以文化人以文育人精心打造文化校园
以文化人以文育人精心打造文化校园
摘要：全國高校思想政治工作会议具有里程碑意义，习近平总书记的重要讲话为我们做好高校思想政治工作指明了方向。习近平总书记指出，加强高校思想政治工作，要更加注重以文化人以文育人。本文从丰富内容、创新载体两个方面阐述高校以文化人的方法和途径。
关键词：文化高校人才培养
教育部发布的《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》中也提出，要深入推进文化育人，深入开展中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化教育，优化校风学风，繁荣校园文化，培育大学精神。这为新形势下更好秉承文化育人新理念，探索思想政治工作新举措提出更高要求。
一、丰富内容，用文化滋养心灵
1.推进中华优秀传统文化教育
中华优秀传统文化是中华民族的“根”，传颂民族精神在打造筑“根”工程中增强了对传统文化的自信。物材学院开展“约会春天，传承经典”——弘扬中华文明，共铸民族精神家园主题教育活动，引导教育学生继承革命传统，传承红色基因，继承和发扬中华民族优秀传统文化。“忠孝礼诚”古诗今鉴论坛，带领学生赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美，重温那些曾经学过的古诗词，分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。“读百家箴言，摘礼仪佳句”书法展，硬笔软笔，楷书行书，洋洋洒洒，工科生也可以如此隽才传承中华文明。“忠于祖国，红歌飞扬”民族歌曲大家唱活动，大一大二年级学生全员参与，一段段激昂的歌曲，一支支优美的舞蹈，既丰富了学生课余生活，传承了红色基因，又接受了一次传统文化的洗礼。
2.开展社会主义先进文化教育
总书记强调，社会主义国家办大学，要有社会主义味儿，这个“社会主义味儿”很大程度上要靠文化来体现。物材学院紧跟学校步伐积极开展各项弘扬社会主义核心价值观的社会主义先进文化教育，以新生入学教育为抓手，开展理想信念教育。“家n”寝室文化节品牌活动，以“炫民族风采展寝室魅力”为主题，引导学生于寝室文化创建中，培育诚信、友善的核心价值观念，积极促进各民族学生之间交往交流交融；“我的中国梦”主题团会、“红色诗歌咏诵会”等新兴活动，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，教育引导学生争做“六有”大学生，用自己的实际行动实现人生理想；十九大期间组织党员干部学习习总书记十九大报告精神，畅谈体会，引导学生正确认识国家的前途命运，树立中国特色社会主义共同理想。
3.深入校情校史、院情院史教育
院校历史教育对优良校风院风的形成大有裨益，能充分增强学生的归属感，提升专业认同感和主人翁意识，物材学院从新生入校始便着力推进此项文化育人工作，以院校历史和各民族校友的奋斗成功史激发学生对院校的热爱以及对专业学习的信心。通过观看校史展览、校园之声广播、学院公众号等平台的宣传，增强学生对学校的认可度。尤其是在审核评估期间，学院专门召开各年级专项动员会，以校史为切入点，深入浅出的讲述学校发展时至今日的不易，以及全校师生为民大发展做出的贡献，增强物材学生作为民大学子的使命感，积极配合审核评估工作的开展。
二、创新载体，用文化涵育品行
1.环境载体
建设良好的校园环境，彰显高校显性文化，是现实文化育人目的的重要载体，也是必要的物质条件，它不仅包含一个学校的整体布局、校园绿化，也包含教室文化、走廊文化、宿舍文化、墙壁文化。干净整洁的校园，修剪整齐的花木，宽敞明亮的教室，楼道里独具匠心设计出的教育名言、格言、警句图画，楼梯间的文明提示语、校园中的爱护花草的标识牌等，让校园的各个区域都会说话，给人一种幽雅、宁静的感觉，体现一个学校的文化底蕴。校园中的每一座建筑、每一处景点，都成为一种思想的传递，一种文化的表达，优美的校园环境总能以“无声胜有声”的育人效果校园环境对学生教育起着潜移默化的熏陶和启迪的作用，一个布局合理，生机盎然、整洁优美、健康和谐的校园环境，对学生的健康成长和发展，必然产生巨大的影响。
2.网络传媒载体
校园网络文化育人功能是实现高校人才培养目标的重要举措和必然选择。高校育人工作必须贴近师生和实际，增强时代性和针对性，正视网络对师生的影响，主动适应网络的发展要求，积极利用网络带来的机遇，创新人才培养方式，丰富育人内容和形式，发展积极向上的网络文化，改进思想政治工作手段，增强高校网络文化的传播力、引导力、影响力、凝聚力和公信力，提高网络育人的成效。物材学院以此为抓手，充分利用“两微一端”新媒体平台，着力打造学生喜爱的正能量网络媒介。2016级“壹陆有你很幸福”QQ平台，下设电影推荐，影音视听，好书分享，学霸在线等多个学生喜闻乐见的板块，寓教于乐，打造16级学生学习成长，沟通交流，增进友谊的港湾。“大连民族物材学生会”微信公众平台，注重思想内涵提升和知识信息扩充，从年初的计划安排，到年终的总结报告；从节日、节气的介绍，到朋辈榜样力量的引导；从院校重要政策、活动的宣传，到为班级各色风采打CALL；从冷知识的普及，到热鸡汤的浸泡。运用网络传媒载体，重在提升品质，打造精品内容，以青年学生乐于接受的方式传播网络“正能量”，唱响网上思想文化的主旋律，在潜移默化中引导青年学生树立正确的理想信念。用卓越的内容建设实现校园网络文化的育人功能。
结语
高校是人才培养的主阵地，是文化创造和传播的重镇，是坚定师生文化自信的前沿。立德树人有道，春风化雨无声。做好思想政治工作重在从大处着眼，从小处入手。新形势下，加强和改进高校思想政治工作，要更加注重以文化人以文育人，聚焦主题，创新形式，搭建平台，进一步增强师生文化自信，为落实立德树人根本任务、培养高素质人才提供文化支撑。
以文化人以文育人精心打造文化校园
北京市广渠门中学是“宏志班”的发源地，学校发扬宏志精神，倡导人文教育，重视环境熏陶，推动文明校园创建活动深入开展；黑龙江省大庆实验中学坚持“文化立校筑根基、精致办学谋发展、特色育人创品牌、规范办学树形象”的整体发展思路，积极推进文明校园创建工作……
创建文明校园是坚持社会主义办学方向的必然要求，是打造实现中国梦主力军的战略工程，是帮助青少年扣好人生第一粒扣子的铸魂工程，是精神文明建设从青少年抓起的基础工程。近年来，各地各校围绕思想道德建设好、领导班子建设好、教师队伍建设好、校园文化建设好、优美环境建设好、活动阵地建设好的标准，积极行动、大胆创新，努力把学校建设成为锻造理想信念的熔炉、弘扬主流价值的高地、涵育中华文化的家园、滋养文明风尚的沃土。
锻造理想信念
在文明校园创建中，各地各校持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，推动党的创新理论进教材、进课堂、进头脑，强化理想信念教育，积极培育和践行社会主义核心价值观，加强和改进思想政治理论课、道德与法治课教学，组织多种形式的教育实践。
在四川农业大学，思政课更加可感、可知、可学。思想道德修养与法律基础课上，邀请优秀学生标兵进课堂；中国近现代史纲要课上，口述历史采访拉近了青年学生与历史的距离。前不久，“传唱红色经典弘扬爱国精神”校园合唱比赛在广西南宁市第三中学举行，学生挥舞手中国旗，齐唱歌曲，把活动推向高潮。各地各校深培厚植学生的家国情怀，引导学生坚定不移跟党走、同心共筑中国梦的信心决心，引导青少年增进爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行。
涵养文化情感
江苏泰州中学开设了包括瑜伽、烘焙、无人机、跆拳道、女子防身术等在内的42个社团，学生可根据自己的兴趣自由选择；走在河北张家口市职业技术教育中心的校园里，时常能听到国学经典的诵读声，师生们将礼仪文化、国学知识、艺术素养内化于心、外化于行；湖南师大附中校园里，志愿者是光荣的身份标签，他们前往孤儿院、敬老院、英烈模范家庭、贫困山区开展帮扶活动，向社会奉献爱心。
在校园文化建设中，各地各校加强对学校教育思想、办学理念等精神内涵的凝练和归纳，开展各种形式的文明创建宣传引导，建设优良校风、教风、学风，完善学校的文体、科学教育设施和场馆建设，组织开展丰富多彩的文化活动和体育竞赛、体育健身活动，打造出一批活动品牌，校园文化生活健康丰富。
促进环境育人
废弃多时的煤气罐，部分构件改造为花池、水钵；水塘和沟渠净化疏浚后种植天然植被，与周边山体林地相呼应；亭榭廊桥、山水林石相映成趣……华中农大园艺林学学院风景园林系教授张斌主持开展了校内多个环境改造项目，将一座废弃燃气加气站，改造为两万余平方米的“伴山园”。张斌说：“我们尊重校园原有的自然环境设置，坚持因地制宜、和谐、可持续理念，在优化提升的过程中推进生态、建设、景观和人文高度融合。”
校园不仅是莘莘学子求知上进的场所，也是提升品位、陶冶情操的地方。广大学校积极建设优美校园环境，推动实现校园建筑、道路、景观等达到使用、审美、教育功能的和谐统一。
漫步上海市大同中学校园，“笃学敦行，立己达人”的校训墙格外醒目，“院士墙”的留白激励着莘莘学子，“校友砖读书廊”镌刻着校友寄语；步入山西大学附属中学，“栋梁门”“育英楼”“育才楼”“展翅楼”等充满文化意蕴；在江西省萍乡市卫生学校，空气中弥漫着中草药的淡淡香味，学校种植金银花、艾草、麦冬等中草药替代普通绿化，增进学生对中华优秀传统文化的了解和认同。
以文化人以文育人精心打造文化校园
本网讯（贾湲湲）习近平总书记在全国高校思政工作会议上指出：做好高校思想政治工作，要更加注重以文化人、以文育人。近年来，外国语学院牢牢把握Tobeamoderngentleman,tobeamodernlady这一人才培养目标，植根于会通中外、融贯古今的文化土壤，以“现代绅士淑女教育”为核心，在丰富内容、创新载体、搭建平台上下功夫，推动以文化人、以文育人工作的开展，打牢文化育人根基，增强师生文化自信。
环境涵养 行无言之教
学院环境是学院文化最为直接的表达，是凝炼办学理念、办学目标、办学特色、办学风貌的独特育人载体。开学以来，不少师生被学院北楼大厅一面特殊的文化墙吸引，纷纷驻足合影。院徽、“绅士淑女”“五讲四优三尊重”……缤纷的外院元素和明媚的外院蓝相融合，构成了这一面寓意丰富的“绅士淑女墙”。仔细观察，不难发现学院大厅、连廊、教室等公共空间都经过了装饰改造，学院风貌焕然一新。
今年暑期，学院对南北两栋教学楼的墙体美化进行了统一规划和改造，进一步完善基础设施建设，打造“三墙一角”，即融合外院元素的“绅士淑女形象墙”，连通南北教学楼的“中西名人文化墙”，展现班级特色的“最美教室风采墙”以及供师生交流、阅读、课间小憩的休闲角，营造独具特色的“绅士淑女”文化氛围，发挥环境育人的独特魅力。一面面设计精美又内涵丰富的文化墙、一个个环境优雅而学风浓烈的休闲角，都成为一种思想的传递，一种文化的表达，书香浸染，润物无声。“博约论坛”“文津论坛”讲座上墙，彰显了“教学立院、科研强院、特色兴院”的办学特色；孔孟老庄的思想精髓和西方先贤的智慧之语在这里碰撞，升华了“会通中外，融贯古今”的院训主旨；“花津悦读”领略经典百态，读书长廊传来朗朗书声，风格各异、各具匠心的教室布置凸显了百家争鸣、百花齐放的专业氛围，激发了奋发向上的学习热情。
以温馨凝聚人心，以灵性陶冶人性，以品质提升气质，英语系主任许炳坤老师认为，温馨亲切的学院环境，有利于培养师生归属感，营造学院教学和谐氛围。法语专业2015级段陈影同学表示，学院环境的新变化让同学们在无形中学习新知识，领略新文化，也让大家随时关注自己的言行是否与美好的校园环境相统一。环境以“无声胜有声”的独特功能，熏陶、濡染、浸润着莘莘学子的气质品行。
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