如何防溺水?不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶，以防滑入水中。本站为大家整理的相关的防溺水、交通安全教育主题班会教案,供大家参考选择。

　　防溺水、交通安全教育主题班会教案

　　教学目标：
　　1、知识与能力：学习防溺水安全的基本常识，提高有关防溺水急救的能力。
　　2、过程与方法：通过溺水儿歌、图片等资料，学生了解防溺水的有效方法和手段，了解防溺水知识，掌握溺水急救的方法。
　　3、情感态度价值观：学生愿意自觉地去学习防溺水安全的有关知识，提高安全意识，养成遵守防溺水安全的习惯，体会生命的宝贵及预防溺水的重要性。
　　教学过程：
　　一、谈话导入，激起兴趣
　　1、同学们，今天老师带来了一位新朋友，他是谁呢?(出示课件)赶紧和水博士打个招呼吧!今天水博士将参与我们的活动，大家欢迎吗?
　　2、同学们，在炎炎夏日里，水带给我们欢笑，也带给我们后悔和遗憾，下面我们一起来看看水博士给我们的数据。
　　3、学生观看数据：从数据中，你们了解到了什么信息?
　　二、观看图片，营造氛围
　　1、总结：现在溺水已经成了我们的头号杀手，严重威胁我们的生命安全，夺去了很多孩子的宝贵生命!可见，预防溺水有多么地重要!下面我们来看看这些图片。
　　2、学生观看图片，谈感受
　　看了这些图片，相信大家此时的心情与我一样，久久不能平静，谁来说说你的感受?
　　三、观看视频，学习方法
　　1、过渡语：生命只有一次，每个人都应该注意安全，珍爱自己的生命，因此，多学一些自救和互救的知识和技能，可以给自己与他人的生命多一份保障，下面我们再来看看水博士给我们带来了哪些防溺水的安全规则?
　　2、学生观看视频。
　　3、模拟表演
　　如何自救：学生按照老师讲解的方法，全班学生进行模拟练习。
　　四、知识竞赛，加深印象
　　1、过渡语：同学们，通过刚才的模拟学习，我们掌握了一些溺水急救的方法，希望你们以后加强学习，经常模拟演练，巩固所学的急救本领，随时提高警惕。下面我们再来看看水博士又给我们出了什么难题呢?
　　2、出示比赛规则。
　　3、出示题目，学生抢答。
　　五、学唱儿歌，总结提升
　　1、过渡语：同学们，你们的知识竞赛很精彩，可是我们的水博士也不甘示弱，它这些知识变成了一首朗朗上口的儿歌。
　　2、出示《防溺水儿歌》，学生学唱。
　　3、总结：生命是珍贵的，掌握在你的手里，多一份小心和清醒，就可以带给我们欢笑，更可以避免后悔与遗憾，希望同学们通过这堂课，提高安全防范意识，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

　　防溺水、交通安全教育主题班会教案

　　活动目的：
　　1.提高安全防范意识，学习溺水安全有关知识。
　　2.自我能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别本事。
　　3.学习自防自救的知识，深化防溺水安全教育，提高自防自救本事。
　　4.感悟生命的可贵，学会珍爱生命。
　　活动准备：
　　学生溺水新闻视频;编演故事;溺水自救等相关安全知识。
　　活动过程：
　　一、新闻播报3分钟(3’)
　　主持人：欢迎收看今日的《新闻大事件》，那里有一则令人心痛的消息，近日，某市一小学的5名学生生在吃完午饭后，相约到附近的河边游泳。其中的一名男孩儿不慎被急流冲走，剩下的4名孩子连忙手拉手去救落水的同伴。不幸的是，这4名学生最终都被急流卷入河中，溺水身亡。无独有偶，梧州市的三名小学生在没有家人陪同的情景下，私自到一条河中游泳，其中的一名孩子也因水流过急而丧身水中。据统计，每年夏天，各地都会频繁地发生学生因私自到江河湖海戏水、游泳而溺水死亡的杯具，人数占溺水身亡总数的6成。这是一个令人揪心的数字，多么完美的生命却这样短暂的结束，怎能不令人惋惜呢今日，我们就以此为话题，上一节异常的班会课——珍爱生命，谨防溺水。
　　二、溺水原因大揭秘(7’)
　　1.主持人：看到这么多的悲惨事故，有些小朋友可能会说：“他们必须是不会游泳吧不然怎样会上不了岸呢”其实呀，有句话话说得好：“会溺水的十有八九是会游泳的。”这到底是为什么呢请大家看一段视频，你必须能找到答案!
　　2.播放视频，学生观看，分小组讨论。
　　3.各小组拍代表发言，总结：
　　溺水的主要原因有：①不会游泳;②游泳时间过长，疲劳过度;③在水中突发疾病尤其是心脏病;④盲目游入深水漩涡。
　　主持人：看来，大家已经得到答案了，我相信那些会游泳的小朋友再也不敢无所谓地说“没事儿，我会游泳，没关系”这句话了。所以，会游泳不代表不会出事故，一些基本的安全原则是我们每个人都要遵守的，就让“安全小贴士”来提醒我们吧!
　　4.出示安全小贴士：小朋友们，外出游泳洗澡必须要严格遵守“四不”原则哦：
　　(1)未经家长、教师同意不去;
　　(2)没有会游泳的成年人陪同不去;
　　(3)深水的地方不去;
　　(4)不熟悉的江溪池塘不去。
　　三、游泳常识我明白(10’)
　　1.学生表演：准备不足险丧命。
　　小芳利用暑假两个月的时间学会了游泳，异常高兴。秋季开学后的第一个星期天，她约上在学游泳时认识的好朋友小丽一齐去游泳。到了游泳馆，小丽在做准备运动，小芳却直接爬上跳水台，扑通一声跃入泳池。不久，小芳就因右腿突然抽筋开始在谁挣扎，幸好泳池的工作人员及时发现，将她救起，施行一番急救后幸无大碍。
　　主持人：感激几位同学的表演。亲爱的同学们，你们从中得到什么教训了吗
　　2.学生交流，自由发言。
　　主持人：是的，如果不具备一些基本的游泳常识，再熟悉水性的人也有可能在水中丧失宝贵的生命。安全小贴士又有温馨的提示要告诉我们了，快一齐来看看吧!
　　3.安全小贴士：小朋友们，必须要记住，在游泳之前要做好充足的准备运动哦!
　　①在游泳之前必须要做充足的准备活动。夏季天气炎热，不做准备活动立刻入水，水温、体温、气温相差很大，骤然入水，毛孔迅速收缩，刺激感觉神经，轻则引起肢体抽筋，重则引起反射性心脏停跳休克，很容易造成溺水死亡。
　　②如何准备：
　　经过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。
　　做徒手操：(体育课教师经常采用的)使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备，以防受伤。
　　入水前用冷水淋浴一下，以适应水温，然后下水。
　　水上准备工作。入水后不宜立刻快速游泳，更不宜立刻流入深水区。应在浅水区适应一段时间后，再逐渐加速。
　　主持人：多谢小贴士的温馨提示，让我们明白了如何做好泳前工作，让自我安全地享受游泳的乐趣。
　　四、急救措施要记牢(15’)
　　1.观看一则新闻：4名学生为救同伴不幸溺亡。
　　主持人：看完这则新闻，我相信大家必须和我一样，为5个完美生命的逝去而心痛。本来是要救回同伴的，结果却连自我的生命也丢掉了。这让我们不得不大声地劝这些可爱的又可怜的孩子：你们真傻!为什么不去找大人呢要明白，我们太小了，在遇到这样的情景时，最好的办法不是自我盲目地区救人，而应当呼喊大人或者打电话报警。这则新闻同时也让我们懂得，在发生溺水事件时，懂得急救知识是多么重要。
　　2.出示急救知识窗：
　　①当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面，此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。
　　②会游泳者，如果发生小腿抽筋，要坚持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后慢慢游向岸边。
　　③救护溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其后方出手救援。
　　或投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀扶上岸。
　　④如何开展岸上急救(四步)
　　A当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。
　　B控水。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。
　　C如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏。
　　D注意，在急救的同时，其他要迅速打急救电话。或拦车送医院。
　　4.主持人：我想，家长和教师们看到这则新闻时，也必须会对我们异常强调：未成年人发现有人溺水时，千万不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，《未成年人保护法》也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。”这也是我们学校强调学生去游泳要由家长带领的原因。
　　5.快板《防溺安全大家知》
　　防溺水，有高招，大人陪伴最是好。
　　私自游，很危险，不去深水很重要。
　　私下塘，不安全，要防头昏与痉挛。
　　要游泳，告家长，跳水潜泳会受伤。
　　伙伴不见大声喊，叫来大人最梦想。
　　防溺水，要注意，江水旁边莫贪玩。
　　水激流，不打闹，掉进激流会要命。
　　一江大水喝不完，青春年少赴黄泉。
　　洗衣服，找浅滩，深处陡坡不安全。
　　若遇衣物游得远，不要拼命伸手捡。
　　河水涨，莫强过，逞强逞能必招祸。
　　小朋友，要记牢，幸福日子天天过。
　　五、总结
　　1.主持人：一节课很快就结束了，不明白亲爱的同学们在这节课上都收获了哪些防溺水的安全知识
　　交流，自由发言。
　　2.齐读《防溺水小儿歌》
　　我防溺水有高招，大人陪伴第一招。
　　我防溺水有高招，泳前热身第二招。
　　伸手踢脚弯弯腰，预防动作不可少。
　　我防溺水有高招，解除抽筋第三招。
　　赶紧上岸很重要，喝杯糖水解疲劳。
　　防溺措施要明白，不可逞能不骄傲。
　　“安全”二字记心中，远离危险身体好。
　　3.班主任发言：亲爱的孩子们，你们的生命像含苞待放的花蕾，十分完美十分令人向往，正因为如此，我们更要好好珍惜宝贵的生命，时刻把防溺水的安全知识记在心中。不要让自我一时的贪玩，换来亲人两行痛苦的泪水。

　　防溺水、交通安全教育主题班会教案

　　教学目的：
　　1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解，提高学生的交通安全意识。
　　2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
　　3、用血的教训，使学生了解生命的脆弱无常，感悟生命只有一次，要好好珍惜。
　　4.使学生懂得溺水后家长的伤心欲绝与孤独无助。
　　5、使学生懂得溺水的主要原因和救助的方法，强化防溺水的意识。
　　6、让学生懂得一些俗语：宁欺山，莫欺水;不怕一万，只怕万一;生命没有第二次。
　　教学内容：防溺水安全、行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全
　　教学过程：
　　一、交通安全教育
　　(一) 列举交通安全事故交通安全
　　自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。交通事故已成为“世界第一害”， 一个永恒的话题。而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。
　　中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起，因交通事故死亡人数均超过10万人，已经连续十余年居世界第一。全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤 1147 人 , 其中中小学生占总人数的8%左右。直接经济损失 731 万。年经济损失33亿多元，可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒?同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱，爱惜生命提高交通安全意识”。
　　(二)不良交通行为
　　1、马路上追逐打闹
　　2、跨越隔离墩
　　3、不满12周岁骑自行车
　　4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险
　　5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格，
　　6、在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。
　　7、骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。
　　8、在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的。
　　9、隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞。
　　10、当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很容易发生意外
　　坐车时不能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。
　　(三)我校主要交通安全常识 ：现在，我教大家学习三大本领：一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全)
　　1、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。
　　2、乘车时，等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。
　　3、不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。
　　4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。
　　5、在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮忙。
　　6、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。
　　我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣：
　　走路要走人行道，不在路上打和闹。
　　不骑快车不抢道，靠右行车要记牢。
　　转弯慢行仔细看，不急躁来不猛拐。
　　遵守交规习惯好，健康平安幸福长。
　　二、防溺水安全教育
　　(一)血淋淋的教训
　　2013年阳光灿烂的夏日，本该是充满欢笑的季节。而对于刚刚在新店中学、鸭池河中学溺亡的2名中小学生来说，却再也无法沐浴这美好的阳光。2016年5月7日，我校一年级王飞业、四年级王美富在王庄铧锦污水处理池溺水身亡，花季生命过早凋谢，带给那些不幸家庭难以承受的巨大痛苦，又一次用生命代价敲响了未成年人的安全警钟。
　　师讲述去年两名溺水初中生的故事。
　　(二)说说感受
　　师：听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?对于人失去亲人的父母来说，失去孩子会有怎样的感受? 请同学谈谈你的看法„„
　　(三)小结发生溺水事故的原因
　　●多发生在周末，节假日或放学后 ;
　　●多发生在农村地区，城乡结合部，多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域;
　　●多发生在学生自行结伴游玩的过程中;
　　●多发生在小学生和初中生中，男生居多;
　　●不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其心脏病;盲目游入深水区，遇上漩涡。
　　(四)教育学生如何预防溺水
　　1、禁止到山塘、江河、池塘、排水渠、溪河、湖泊里等野外水体去游泳、玩耍、钓鱼、捉鱼、洗手、戏水等，要游泳必须由大人陪同去正规游泳馆里游泳，去学游泳时必须带泡沫游泳圈，不能带充气游泳圈。
　　2、不要在暴雨时或下完暴雨后立即外出，以免道路和下水道盖子被淹看不清路了，要等雨水流干了，地面露出后才能外出。不要独自一人外出游泳，更不要到工地附近开挖的水池等不知水情的地方去游泳、戏水。
　　3、必须要在家长或熟悉水性的成人的带领下去游泳。
　　4、心脏病人、癫痫病人和正在经期的女生千万别下水。平时容易抽筋者不要下水。要做好下水前的准备，先小跑，弹跳，活动活动身体，以免下水抽筋。
　　5、不要手拉手下水。不要以为手拉手下水就安全了，遇上危急，人的本能会让大家抱成一团死亡;不要贸然跳水和潜泳，下水后不能逞能，更不能生气打闹，以免一不小心踩到深水区了。
　　6、就是在游泳馆里游泳，在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救“救命啊”。
　　7、在游泳中，若小腿或脚步抽筋，千万不要惊慌，不要大动作，轻轻浮在水面，用力按摩抽筋部位，过一会就会舒缓;或省力地仰泳在水面不要动，同时呼叫同伴救助;或向岸上的救生员求助，尽量大声喊“救命啊”“救命啊”。
　　(五)教育学生遇到他人溺水时如何施救
　　1、立即大声呼救“救命啊!有人溺水了!快来人啊!”向附近的成人大声呼喊，尽量引起大人注意，让大人开展营救，尽快拨打110求救。 2、简明扼要向施救人员讲清落水地点，人数、便于开展营救工作。
　　3.、可将多件打结的衣服、竹竿、木板、绳子、救生圈等漂浮物抛给溺水者，再将其拖至岸边。未成年人发现有人溺水，不能贸然下水营救，应立即大声呼救。因为溺水的人会失去理智，本能的求生欲望会让他抓到什么都不放手，最后可能会造成群死现象。
　　三、教师总结：
　　在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母，老师，在期待着我们，美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习，同学们一定要把防溺水和交通安全牢记心中!

防溺水、交通安全教育主题班会教案

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