[我爱老师作文开头结尾]我爱老师作文
1我爱老师
自从进入校园以来，老师这个词在我的字典里的意义也越深了，她就是我们班的班主任——黄老师。
记得有一次，我在操场上跑步时，摔了一跤，脸也划破了一点，当时的脸有股火辣辣的疼。正在我无助的时候，黄老师出现在我的面前，伸出纤细的手扶起受伤的我来到医务室，清理伤口，擦了点药。黄老师还不时的问我“好点没有“。一句小小的问候，却让我感受的一位母亲的关爱。
在我刚上学时，由于我的性格比较内向，时刻封闭自己，不和同学互相沟通。以至于和同学们没有什么友谊可言，更别提每次选班干时，没有一位同学发现角落里的我，这更让我不能放开自己。此时，黄老师发现了我的孤独和自卑，于是，每次上课时，黄老师都会有意无意得提到我的名字，不厌其烦的鼓励我，让同学们能注意到我的存在并发现我的长处。黄老师还会时常让我参加班里的一些课外兴趣活动。如今的我已经开始放开自己，和同学相处的很融洽，心情也很舒畅。
正是您用一颗炙热的心帮我摆正了人生天平上的“自我”和“人生”。
2我爱老师
每当我看到在春风中含笑的花朵和那用自己辛勤汗水浇灌花朵的园丁时，就情不自禁地想起了罗老师。
罗老师经常穿着一身普通的衣服。大概有二十来岁的人。她头发乌黑发亮，扎着一个马尾辫，五官端正，浓眉大眼，上课的时候两只大眼睛炯炯有神地盯着我们班每一个人，生怕同学们没有集中精力认真听讲。
和蔼可亲的罗老师是我们的语文老师。她不但长得漂亮而且对我们要求严格。罗老师上课可有妙招了，因为她有一双火眼金睛。
一次，上罗老师的课，我坐在角落里和同桌黄一一偷偷地玩起了她自己创造的游戏。本以为我们坐在角落老师就看不见我们了。突然，老师好像发现我们的诡计了，我们只好把东西快速地放进了书包里，赶紧抱手挺胸坐端正。老师的眼睛好像在说：“不要贪玩，要不然你会成一个坏孩子，我会不喜欢你的。”从此以后我每次上课我都认真听讲，不再玩了。
罗老师，您就像一首诗温暖我冰冷的心房；您就像一支蜡烛照亮我前行的脚步；您就像一堆火，给我送去温暖。我爱您，罗老师。
3我爱老师
新的一学期开始了，在我的脑海里又多了几位老师。我从一年级到五年级给我印象最深刻的还是我在四年级的班主任——黄敏。
在四年级的时候，我的语文老师她是班主任。她长着长长的头发，就像春天里的柳条，圆圆的眼睛，那眼睛闪闪发光，还有月牙般的睫毛，让人看着入迷，她还像一位慈祥的母亲，让人感觉到温暖，感觉到父母般的关心。
她，无论是在生活方面，还是在成绩方面，她总是她那双充满温暖的双手和那充满关心和爱怜的眼神去关心我们。记得有一次，我的成绩考得不理想，我的班主任走到我的身边用那亲切的声音安慰着我说：“不要气馁，不是有一句名言说得好——失败乃成功之母，只要坚持不懈，勇往直前，我相信你一定能迎来下一次的鼓掌（就是说成绩很理想）。加油，我相信你一定行的。”就是她的这一句话，让我更喜欢她，更尊重她。
这就是我喜欢、尊敬、让我记忆深刻的黄敏老师。
4我爱老师
老师像蜡烛，点亮了我们却燃烧了自己；老师像一艘船，带我们驶进了知识的海洋；老师像辛勤的园丁，精心的培育着我们。
是谁？把自己所学的知识无私的的一字不差的教给了我们；是谁？把我们领进了知识的海洋，让我们在知识的海洋里遨游；是谁？像妈妈一样无微不至的关爱着我们……是我们的老师啊！
老师，妈妈？这两个称呼在我心里其实是一样的。妈妈在家里照顾着我们，老师在学校里照顾着我们。
记得有一次，我发烧了，老师急忙走过来问我是怎么回事，当得知我发烧时，马上扶着我到医务室量体温。并且，还给我的妈妈打了电话，老师一直陪着我，知道我妈妈接我为止。
记得那一次，我们班主任生病了，但仍然坚持给我们上课，而我们却不知道老师的辛苦，老师在上面写着，而我们却在下面说话。
老师！谢谢您，交给了我知识；老师！谢谢您，像我妈妈一样关心我；老师！谢谢您，交给了我做人的道理。
老师！您辛苦了！老师！您辛苦了！
5我爱老师
那星光璀璨的夜晚，每一颗星星都眨着双眼，他们身上都有自己的故事。相信每一位同学都有，我也不例外。
那是去年夏天，同学们推荐我去参加朗读比赛。
下午，三点左右，比赛开始。一阵音乐响起，我已信心满满，选手们一一上台朗读。只听：“下面有请四一班上台朗读。”
我一上台，老师们的目光像一条条毒蛇咬着我的自信。突然，眼前全部是雾，头顶黑漆漆的。一道光明照了下来，那是老师的微笑，老师的大眼睛似乎在说：“惠敏，你是最棒的。”我自信倍加，回到现实，开始了自己的表演。
表演完了，老师开始了统计分数。结果，我得到了第一名。我知道，这是老师给我的机会，也是老师给我的自信。
虽然这是一件不大的事，我却知道这事老师给我的自信。
微笑是心中的那把火，这是老师给我燃起了这把火，老师，我爱你。
你想知道她是谁吗？告诉你，她就是我的语文老师——刘玲玲。
6我爱老师
老师好比一名辛勤的园丁，辛勤的培育我们这些小草，他无私。只知道默默地奉献，不求索取，为了把我们培养成祖国的栋梁，费劲了心血。
老师每天给我布置作业、备课这难道不是老师对我们最大的关怀吗？备课备到晚上，改作业改到深夜，困了用凉水洗洗脸。累了，闭上眼睛稍稍的休息一下。这难道不是老师爱我们最默默无闻的表现吗？老师对我们如此关爱，我们不是更爱老师吗？爱老师，我们就用优异地成绩来报答他，以及对我们无私的关怀，爱老师的话，老师布置的作业快快交齐做完。不要让老师紧锁眉头，让老师觉得他教的学生是最棒的，爱老师的话在教师节献给老师一张贺卡或一枝花，让老师心情愉快一下。老师，好像一支蜡烛，把青春奉献给了祖国，为他人照亮，老师是我们学习路上的一盏明灯，时时刻刻照耀着我们。真是春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
让我们在内心大声呼吁：“老师，我也爱你们。”
7我爱老师
是谁让我们知识一点一点的积累；是谁让我们的烦恼一次一次的减半；我们做人的道理又是从何而来？那就是尊敬的老师。
知识是我们的摇篮，而给我们摇动那知识摇篮的人就是老师。他们陪伴我们学习，陪伴我们成长，教我们爱祖国、爱人民，做社会有用的人。不断把新的知识融入我们的心房。
我们的黄老师是个出色的教师，他对待我们就像对待自己的孩子一样，他教我们从小事做起。在学习上要管住自己，每天做最好的自己。别人帮助了你，要有感恩之心，因为没有人欠你的。他每天总是早早起床，为我们一天的学习做准备。下午利用休息时间为我们辅导作文。晚上还在电脑前利用家庭课堂给我们补习功课。他尽心尽力的把我们的坏毛病消除掉，他给我们的道路是一片光明的。
我们就似一棵棵小树苗，而家长是土壤和水，老师则是肥料，老师能让我们生长的更粗大、更强壮。
我们学的课文，老师要讲一遍又一遍，生怕我们记不住。他们多尽职啊！所以我尊重我的老师，更爱我们的老师。
8我爱老师
我的老师长着一双机灵漂亮的大眼睛，每当老师眼睛转了一下，就马上有了一个答案。 这双眼睛所表达的意思有很多：各方面都很好的同学为班级争光，老师的眼睛是表扬和高兴的；成绩不好的同学进步了，老师的眼睛是鼓励和赞许的；成绩不好的同学上课没有认真听讲，老师的眼睛是责备和生气的。老师的眼睛总会有自信、鼓励、赞美的眼神。我和许许多多的同学在老师的眼里获得了自信、快乐，于是在学习上我们总是快乐向上。我从老师的眼神里看见一道希望之光，从而获得了知识的力量。老师的眼睛就像山林间流淌的小溪，滋润着我们求知的种子。
记得有一次，我在课堂上有一个问题还没有完全理解，便下课问了老师，老师细心、认真的给我讲解，告诉了我这个问题是怎么回事，然后又给我思维扩创讲了更深的题，最后还给我出了几道类似的题让我做。这时候，我看见老师的眼睛是鼓励、赞许的。
我爱老师的眼睛，因为我能从中学习许多的知识，也因为老师眼睛能一直伴着我成长。
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