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党支部书记个人述职报告锦集四篇

2024-01-11

述职报告是一种新的应用文体,主要是领导干部向上级、管理部门或者下属群众陈述任职情况,包括个人职位和岗位职责,以及工作任务的成绩、缺点问题、设想,进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。下面是小编精心整理的党支部书记个人述职报告锦集四篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

第一篇: 党支部书记个人述职报告

  一、主要工作

  (一)发挥党组织作用,创新管理机制,促进学校内涵发展

  学校坚持“学校党政一盘棋,齐抓共管促发展”的原则,把党建工作作为推动学校各项工作发展的重要保证,树立质量意识,规范管理,以精细化管理为核心,强化过程性管理。

  1、提高班子的工作执行力,提高领导干部的行政效能领导干部明确责任,率先垂范,树立示范作用。认清形势,增强忧患意识,珍惜当前形势良好的局面,高标准定位,进一步明确领导的分工与责任,强化监督和评议工作,加大团结协作。校级领导班子加大对中层分管领导的督察,给分管领导定目标、下任务,加强督察。每周一循环,每周五班子会上总结汇报,这样,即利于及时调整自己的工作思路,又提高了中层领导的责任感和荣辱感。

  2、加强各部门、科室计划的执行落实力度,保证每周的工作有计划、有落实,见成效,极大地提高了各部门、各科室人员的工作效率和学校工作的执行力度。做到样样有落实,项项有记录。工作是干出来的,不是靠空说。

  (二)党员带头,抓好教师队伍建设,构建专业提升体系

  教师是实施素质教育的关键与核心,教师的专业成长为学校发展奠基,是学校发展的不竭动力。我们提出“优秀党员做模范,全体教师看党员”的口号,引领教师自觉唱响“在学习中发展,在反思中进步,在实践中成长”三部曲。构建教师学风,打造一支研究型、专家型、学者型的教师队伍。努力倡导教师做“三种人”,“做一个会学习的人,做一个快乐工作的人,做一个善于思考反思的人”。

  师德建设年年有主题,教师培训德能双馨。学校在努力提高教学能力的同时,大力推进师德主题建设。王新颖老师被评为市名师,苏丽老师被评为区师德标兵,李彦伟老师被评为区优秀共产党员称号。在他们的带领下,一批批优秀教师成长起来了。

  (三)党政齐心,认真践行“两学一做”

  9月份以来,利用政治学习时间分别组织了全体教师的《做合格称职有思想的教师》、《加强师德修养,具有良好职业道德》、《教师职业道德规范要求》、《新时代师德的重要内涵》、《如何培养良好的师风师德》政治学习和全体党员教师的“两学一做”四个专题的讨论学习;

  同时党支部为全体党员上了三次党课、组织全体党员以党小组为单位的两次心得交流、全体党员观看辽宁凤城市大梨树村党支部书记毛丰美先进典型事迹视频,收到了较好的效果。

  二、存在问题

       通过广泛的调查了解,结合学校党支部工作的状况,认真反思工作,认识到工作中还存在不足:

  一是部分党员理论联系实际的能力不强,理论学习不深、不实。个别党员不重视理论学习,不能自觉地运用理论知识来研究解决现实问题。

  二是个别党员教师在本职岗位中的作用发挥不强。学校中的大部分党员教师都是教学一线的骨干教师,特别是在教研、班级管理中起着较好的带头模范作用。但也有个别党员教师其自身素质、思想觉悟、工作行为、工作质量等都混同于一般教师,党员的先锋作用、榜样作用逐渐开始淡化。

  三是学校教师队伍建设有待进一步加强。学校部分年轻教师不能正确处理“德”与“得”的关系,影响了工作,给学校的发展和学生的成长带来了不利影响。四是随着学校的发展,如何彰显学校办学特色,如何充分发挥党员教师创新性、示范性方面有待于进一步深化研究,如何开展实践探究课及校本课程的开发和运用等方面,还需要进一步加强。

      三、今后打算

    树立质量意识,规范管理、精细化管理。

      1、加强教师专业培养工程,建立名师工作室,促进学校的持续发展。继续完善教师业务档案,及时记录教师成长过程。抓师德,进行政治学习培训,做好笔记,写好感悟,并制定评价方案将教师学习评价结果纳入教师考核。

  2、进一步提高班子的工作执行力,提高领导干部的行政效能

  领导干部明确责任,高标准定位,进一步明确领导的分工与责任,强化监督和评议工作。给分管领导定目标、下任务,加强督察,加强各部门、科室计划的执行落实力度。

  学校党建工作涵盖学校的各个方面和各个层面,在上级领导的关心指导下,我们决心凝心聚力、超越发展,发扬争先创优的精神,以党建工作为主抓手,以先进基层党支部的标准规范学校党建工作,扎实推进素质教育,切实提高教育教学质量,充分调动所有积极因素,助力学生幸福成长、教师专业成长、学校品牌成长,朝着创建区名校的目标奋勇前进。

第二篇: 党支部书记个人述职报告

  20xx年15月我任XX中心所副所长、工会分会主席,协助所长分管安全生产和主持分会工作。2006年5月任XX中心所所长主持全面工作,2006年8月任中共XX中心所党支部书记主持党支部全面工作。一年之中无论是任副所长还是任所长、党支部书记我都能服从领导、尊重上级、团结同志、关心同事、珍惜自我,在工作中创新管理、求真务实,同时做到廉洁自律、勤政为民、维护团队、谋事不谋人。现将一年来主要工作汇报如下:

  一、强化安全生产监管力度,防范重伤和事故发生。一是抓好员工的安全教育和规程学习,坚持每周搞一次安全教育活动,每月召开一次安全生产例会,着重加强安全员、工作负责人、工作票签发人、工作许可人的管理和技术培训,提高他们的技术素质和安全意识;二是抓好线路、设备管理,做好危险点分析与控制,及时消除隐患;三是抓好现场安全管理,严格执行两票三制,严厉查处违章现象;四是抓好安全性评价工作;五是开展安全大检查,做到检查有计划、有组织,评比有内容、有结果、有改进措施,检查结果与安全奖挂钩,通过检查来促进安全管理不断发展。最终全面完成了安全目标。

  二、加大线损管理、电费管理和回收力度。狠抓管理降损和技术降损两大环节,从全面推行无功就地补偿,台区考核,线损分级管理,严格考核兑现入手,把降损增效工作抓到实处。完成非专线损率14.57%,渡于目标2.43%;另外完善了电费管理办法和电费回收考核办法。当年电费回收率达100%,历年电费回收率达30%以上。

  三、认真开展创收节支,扭亏为盈活动。面对19月份的严峻的经营形势,积极响应公司在全公司范围内开展“齐心协力、创收节支、奋战一百天,扭亏为盈”活动。制定活动方案,从节能降损、电费回收、日常开支三个方面想方设法主动放弃休息日,自我加压,全力以赴创收节支。通过活动的开展,大大提高了员工的工作积极性和主动性,实现了预期目标,保障了年终经营指标的圆满完成。

  四、配合公司开展打击破坏、盗窃电力设施和盗窃电能专项活动。根据《电力法》、《电力设施保护条例》和《江西省反窃电办法》,积极配合公司与县公安局联合开展了“打击破坏、盗窃电能专项行动”活动的开展。专项行动伊始,我们就成功抓获用倒电器在黄桥、金滩两机砖厂窃电的犯罪嫌疑人袁小青,追补电量26万kwh,罚缴电费20万元。同时,各供电所借专项行动的东风,积极开展反窃电斗争和用电营业普查活动,锄除了一批窃电钉子户、霸王户。为公司挽回了经济损失,打击了破坏盗窃电力设施和盗窃电能违法犯罪人员的嚣张气焰,维护了正常的供用电秩序。五、以优质服务为宗旨,强化行风建设工作。按照公司“关于开展‘诚信为民,服务社会’供电优质活动”的要求。一是继续加强对员工进行职业责任,职业道德,职业纪律和“人民电业为人民”以及电力政策法规等为主要内容的行业宗旨教育。二是大力开展宣传活动。组织有关人员开展不定期的深入基层、深入客户、上街下乡进行宣传咨询活动,为开展供电优质服务活动营造了良好的社会氛围。三是深入开展走访客户,强化客商联系,化解供用电矛盾,获取双赢效益。

  一年来,我们在不断巩固和延伸“诚信为民,服务社会”活动成果及县形象测评中取得的成绩基础上,继续推行“走千家,访万户”供电优质服务走访活动,组织了一系列的走访活动,收集整理客户意见和建议,并召开有关会议对存在的问题进行认真剖析,制定整改方案,对客户反映的问题及时给予回访,还聘请供电监督员6名。通过一系列的走访活动,增进了相互间的理解和支持,赢得了客户的信赖。存在不足:

  1、有待继续加强政治、业务学习,加速提升自我,以适创一流供电企业的需要。

  2、有待进一步解放思想、更新观念、创新工作步子的还要加大加强工作的。

  3、有待进一步加强工作的原则性,敢于打破情面,加大监督考核力度。

  新的一年我将在公司的正确领导和关心下,带领全所员工更加努力的工作,把XX中心所各项工作推上一个新的台阶。

  述职人:XXX

  XXXX年XX月XX日

第三篇: 党支部书记个人述职报告

  又是一年一次的年度述职,虽说形式,却有着“三观”之效应。一是工作上忙绿之后静心反观——回顾总结;二是自己的驻足返身自观——认清自我;三是与大家的一次真诚交心——彼此的心灵观照。所以在这一年的总结中,要说的一种心情——快乐,在一直前行的这条教育路上,因着有大家的同行而别样,看似平淡简单,但不寂寞。要说的一句话——“感谢”,感谢一年来领导的关心指导,感谢同事们一直以来对我工作及个人的关心支持!20xx年是贯彻十八大精神践行党的群众路线的一年,我始终坚持紧紧依靠学校领导班子集体和全校教职员工,在自己的职责岗位上,守土尽责,为推进学校的各项工作、实现自己生命的一份价值努力着、实践着。现对照中小学专职书记绩效考核自评指标简单汇报如下。敬请大家评议。

  一、履职情况——找准位置,求真务实

  教育本来平凡,精彩在哪?就是把平凡事做细、做实、落在师生发展的点上而已。而做事情需要有一种精神,作为一名书记,我认真贯彻落实《20XX年湖里区教育工委党建工作要点》精神,坚持围绕教育教学中心抓党建,抓好党建促发展,学校党建年度工作计划完成率达成指标中第一档完成率90%以上,党支部荣获湖里区委“金服务”基层党组织荣誉称号,三位同志分别获得市区优秀党务工作者和优秀共产党员荣誉称号,多名党员同志分别获得福建省骨干校长、湖里区杰出教师、优秀辅导员班主任、师德标兵等荣誉称号,大部分党员教师在教育教学岗位上发挥党员先锋模范作用引领发展。

  1.“四抓”,突出思想作风建设。抓学习,提高活动的思想性,进一步加强思想政治建设。今年支部始终把十八大全会精神的学习贯彻作为工作开展的重中之重,坚持把学习贯穿工作始终,采取领导班子带头学、理论学习集体学、分组讨论集中学、专题报告辅导学等多种形式,做到人人有心得、学习有记录、成效有保障。抓对照,提高活动的针对性,强化从政道德。在扎实推进党的群众路线教育实践活动中,从严要求,不折不扣一个环节一个环节贯彻落实,在学习中提升,在实践中巩固。3个校级领导一遍一遍的对照检查修改,一阶段一阶段整改路线清单的回头落实,这是思想的洗礼,灵魂的锤炼。通过听、看、写、议、评、查活动,讲党课,学资料,观影片,写心得,互谈话、群众评议等取得好的效果。抓行风,强师德,树形象。开展了师德建设的系列活动,师德承诺、师德学习、师德考核、自查自纠等,以“爱心铸师魂,心语话师风”十佳师德标兵智慧分享活动,青年教师“讲述身边的好老师”等活动为平台,大力弘扬校园先进事迹的典型,展现校园中优秀教师的人格魅力和学术魅力。律法是为犯错的人而备,而优秀是人人所拥有的,老子说“人之初,性本善”,所以我校的师德建设始终以“争优”为主旋律,努力创科学发展之先,争和谐校园之优。抓实践,提高活动的实效性,树立公仆意识。开展以“为民、务实、清廉”为主要内容,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求的一系列党的群众路线教育实践活动。整个实践活动做到了:动员宣传真抓实干高低点,学习活动形式多样有特色,征求意见面对面心连心真抓实改,民主生活会有辣味有诚意,政风行动进行中。协助省妇联做好对外来员工子女的调研活动,对150名学生开展了问卷调查,分别召开了教师代表、学生学生、家长代表的座谈会,进社区与社区领导、部分社区群众代表座谈并征求意见和建议,这次的调研也给学校党的群众路线征求意见工作打开一个新的途径,很有收获。组织党团员开展了“大手牵小手真情一起走”活动,把党团员与学生结对帮带纳入“两走进,两服务,党员服务群众计划”中,全面构建起党群关系“直通车”。组织学校志愿者服务队开展了针对特殊群体的志愿服务活动、学雷锋志愿者服务、市文明交通志愿者服务,社区慰问孤寡老人服务,努力促进良好社会风气的形成。

  2.落实和加强三项工作,增强党组织凝聚力。一是认真做好党员发展,为支部发展增添后劲。上半年倪淑敏批准为预备党员,为支部增添新鲜血液。加大了对入党积极分子的培养和考察的力度,组织庄梅和庄杰入党积极分子参加区委组织部的培训考核。二是认真做好支部换届选举工作,年轻教师孙金菊和林振坤获大家的认可和推荐成为新一届支委之一,为新一届三年的党建工作注入青春活力和朝气。三是创建学习型党组织建设,扎实开展党员率先读书活动,德育室和教导处联手打造全校性为期一个月的“读书节”,打造浓浓书香的校园文化品牌。让读书成为习惯,让教师学会思考,让孩子学会阅读,让每个人用心灵来演奏和谐优雅的人生乐曲,这是我们众人所期望的校园精神文化的引领,也是推进学习型党组织建设的核心工作。

  我将20XX年党建工作归结为10“一”:一个建设:党的基层组织建设;一个学习:党的群众路线教育实践活动;一个主题:“讲述身边的好老师”师德师风主题系列活动;一个行动:开展了“两走进两服务”在行动活动;一个互助:“大手牵小手,真情一起走”;一个公开:党校务公开;一个创建:市文明单位创建;一个队伍:青年志愿者服务队伍;一个特色:开展“五个一”党建特色创建;一个征文:参加“党的群众路线”“如何当一名好老师”等征文比赛;一个美丽:推荐孙金菊为“最美共产党员”;一个汇报:支部换届选举的三年党建工作报告。

  二、自身建设——学习实践,不忘初心

  教育说到底是一种感动,要拿出自己的心和爱来感动每一个人,把每天的工作都当成自己的代表作。这其中爱和责任就是作品的主色调,在学习中学会担责,在实践中努力传扬爱,这是一种无声的诺言,也是我一直“坚持、坚守、坚固“的行动

  1.坚持学习。我深知要履行好自己的职责,就必须注重自身的素质提升和能力建设,这是开展好工作的根基。为此,我把学习当成工作,也把工作当成学习,学习了中国特色社会主义核心价值理论体系,党的十八大精神和习主席的重要讲话、学习了中央和省、市、区委的最新决策部署,学习了有关教育工作的政策和法规,学习省、市、区委领导的一系列讲话,还尽可能地涉猎了与做好本职工作和提升素养相关的书籍文章,积极参加各级组织的专题学习活动,坚持学在深处,谋在新处,干在实处,力求多学一点,学深一点。读书是件幸福的事。

  2.坚守讲台。我一直把关心、参与和指导学校的教育教学工作,作为自己的重要责任,喜欢讲台,只要能站在上面我就欢喜,也许这是一份情节。我坚持走在教育教学第一线,听课评课,研讨交流,与大家一起做教改,一起献计献策,共尝教育改革的甘苦。今年任教二年级的校本课程每周4节,校内听课80节。围绕师德建设和党建专项活动开讲座上党课4次。

  3.坚固廉政准则。作为学校党支部书记在党政的互补上做到了监督不越位,帮忙不添乱,支持把握度,分工相协调,与校长一道共同把学校工作做好。在管理的协调上能虚心倾听教职工的意见和建议,不断改进自己的工作,在自己工作范围内的事,能办的办,能改的改,能整合的整合,能优化的优化,尊重每一位教职工的真挚情感和辛勤劳动,调动大家的积极性共同做好。在个人的操守上我自觉遵守各项党风廉政制度和教师职业道德规范,以身作则,勤政清廉,凡是出于公心,以大局为重,勇于负责,淡泊荣辱,喜欢平淡简单,没有违反廉洁从政和廉洁自律有关规定的行为。

  20XX年平淡简单之中,有着淡淡的清香,浓浓的幸福。总之这一年大家辛苦啦!因着大家的彼此信任、彼此理解,凡事尽都顺利。有不到位的,不尽人意的,相互理解包涵。

  最后借用卡尔·萨根的一个描绘为自己鼓劲,他用“黯淡蓝点”描摹地球在宇宙中的形象——但那孤零零的、黯淡的光点所孕育着的,却是不息的生命之流。20xx年的我仍秉持这份的“平淡简单”,在平凡中坚持一份追求,在平常中坚守一份责任,虽平淡简单,但生命之河的流淌不会止息。我爱我生命中相遇的每个人。

第四篇: 党支部书记个人述职报告

  尊敬的领导、同志们:

  20xx年是学习贯彻十九大精神的一年,按照区委、区教育局党委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的部署和“基层党组织提升年”要求,在区教育局第11督导组的有力指导下,实验幼儿园党的群众路线教育实践活动扎实深入开展,达到了改进作风、树立形象、群众满意的预期目的。在上级党委的领导和全体党员的努力下,自己做了一些工作,现紧紧围绕党支部书记履行工作的职责进行汇报,请各位领导进行考核,请全体党员教师进行评议。

  一、领导重视,教育实践活动方向明

  (一)3月28日,**书记主持召开幼儿园党的群众路线教育实践活动征求意见座谈会,与幼儿园的12位教职工、老党员代表进行了座谈,为我园开展好教育实践活动指明了方向。在专题民主生活会之前,**书记还专门与班子成员进行了深入谈心谈话,并对班子和班子成员的对照检查材料进行了认真审阅并提出修改意见。4月11日,召开了专题民主生活会,认真聆听了每位班子成员的发言,学习贯彻习近平总书记系列讲话,巩固教育实践活动成果提出了明确要求。在整改落实建章立制环节,针对幼儿园撰写的《班子整改方案》,亲自审阅把关,并强调要坚持改进作风常态化,巩固教育实践活动成果,加大整改落实力度,切实形成作风建设的刚性约束和长效机制。

  (二)督导组全程细心指导。区党委教育实践活动第11督导组从活动伊始到过程每个环节都给予了有力指导。先后对教育活动实施方案、动员讲话、实幼党支部班子和成员对照检查材料、专题民主生活会方案、整改方案等材料进行了认真审核把关,参加了动员大会、座谈会、专题民主生活会等会议,督导组王丽霞组长讲话并提出要求。活动期间在幼儿园组织了两次谈话,听取意见。4月15日就对幼儿园领导班子的总体评价、领导干部在“四风”方面存在的问题、如何开展好党的群众路线教育实践活动,分别与园党支部领导班子成员、进行了个别谈话;还召开了离退休老干部代表3个座谈会,听取了教职工和老同志的意见和建议。

  (三)园党支部领导带头抓落实。园党支部就将党的群众路线教育实践活动作为重要内容列入幼儿园工作要点,并作为一项重大政治任务来抓。开展群众路线教育实践活动的问卷调查,并形成了决策建议报告。教育实践活动启动后,园党支部带头学、带头查、带头改,始终走在了教育实践活动的最前沿。中心组先后集中学习12次,召开两场学习交流会,一场专题讨论会,传达和学习区委有关精神,统一思想认识;召开专门会议10次,研究讨论《实施方案》、分析研判“四风”问题、讨论整改方案、安排部署工作,及时研究解决了教育实践活动中的有关问题,成立了幼儿园党的群众路线教育实践活动领导小组,研究制定了切实可行的实验幼儿园《党的群众路线教育实践活动实施方案》、《党的群众路线教育实践活动学习安排》和《党的群众路线专题民主生活会方案》,确保活动不变通、不走样,环环相扣、节节推进。

  (四)幼儿园党员干部积极参与。在教育实践活动当中,幼儿园党员干部紧紧围绕园党支部的决策部署,积极认真参与教育实践活动每个环节工作,主动照镜子、正衣冠,主动洗洗澡、治治病,带头征求意见,带头撰写个人对照检查材料,带头改进作风,充分调动广大教职工参与教育实践活动的积极性,发挥了园党支部党员和群众之间的桥梁和纽带作用,使整个活动上下互动,下呼上应,营造了重点突出、全员参与的良好氛围。

  二、结合实际,教育实践活动有特色

  实验幼儿园在教育实践活动中,坚持从群众中来、到群众中去,把学习教育贯穿始终,征求意见贯穿始终,整改落实贯穿始终,做到规定动作不走样,自选动作有特色。

  (一)开展了“领导讲、专家讲、老党员讲、一线模范讲”活动。①幼儿园领导带头讲。**书记讲党课,“弘扬右玉精神,走好群众路线”。②专家教授讲理论。园党支部请党校教授为全体党员作了题为“坚持群众路线、密切党群关系”的报告,③老党员讲传统。围绕“坚持党的群众路线,弘扬实幼优良传统”主题,邀请幼儿园老领导宋保莲、为党员领导干部讲了实幼的好传统好作风。④一线模范讲事迹。邀请崔珺、王蕊省保教能手代表作事迹报告。

  (二)多层次、多渠道、多形式广泛征求意见。在配合督导组谈话听取意见的基础上,通过各种形式广泛征求了意见和建议。一是积极对外征求意见。二是在幼儿园内广泛征求意见。幼儿园领导深入课堂、深入教职工和离退休老同志等进行实地走访、个别谈话,听取大家的意见。5月10日至23日,园党支部成员、群众代表召开9个座谈会,广泛征求意见和建议。幼儿园还设立了意见箱,向家长发放征求意见表,帮助查找问题。经梳理,共征集意见建议235条。三是先后将《班子对照检查材料》、《班子整改方案》征求意见稿发放至每位支部成员和班子成员手中征求了意见,对材料进行了充实完善。

  (三)深刻进行了自我剖析、对照检查。**书记亲自主持撰写班子对照检查材料,园党支部多次研究把脉、查找问题、剖析根源,商讨研究整改的重点和措施。每位班子成员自己动手撰写个人对照检查材料,按照“像、深、准、诚”的标准深入查找问题,有的同志利用晚上或双休日加班加点,多次修改完善。班子的对照检查材料先后九易其稿,每个成员的对照检查材料至少也修改了七、八次以上。通过不断修改,不断思考,自我剖析越来越深刻。领导班子和成员的对照检查材料都经**书记亲自审阅把关,并按要求报经区督导组把关审定。

  (四)开展了“三谈”活动。从4月中旬至6月上旬,班子成员广泛开展了谈心活动。①领谈。**书记兼园长先后与其他2位园领导和7位班主任进行了谈心活动。②互谈。班子成员之间相互谈心交心,沟通思想、交换意见。③约谈。党支部班子成员主动接受党员、干部和群众的约谈。通过三个层面的谈心交心,反复督促,使批评意见越来越聚焦、越提越深刻,收到了活血化瘀、增进团结的效果。

  三、狠抓落实,教育实践活动有成效

  (一)思想成果。幼儿园发挥理论研究优势,主动开展工作,推出了一些思想成果。活动期间,共发《简报》35期,

  (二)实践成果。

  一是园党支部带头改进作风,从小事改起,即知即改,立行立改。比如,落实“中央八项规定”大力精简文件会议,能开小会不开大会,能开短会不开长会,普发性文件一般都通过幼儿园网发布,还压缩了表彰项目,规范了表彰活动;大兴勤俭节约之风,压缩“三公”经费,比如,园党支部领导保留了一处办公室并兼做会议室、图书室,不摆放鲜花水果,不搞迎来送往,不讲客话套话;改进校院报纸、网络对园领导活动的宣传报道,园领导参加的事务性工作均以简讯形式报道,教师节重阳节均以简朴喜庆的形式取代了以往的聚餐庆祝,等等。这些具体事情的整改,使大家感到了活动带来的新变化。

  二是积极协调解决了一些教职工关心关注的问题。幼儿园全部纳入太原市集中供热,结束了几十年自备锅炉供暖的历史,保证了园内办公区和活动教师如期供暖。

  三是制定了校院进一步深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神的具体办法和意见,摘编了习近平总书记关于坚定理想信念的重要论述,并组织了学习研讨。

  总之,实验幼儿园党支部的群众路线教育实践活动开展以来,取得了阶段性的理论成果、实践成果、制度成果,“四风”问题得到了有效遏制,作风、学风、文风、教风明显好转。回顾总结五个多月的活动,之所以能够进展健康有序、扎实有效,园党支部认为主要在于:一是领导重视,督导有力;二是以上示下,带头示范;三是敞开大门,全员参与;四是针对问题,切实整改;五是建章立制,注重长效。

  在看到活动成效的同时,我们也清醒地认识到,作风问题不可能靠一个阶段的活动就能彻底解决,幼儿园工作中也还存在着一些需要下大力气研究解决的问题。下一步,我们实验幼儿园党支部一是要抓紧相关配套制度的修订完善,特别是要在提高制度执行力上下功夫,力争形成用制度管人、按制度办事的校院工作科学化运行机制;二是要抓好《幼儿园班子整改方案》和园党支部成员整改措施的落实,对于近期整改任务要在秋季开学后,按照整改计划,一项一项抓好落实;三是要进一步引深教育实践活动成果,不断加强园风建设,以良好的学风、文风、教风、作风推进幼儿园各项工作再上新水平,以新的工作成绩为学前教育事业再做新的更大贡献。

党支部书记个人述职报告锦集四篇

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