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森林防火安全教育教师演讲稿【3篇】

2022-06-10

演讲也被称为演讲。这是在盛大的仪式上和一些公共场所发表的演讲。 以下是为大家整理的关于森林防火安全教育教师演讲稿的文章3篇 ,欢迎品鉴!

第1篇: 森林防火安全教育教师演讲稿

  同学们

  大家好!经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的2020年春季。今天我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新学期的向往,又走到了一起。在此,我们进行第一次森林防火安全教育,我代表学校给同学们提一些希望,请同学们认真听、用心记并落实在今后的行动中。

  一、森林火灾的危害

  森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害,它会给森林带来最有害,具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且还降低森林的更新能力,引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用,甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展,但是,人类在制服森林火灾上,却依然尚未取得长足的进展。

  二、森林火灾的种类及分类

  根据森林火灾燃烧部位,蔓延速度,受害部位和程度,大致可把森林火灾分为三大类:1.地表火2.树冠火3.地下火

  以受害森林面积大小为标准,森林火灾分为以下四类:

  1.森林火警:受害森林面积不足1公顷或其他林地起火(包括荒火);

  2.一般森林火灾:受害森林面积1公顷以上,不足100公顷的;

  3.重大森林火灾:受害森林面积100公顷以上不足1000公顷的;

  4.特大森林火灾:受害森林面积1000公顷以上的;

  三、森林火灾的起火原因

  森林火灾的起因主要有两大类:人为火和自然火

  (一)人为火包括以下几种:

  1.生产性火源:农、林、牧业生产用火,林副业生产用火,工矿运输生产用火等;

  2.非生产性火源:如野外吸烟,做饭,烧纸,取暖等;

  3.故意纵火

  在人为火源引起的火灾中,以开垦烧荒、吸烟等引起的森林火灾最多。在我市的森林火灾中,由于吸烟、烧荒和上坟烧纸引起的火灾占了绝对数量。

  (二)自然火:包括雷电火、自燃等。由自然火引起的森林火灾约占我国森林火灾总数的1%。

  四、影响火灾的三要素

  温度、湿度和单位可燃的载量。

  五、扑救森林火灾

  (一)扑火时应如何强化安全措施

  强化扑火组织。一是派有扑火经验的同志担任前线指挥员。二是临时组织的扑火人员,必须指定区段和小组负责人。三是明确扑火纪律和安全事项。四是检查扑火用品是否符合要求,扑火服十分宽松、阻燃。五是加强火情侦察,组织好火场通信、救护和后勤保障。六是从火尾入场扑火,沿着火的俩翼火线扑打。七是不要直接迎风打火头,不要打上山火头,不要在悬崖、陡坡和破碎地形处打火,不要在大风天气下、烈火条件下直接扑火,不要在可燃物稠密处扑火。八是正确使用扑火机具。

  (二)脱险自救方法有哪些

  退入安全区。扑火队(组)在扑火时,要观察火场变化,万一出现飞火和气旋时,组织扑火人员进入火烧迹地、植被少、火焰低的地区。二是按规范点火自救。要统一指挥,选择在比较平坦的地方,一边按规范俯卧避险。发生危险时,应就近选择植被少的地方卧倒,脚朝火冲来的方向,扒开浮土直到见着湿土,把脸放进小坑里面,用衣服包住头,双手放在身体正面。四是按规范迎风突围。当风向突变,火掉头时,指挥员要果断下达突围命令,队员自己要当机立断,选择草较小,较少的地方,用衣服包住头,憋住一口气,迎风猛冲突围。人在7.5秒内应当可以突围。千万不能与火赛跑,只能对着火冲。

第2篇: 森林防火安全教育教师演讲稿

  各位老师,同学们:

  你们好!我是来自五年级一班的刘墨,我演讲的题目是:学习赖宁精神,做优秀少年。

  1988年3月13日,石棉县海子山突然发生山林火灾,为了扑灭山火,挽救山村,保护电视卫星接收站的安全,赖宁主动加入了救火队伍。大火包围了赖宁和他的伙伴。无情的烈火如同凶恶的敌兵一样,从四面八方紧逼而来,企图将这3个小勇士吞掉,可他们却丝毫不肯屈服就范。从他们上山到现在,四、五个小时的紧张搏斗使他们感到极度的疲劳。赖宁的脸烟熏火燎,已看不出原来的模样,嗓子也嘶哑了。

  他对伙伴们说:“咱们先上去喝口水吧,回来再跟火算帐!”他要在前面带路,伙伴们都不同意,因为他们知道:赖宁身体虚弱到了极点,不能让他再去拼命。这时,大火又扑了过来,赖宁一边打着火一边前进,总想挡住火焰的袭击。赖宁的同伴对他说:“先冲过去再说!”他们跑了起来,可渐渐跑散了,因为一个意想不到的危险袭击了他们。呼啸的大风突然改变了方向,把大火又倒卷过来。朱军和王涛见了,立刻就地一滚,滚到了山底,并滚到了一起,可仍然不见赖宁。他俩焦急的互相询问,可都不知道。于是,他们开始向远处呼喊:“赖宁,你在哪里?”“赖宁,请回答---”

  他俩的呼喊没有得到回应,却引来三名防火队员。他们不容分说,架起两个男孩子就走。朱军嚷道:“我们还有一个戴眼镜的同学呐!”两个防火队员停住脚,说:“你们放心下山吧,我们来找他!”可是,他们在火海里冲来闯去,东寻西找,也没有发现赖宁的踪影。夜深了,赖宁家还没有吃晚饭。按照几年来形成的习惯,儿子不论有什么事,晚上6点钟以前会回家的,可是今天却成了例外。妈妈听见了县城里刺耳的救火警报,知道赖宁上山扑火去了,因为她很了解儿子决不会坐视大火烧毁森林,只盼望他平安归来。她在门口久久地等待着。

  赖宁在哪里呢?第二天凌晨,疯狂的火魔终于被降服了。3500亩珍贵的森林保住了,电视卫星地面接收站照常接收信号了,大油库也宣告平安了。可赖宁一夜未归!赖宁,你在哪里?

  海子山痛苦地沉默着,只有松涛在呜咽,让人们心头一阵阵发紧。在昨夜火势最猛烈的地方,人们发现了这位小勇士的遗体:他的右臂紧紧地挽住一棵小松树,额头搁在土坡上,眼镜丢失了,左手撑着地,右腿还保持着向上攀登的姿势,四周缕缕青烟袅袅地升腾着……赖宁是被突然袭来的火焰扑倒的,但他在牺牲前的最后一刻,仍顽强地想抱着树站起来,可是没有成功……

  此时此刻,我的心情非常的沉重,感到无比的震惊。赖宁虽然离我我们而去了,但他的的精神却永不磨灭,万古长存。他用他那短暂的生命,为我们塑造了一个少年英雄的楷模!

  回顾赖宁的成长过程,是他对祖国,对人民,对家乡,对生活的无比热爱,使他三次救火而不留姓名。他有着远大志向,要作像李四光那样的科学家。他求知若渴,好刨根问底,有积极探求的进取精神。正因为如此,为赖宁插上了理想的翅膀,提高了思想境界,陶冶了情操,使他成长为一位新时代的英雄少年。

  我作为一名少先队员,应学习赖宁这种为了国家和集体的利益而奋不顾身的精神,学习他那种求知若渴,积极探索的精神。我还要利用课余时间,积极参加各种社会活动,参与环保,当一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。

  我的讲话结束了,谢谢大家。

第3篇: 森林防火安全教育教师演讲稿

  大家好!今天我国旗下讲话的题目是《森林防火,人人有责》

  同学们知道吗?森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最怕的灾害,它会给森林带来最有害,最具有毁灭性的'后果。森林火灾不止烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且还降低森林的更新能力。引起土壤的贫瘠和破坏,森林涵养水源的作用,而导致生态环境失去平衡,尽管当今社会的科学在日新月异的向前发展,但是人类在制服森林火灾上,却依然尚未取得明显的进展。

  下面给大家介绍一下森林有哪些危险和后果:

  1.森林火灾不仅能烧毁许多树木,降低森林分布密度,破坏森林结构,同时还引起树种演替,由低价值的树种,灌丛,杂草,更替,降低森林的利用价值。

  2.由于森林烧毁造成了林地裸露,失去森林涵养水源和保持水土的作用,将引来水涝,干旱,泥石流,山体滑坡,风沙等其他自然在的发生。

  3.被火烧伤的林木,生长衰退,为森林病虫害的大量衍生,提供了有利环境加速了林木的死亡,森林火灾后,促使森林坏境发生急剧变化,使天气,水域和土壤等森林生态受到干扰失去平衡,往往需要十几年或者上百年才能得到恢复。

  4.森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物,威胁森林附近的村镇,危机林区人民生命财产的安全,同时森林火灾能烧死,并驱走珍贵的禽兽,森林发生时还会产生大量烟雾,污染空气环境。此外,扑救森林火灾要消耗大量的人力,物力和财力,影响工农业生产,有事还造成人身伤亡,影响社会安定。

  因此,希望所有喜欢外出活动的同学,在森林游玩时,一定要注意,千万不能留下火种,更不要玩火。俗话说:星星之火可以燎原,就让我们携起手来共同保护森林,保护动物,保护大自然吧!

  谢谢大家我的国旗下讲话完毕。

森林防火安全教育教师演讲稿【3篇】

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