,发挥学生主观能动性,开展环保活动。

(4)结合学生实际,开展有针对性的环保教育实践活动并组织学生积极参加环保调研和环保实践活动。

5、做好环保教育工作总结,注重实效和档案管理

(1)加强环保教育工作总结交流。在“校园之声”开辟“绿色知识教育”专栏,宣传各级政府关于环境教育的方针政策,介绍交流学校和各部门创建“绿色学校”的工作情况和经验。

(2)做好环保档案的整理工作,对有关环境教育的文件、计划、总结、论文、书刊、录像等资料进行妥善管理。

总之,通过营造绿色校园,开展绿色活动,使全校师生树立绿色理念,提高绿色教育水平;让学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容;师生环境意识较高并积极参与面向社会的环境监督和宣传教育活动;校园清洁优美,争创一个文明健康,清新宜人,绿意融融的“绿色学校”。

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“绿色学校”工作计划

绿色学校工作计划

绿色学校工作计划

绿色学校工作计划

绿色学校工作计划

【篇十三】创建绿色学校工作计划

创建“绿色学校”工作计划

绿色学校”是指在实现其基本教育功能的基础上,以可持续发展思想为指导,在全面日常管理工作中纳入有益于环境的管理措施,充分利用校内外一切资源和机会全面提高师生环境素养的学校。学校是传播人类精神财富、培养青少年环境意识和参与能力的重要场所。

一、创建“绿色学校”的目的和意义

通过创建“绿色学校”活动,将环境保护与可持续发展思想渗透到学校行政管理、教育教学管理、后勤管理等各方面工作中,让校园成为自然环境优美、人文环境和谐、师生环保意识强烈、行为习惯文明的绿色校园。通过创建过程,提升个人素质,提升环境质量,提升学校品位。

二、目标和要求

1、“绿色学校”强调将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和建设的整体性活动中,引导教师、学生关注环境问题,让青少年在受教育、学知识、长身体的同时,树立热爱大自然,保护地球家园的高尚情操和培养对环境负责任的精神。

2、通过各学科教学渗透,掌握基本的环境科学知识,懂得人与自然和谐相处的基本理念。

3、学会如何从自己开始,从身边的小事做起,积极参与保护环境的行动,在头脑中孕育可持续发展的思想萌芽。

4、全校师生人人从关心学校环境到关心周围,关心社会,关心国家,并在教育和学习中学会创新和积极实践。

5、通过学校创建“绿色学校”活动的开展,不仅使师生的环境素养得以提高,学校环境得到改善,而且还要通过学生带动家庭,通过家庭带动社区,通过社区带动公民更广泛的参与保护环境的行动。

6、以创建“绿色学校”活动为载体,不断探索新形势下环境教育的有效途径,对学生进行懂环保、爱环境,塑良好形象的养成教育,让绿色的“种子”在更多的孩子们心理扎根发芽、茁壮成长。

三、工作措施

从绿色学评估标准,可以知道:绿色学校不仅是绿化学校,它要考虑四的内容,即学校管理、学校课程、学校环境(自然环境和人文环境)、学校与社会关系。每间绿色学校都应当有结构,内容的环境教育课程;每间绿色学校都应当有”对环境友好的”教育,校内人员(教师、学生和教职员工)都应当,从一点一滴小事做起。节约纸张,爱护动物,保护环境,废物回收,不乱丢废物,不随地吐痰,不践踏草地,不破坏树木,参加环保劳动等

【篇十四】创建绿色学校工作计划

创建绿色学校工作计划范文3篇

“绿色学校”是指在实现其基本教育功能的基础上,以可持续发展思想为指导,在全面日常管理工作中纳入有益于环境的管理措施,充分利用校内外一切资源和机会全面提高师生环境素养的学校。下面给大家分享创建绿色学校的工作计划,欢迎借鉴!

创建绿色学校工作计划1  一、指导思想

以国家环境保护局、中共中央宣传部、国家教委联合下发的环宣[1997]947号为指针,以221号文件为动力,全面贯彻落实《全国环境宣传教育行动纲要》,以“绿色学校”为载体,推进青少年的素质教育和精神文明建设。

二、奋斗目标

(一)创建绿色学校活动规范化、制度化

1、建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。

2、培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。

3、全面动员,充分参与活动,力求活动具体化,务实化。

(二)教育工作优质化

充分利用课堂教育,以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中。

(三)创建活动多样化

以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。

三、主要措施

(一)加强领导机构

1.组织建立环境教育领导小组,专设环境教育办公室,并具体分管环保工作。明确分工,强化责任,优化措施,校长亲自抓,政教处、教务处和总务处紧密配合,将环保教育纳入到教育教学、少先队等各项活动中。同时外聘市环保局领导指导环保教育工作,切实落实工作。

2.强化领导核心,建立以班主任和社会、自然、思品等学科的教师为骨干的教管机制。

3.完善监督、检查机制,坚持记录,定期总结,按计划逐步开展教育活动。

4.定期召开专题会议,推动校环保工作。

(二)完善环保队伍建设

1.定期组织教师开展环保教育的学习活动,增强教师环保意识,充分发挥教师主导作用。

2.建立学校、家庭、社会一体化的教育机制,以学校为中心,带动全社会环保意识发展,使环保教育成为全社会的共同责任。

3.发挥外聘环保领导的指导作用,利用培训讲座等方式促进环保意识发展。

(三)大力开展宣传,促进全社会环保意识发展

设立宣传栏,在各班级设立宣传墙报,校园内张贴宣传标语,充分利用板报、广播、图书室、电教设备、闭路电视系统介绍、宣传环保知识,环保动态,并抓住各个环保宣传节,如:植树节、世界环境日、爱鸟周等,组织大型主题宣传活动。

(四)发动学生,组织“青少年环保宣传队”,自编节目走上街头宣传环保知识,并积极投入到实际活动中,发挥学生主观能动性,开展环保活动。

1.环保小记者

学校组织部分具有环保意识,又有组织能力的少先队员成立“环保记者团”,并有针对性的进行校内外采访,并写出有价值的稿件,同时在校园电视台内播放,形成良好的环保舆论氛围。

2.环保小组

以班级或大队为单位,成立环保小组,充分考察校内外污染情况,并带动全校学生净化、绿化、美化校园的活动。

3.监督小组。

在环保小组基础上,组织监督小组,对全校师生的日常行为进行文明监督。并落实责任制坚持长久进行环保活动。

(五)在教学中渗透环保教育,寓教育于活动中

1.树立榜样,充分发挥其带动作用。

在学生和教师中发现环保标兵,树立榜样。在学生中形成环保氛围,并带动社会和家庭成员,积极参与环保宣传,调查和监督活动。

2.环保志愿日

利用双休日和假日,由环保、监督小组负责,开展“环保志愿日”活动。如清除白色污染、非法广告,平日注意垃圾分类,宣传环保知识。

3.环保知识竞赛

学校定期组织环保知识竞赛,强化学生对环保知识的掌握。

4.开展“保护环境,珍爱生命”主题活动。

在六月“世界环境日”时,开展“保护环境,珍爱生命”系列活动,使学生认识到人类与人类生存环境的密切关系,从而做到珍惜每一滴水,每一片绿叶、每一寸土地。

(六)加强校园环境建设,充分发挥“绿色学校”的育人作用

在学校已有的基础上,扩大绿化面积,明确“窗明几净、一尘不染”的卫生意识,提高“人人都是责任者,人人都是清洁工”的卫生标准,做到校园无卫生死角,操场无杂物,教室无蛛网死角,食堂无苍蝇,厕所无异味。并切实实行垃圾分类,妥善处理污染性垃圾,尽可能减少对环境的损害。

创建绿色学校工作计划2  当今世界,环境保护日益成为人们关注的热点。“环境保护,教育为本”。环境教育是关系到可持续发展的百年大计,也是素质教育的一个组成部分。幼儿是国家的希望,是明天地球的主人,面向二十一纪的幼儿教育,将面临着如何把环境教育纳入现代科学教育这一命题。幼儿期是良好习惯形成及个性养成的重要时期,为了从小启蒙幼儿的环保意识,初步懂得环保与人类的关系,培养素质良好的地球公民,我园制定了长效的“绿色学校”创建计划。

一、指导思想

1、环境教育是素质教育的重要组成部分,加强儿童的环境教育,把他们培养成热爱地球,热爱自然,热爱祖国的具有环境保护意识的“地球人”“中国人”是一项伟大的教育工程也是时代赋予我们每位教师的使命和责任。

2、创绿色学校就是要按照“教育要面向现代化,面向未来,面向世界”的理论和实施素质的要求,培养创造精神和实践能力,帮助幼儿树立可持续发展的观念,培养可持续发展的一代新人。

3、《幼儿园教育指导纲要》,把环境教育纳入到各大课程领域之中。

二、具体工作

(一)、广泛开展环保教育教学活动。

1、将环保教育知识融入教学活动。

在教学活动中,有计划地开展环保教育,对原教材进行补充,有意识地渗透有关环保教育内容。如:在了解空气的危害,我们利用电视显示人体吸入被污染的空气后的危害,来引导幼儿讲座如何减少空气污染,保护身体健康。

2、用比较法进行环保教育。

在比较中孩子们能鉴别出香与臭,美与丑,整洁与肮脏,净水与污水,乐音与噪音等的不同。

3、自然接触,增强环保意识。

到大自然中去直接观察自然界的事物应该是生态环境教育最重要的途径。有计划地组织幼儿参与种植、饲养等活动,激发幼儿热爱大自然,萌发关心和爱护环境的情感和愿望。

通过调查、分析、制订幼儿环保教育的目标和内容,有的放矢地对幼儿进行环保教育,使之在幼儿园的各学科教学中,在幼儿的游戏活动和劳动中得到贯彻和渗透。

a)充分利用世界环境日,地球日,世界粮食日等进行主题活动,教育幼儿植树造林,保护绿化,爱护动物,使他们知道地球只有一个,保护地球就是保护我们自己。

【篇十五】创建绿色学校工作计划

绿色学校工作计划

  学校是育人的场所,更应是绿化美化的前沿。优美的环境主要是指校园的绿化美化。校园绿化美化,能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去,校园绿化美化的目的就是为了陶冶广大师生的情操,净化广大师生的心灵。下面是我整理的绿色学校工作计划,希望对大家有所帮助!

  绿色学校工作计划(一)

  保护环境,是我们国家的一项基本国策,是实施可持续发展战略的重要内容。开展"绿色学校"创建工作,是学校素质教育的有效抓手,为认真贯彻执行《国务院关于环境保护若干问题的决定》和教育部颁布的《中小学环境教育实施指南》,加强我校的绿色环境教育工作,扎实开展绿色校园建设,推广普及生态知识,增强学生的环境保护意识。特制定以下创建计划。

  一、提高思想认识,明确工作目标

  1.统一思想,提高认识

  开展"绿色学校"创建和学校生态环境教育活动,是增强全民环境意识,推进中小学校环境教育,提高下一代环境政治素质的需要,也是促进科教兴市,实施经济社会可持续发展,构建和谐社会的需要。学校领导要专门组织教师认真学习《国务院关于环境保护若干问题的决定》和教育部颁布的《中小学环境教育实施指南》,以及《湖北省中小学"绿色学校"评估标准》,充分认识开展学校生态环境教育的重要意义,从科教兴国、可持续发展战略;从创建绿色校园、和谐校园,认清开展生态环境教育的重要性和紧迫性,做到认识到位,措施到位,力度到位。

  2.加强领导,健全组织

  组 长:王金国

  副组长:罗砚平 徐先发 刘教平

  组 员:年级主任、班主任

  3.制定方案,明确目标

  为了切实抓好"绿色学校"创建和学校生态环境教育工作,领导小组多次召开创绿筹备会议,制定了《创建绿色学校工作计划》,确定了将生态环境教育纳入学校素质教育内容,争取在20xx年成为市绿色学校。

  二、绿化美化环境,建设生态校园

  1.绿化校园

  从20xx年至今,我校先后投入10多万元进行校园绿化及环境设施改造,目前全校总绿化面积达到11000㎡。占学校可绿化面积的70%以上,生均绿化面积6.29㎡。学校真正成为学生学习生活的乐园。学校设立护绿小卫士,强化学生保护绿化、爱护花木意识。

  2.保持环境卫生

  注重校园美化,要求每位师生像美化我们自己的家园,打扮我们自己一样来美化我们的周围环境,美化与我们朝夕相处的校园。通过设立卫生监督岗,开展卫生竞赛等途径,教育学生天天做好清扫、检查、保洁等工作。

  3.进行科普教学研究

  学校在全面实施课堂教学中不断渗透科普教育知识。鼓励学生结合自己实践,撰写科普、环保方面的小论文,并有多篇获奖。

  三、拓宽教育渠道,抓好环境教育

  1.注重学科渗透

  我校教师积极转变教育教学观念,深刻意识到生态环境教育的重要性,将生态环境教育渗透于教育教学工作中,充分挖掘环境教育的内容,课前认真查找资料,寻找材料,做好充分的准备。课堂上根据学生的年龄特点,将教学与学生的生活紧密结合。

  在科学、生活与劳动、语文、数学、班团队等课中,应着重通过课堂教学传授有关保护环境、维护生态平衡的科学知识,培养学生良好的卫生习惯和环保意识。

  2.开展环境教育活动

  组织形式多样的生态环境教育活动,让学生在活动中提高认识,培养能力,展示才华。我们主要开展以下系列性的活动:

  ①宣传性的教育:在学校的宣传橱窗中布置"热爱我们的地球"、"水—生命之源"、"不乱丢废电池"等专刊,通过广播、班队活动宣传环保知识。

  开展了"保护我们共同的家园——地球"环保征文活动,组织学生阅读有关环境保护的书籍,进行交流,使学生的认识、情感和行动结合起来,提高了教育成效。

  ②竞赛性的活动:美术组举办"保护环境,美化校园"书画、壁报比赛,班团队开展环保小报比赛、环保征文活动、环保演讲比赛等,

  ③养成良好习惯的活动:开展"废物利用、变废为宝"巧手活动,利用各种废弃的瓶、罐、盒等进行小制作,并举办展览。

  ④调查研究性的活动:广泛发动学生开展有关生态环境方面的调查研究,让学生通过亲身实践,撰写小论文,增强学生的环保意识,同时培养学生的动手实践能力。

  ⑤实践性活动:组织"植绿护绿"小队活动,利用双休日、节假日,学生走上街头、走进社区,向市民宣传环保知识,清除公共场所的广告纸,打扫居民区卫生,通过自己的实际行动来实践自己"保护环境,从我做起"的承诺。

  ⑥参观性活动:组织学生参观我市的绿化先进单位,使学生了解环境与人类自下而上的密切关系,增强保护环境的意识,自觉地关注、保护环境。

  希望通过这一系列丰富多彩、生动有趣的活动,让学生充分体会到保护环境的重要性,同时也激发学生的主人翁精神,使他们从小就树立"保护环境,人人有责"的思想观念。

  四、具体安排

  二月份:

  1.建立创绿环保领导小组。

  2.召开环保工作会议,部署新的争创任务。

  3.动员教师参与学校创绿环保教育。

  三月份:

  1.环保知识宣传。

  2.新的校园绿化调整规划。

  3.植树活动。

  四月份:

  1.环保领导小组会议。

  2.开展班队评"环保手抄报"、"环保天地黑板报专栏"活动。

  3.开展"保护大自然、从我们做起"系列活动。

  五月份:

  1.班团队环保小实践活动。

  2.环保工作小结,整理资料。

  六月份:

  1.召开环保工作会议,具体检查落实工作。

  2.校园绿化保洁评比工作。

  3.结合学校世界环境日开展"保护环境,珍爱生命"系列活动。

  七月份――八月份

  1.校园花草树木保护活动。

  2.开展红领巾护树护草活动。

  3.环保知识小培训。

  九月份:

  1.校外"洁净社会、护绿"活动。

  2.开展"热爱大自然、保护大自然"为主题大队活动。

  十月份:

  1.环保黑板报评比。

  2.开展"绿色征文"活动。

  3.环保知识班团队主题班会研讨。

  十一月份:

  1.环保教育领导小组会议。

  2."绿色征文"评选。

  十二月份:

  1. 整理资料、工作总结。

  规范办学

  计划总结

  校务公开

  绿色学校工作计划(二)

  一、指导思想

  以《xx关于基础教育改革与发展的决定》为总纲,以可持续发展思想为指导,认真贯彻落实《学校创建"绿色学校"的决定》要求,努力把我校办成市、盛国家级"绿色学校"。并以此为载体,全面推进素质教育。

  二、目标和要求

  1、"绿色学校"强调将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和建设的整体性活动中,引导教师、学生关注环境问题,让青少年在受教育、学知识、长身体的同时,树立热爱大自然,保护地球家园的高尚情操和培养对环境负责任的精神。

  2、通过各学科教学渗透,掌握基本的环境科学知识,懂得人与自然和谐相处的基本理念。

  3、学会如何从自己开始,从身边的小事做起,积极参与保护环境的行动,在头脑中孕育可持续发展的思想萌芽。

  4、全校师生人人从关心学校环境到关心周围,关心社会,关心国家,并在教育和学习中学会创新和积极实践。

  5、通过学校创建"绿色学校"活动的开展,不仅使师生的环境素养得以提高,学校环境得到改善,而且还要通过学生带动家庭,通过家庭带动社区,通过社区带动公民更广泛的参与保护环境的行动。

  6、以创建"绿色学校"活动为载体,不断探索新形势下环境教育的有效途径,对学生进行懂环保、爱环境,塑良好形象的养成教育,让绿色的"种子"在更多的孩子们心理扎根发芽、茁壮成长。

  7、综合以上各项目标要求,真正把创建"绿色学校"活动贯穿于学校教育、教学、辅导、后勤等各方面的工作之中,使之形成全方位的一体化工程,最终实现"绿色管理"、"绿色教学"、"绿色环境"、"绿化育人"、"绿色活动"的学校特色。

  8、全校上下共同做好创建"绿色学校"的各项过程管理,抓出成效,争取进入市、盛国家级"绿色学校"的行列。

  三、计划实施时间和工作进度安排:

  (一)XX年3月,学校做出关于创建"绿色学校"的决定,启动创建工程,成立领导机构。

  《吉铁二小关于创建"绿色学校"的决定》指出:要把创建工作纳入到学校教育教学等各方面管理之中,形成与素质教育一体化的教育格局。并在争创中不断上档次,上水平,向着更高目标,向着省级、国家级"绿色学校"迈进。

  (二)制定创建"绿色学校"计划

  1、为了计划切实可行,学校在计划前对照"绿色学校"创建指南及评估标准对学校内部环境及环境教育现状进行调查。具体通过观察,问卷调查、座谈等方法,了解情况,分析调查结果,为制定计划提供依据。

  2、根据调查结果,创建"绿色学校"领导小组在人力、经费有保障的条件下,从课程渗透、课外和校外以及社区活动,学校环境管理,校园绿化、美化四方面来考虑制定创建"绿色学校"的计划。

  绿色学校工作计划(三)

  为确保创建"绿色学校"活动顺利展开,现将本学期工作任务分解如下:

  一、活动类:

  1、 宣传工作:通过标语、橱窗、黑板报、广播、晨会等进行,具体由谢副校长、大队辅导员负责。

  2、3月日植树节、4月第一周爱鸟周、4月22日地球日、6月5日世界环境日选择两个大型环境日开展全校性活动。具体由政教处周荣主任负责。

  二、专用场所类

  生物园建设由总务处和生物教师商量完成;地理园由赵芙强老师负责筹备;环境专用教室由总务处蔡定文负责筹备。

  三、环保组织类

  1、生物小组由学校团委负责人与生物教师共建;

  2、地理小组由少先队负责人与地理教师共建;

  3、环境小组由总务处蔡副主任负责。

  四、教学活动类

  1、由教务处定时间及人员;

  2、语文组要求学生写一篇与"绿色学校"相关的作文

  3、生物、地理、物理、化学教师要求各上一节环保课,要求有课时和教案;

  4、美术教师要求学生画一幅与"绿色学校"相关的作品。

  五、"绿色学校"环境教育内容梗概

  1、环境保护是我国的一项基本国策

  2、保护环境,人人有责

  3、人类只有一个地球

  4、谁污染谁治理,谁开发谁保护

  5、保护环境,需要人人都献出一点爱

  6、一切单位和个人都有保护环境的义务

  7、《环境保护法》是保护环境的基本法

  8、桂林,国际旅游明珠

  9、漓江是我们的母亲河

  10、蓝天白云,青山绿水,我们共同的向往

  11、城市"四害"废水、废气、废渣、噪声

  、土地——我们的生命线

  13、保护生物多样性,保护珍稀濒危生物

  14、可持续发展,全世界人民的选择

  15、做活水文章——两江四湖工程

  16、21世纪的主人——环保新人类

  17、美丽的桂林是我家

  18、节约水电,节约资源

  19、废物回收,利国利民

关于创建绿色学校工作计划(精选范文15篇)

https://m.hy-hk.com/588896.html

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